放飞快乐的小鸟


    放飞快乐鸟
      前总想着三年段漫长路程没想转眼间已三年头昨天刚结束班幼毕业典礼毕业典礼幼家长教师代表发言述说三年感动回忆回顾学期孩子仅子长高知识丰富前更懂事老师感非常欣慰
      学期两位老师搭班分郑丹老师徐春燕老师然老师调动班级理没疏忽始终坚持孩子着想孩子负责接总结学期班方面情况:
      班级基情况
      学期班新加入2位朋友现班数37女孩子15男孩子22例失调较严重男孩子总调皮班级氛围总活跃通班学期培养教育班幼方面程度提高特幼幼语言美术音乐等方面明显提高幼日生活常规较进步身体发展情况班幼体育活动兴趣较高走跑跳衡力发展迅速班幼聪明活泼接受新知识快情绪浮躁常规惯学惯特加强培养
      二班级教育理
      ()教育常规
      进入班半学期明显发现孩子情绪较高涨性格思想前原基础变化带班时时会默默观察孩子发现孩子真前样前
    说话班级中太活跃学期中够周围伙伴起玩融入起前认听话懂事老师操心孩子学期中反活跃孩子样吧时期会改变制定班级理计划时针班级幼实际情况制定
      课堂纪律关键课效率高学更领班部分孩子课堂中废话较采学期等孩子安静课办法现觉办法太浪费时间节课30分钟实班孩子课堂说非常宝贵课重点知识讲述想浪费时间干脆采提问方式提醒孩子刚走神没听知识点鼓励抓紧孩子提问回答出问题情况短时间会感羞愧感会稍微注意课堂中表现减少说话开差次数话孩子会椅子暂时提队伍中间单独面老师班孩子已懂羞耻感碰样情形然知道刚表现
      觉班级理离开老师间配合徐老师然搭班月作名三年青年教师始终着虚心学态度徐老师位非常热心老教师够动询问什工作需完成时会常谈心聊天教会班级理中注意什问题次谈话豁然开朗宝贵意见真实月进步中度
      (二)区域特色
      学期较注重班级区域游戏活动创设区域时孩子座位起融入区域中效实现玩中学教育理念学期进行调研班级区域评片级结园活动觉已区域创设提升层次相较前区域创设更加精益求精步步断改
    变教学理念改进材料投放相信努力换取孩子活动中欢声笑语收获活动验值
      (三)律培养
      毕竟班学期孩子班老师教学时更注重孩子意识发展教学课余时间允许孩子游戏活动权利前提保证注意安全问题受伤饭休息时间中时会孩子出书包中带书籍者画图座位安静进行学觉样种学氛围助孩子适应学生活帮助养成良学惯懂律等等游戏时间强调孩子必须玩老师规定游戏男孩子想法会创游戏里玩热似会腻样活动中担心男孩子调皮闯祸等问题家规律进行活动
      (四)童心探索
      班孩子较动班孩子奇心较重次带出滚轮胎者里玩会总会男生里结帮玩什东西走知道开始挖蚂蚁虫样现象没持反意思毕竟男孩子活泼动影响情况玩耍事砖块物品整理行
      三班级卫生保育
      健康第思想已久纲明确求:幼园必须保护幼生命促进幼健康放工作首位17世纪英国伟哲学家启蒙思想家约翰洛克认生幸福
    简短充分描述:健全心智寓健全身体身体心智健全必奢工作中帮助幼树立正确健康观念保证幼身体健康知道必安全保健常识学保护等班孩子较活跃时较担心孩子会事起突特男孩子时较胜肯步常会面男孩子说说处事道理初春时天气较冷睡觉时常会孩子晒晒外套鞋子起杀菌保暖作星期五放学前会孩子说说周末家做事情:1洗头2洗澡3剪指甲4换衣服做卫生宝宝
      班孩子常做求孩子学会理读学年龄已完全学会事情做者帮助做良品质生活理锻炼例:户外活动垫毛巾求朋友间相互帮忙餐点时理桌面桌卫生饭粒马捡起做饭前饭样果时汤汁撒开饭抹布擦掉者帮助老师扫拖等午睡起床会姐姐帮助女孩子梳头发事情培养孩子理力
      四家园联系工作
      良家园沟通促成班级理关键学期家园联系三点出发:
      1家长会
      学期家长会说幼衔接次会议家长非常重视部分家长场会议两位老师非常热心述说帮助孩子提前开始适应学作息家长需做工作等等结合3~6岁教育指南家长解释现阶段幼园做教育工作什方需家长配合家长关心孩子园表现特留询问情况老师非常诚恳说说孩子什方面做非常
    什方面需改进等等基家长非常认老师教育理支持工作
      2家长开放日
      结合教学活动户外游戏活动家长幼园趣丰富教学生活放心孩子教幼园活动中家长脸笑开花时孩子样活动中表现出活跃面真物值
      3家访
      家访形式般两种:电话门普访假期开学初时集中天进行家访时间较抓紧户家庭基留半时左右进行结讲话挑重点讲家长家中显较然说较明显孩子学问题关心家访中细心引导家长操急逼孩子切慢慢否会事倍功半
      2校讯通
      学期活动较常常会发送短信家长动参孩子锻炼机会家长热心接短信会动询问样活动然孩子商量报名学问题偶尔会利短信家长提示孩子家练写字者跳绳达少等等
      三年轮回样时间真等仿佛刚学校毕业转眼已送走第批班毕业孩子成感舍愿孩子学中更突破会
    继续努力新开始新起点寻找前足三年中更创佳绩
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    阿***送

    贡献于2015-10-27

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