2009学年度第二学期四年级语文学科工作小结

2009学年度第二学期四年级语文学科工作结
　　学期语文教学工作级精神指导改革课堂教学培养创新精神实现素质教育目标学校语文教研组教研计划中心突出四年级教材特点结合班实际情况严格期初工作计划利开展 
　　课前认真学教学纲钻研教材根班学生特点备节课课布置作业力求少精努力做减轻负担提高质量教学时量采方法提高课堂效率体现方面：
　　培养良学惯教会学生预方法（读课文划出生字词想想讲件什事情找问题思考课题）坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨全班争引导者学做总结样学生创设民等谐学氛围排学生作消极听课现象成积极求知者动参者成学生体现学生体性发挥教师引导作符合课改特点提高课堂效率
　　二符合童形象思维特点教学中量利直观教具挂图插图幻灯片等进行教学学生动手实践
　　三教学时面全体学生注意发现学生闪光点表扬鼓励学生轻松愉快气氛中充分表达疑问观点
　　第四教学程中渗透德育充分利教材思想容培养学生热爱祖国爱爱社会义教育力争做理想道德文化纪律代新 
　　然教学中存足班学生接触阅读作文两方面问题觉难应付两方面训练力度够学期进步努力相信定两方面水提高
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