教师务传道授业解惑教师具崇高职业道德思想道德关重学生培养成理想道德文化纪律代新教师言行举动时刻影响着学生身教重言教应该重视点面学期德育方面情况总结
身作树立榜样
年直重视教师表率作教育学生做首先做言行教育学生训练中提前校做准备方面准备训练容方面准备学生早校准备组织纪律避免外事发生什时间特现合唱队训练学生校特早午英语训练结束回家中午离校学校没饭时饿着天吃饭训练中然保持着积极认真态度事情似真正做学生教师样做时会想:产员树立员形象维护员利益义容辞责
二履行义务
职工作中没事情情绪影响没节课身做保证四十分钟课时间严格教案课教师说:教案没敢保证年教案课谁听课保证教案应讲容尝试教案课处课结写非常清晰保证学生节课收获作教师应责愧名教师光荣称号
着素质教育断深入教师师德水求越越高教师言行直接影响学生言行举止作名教师甘梯更师表通年教结合班工作体会师德项求较找出差距足断努力高标准严格求面针工作实际作深入检查探讨
三事业心责心
忠教育事业热爱职工作强烈集体荣誉感关心学校建设发展声誉顾体识局讲奉献吃苦耐劳计较失时工作起忘精神受时间空间限制常行探讨教育教学规律认真钻研业务知识新旧教材作虚心老教师请教深入班级听课勇提出问题行探讨解决问题常问题争休亲动手实验验证断提高身业务素质力
四心理品质
教育事业高度责感求知欲够断解决种种难题中培养强制力耐心够正确挫折失败面挫折失败毫气馁信心跌倒爬起参加工作历许许事情数学教学计算机教学转变计算机教学中次次轮回身找原然付行动中积极心态教育教学改革勇实践敢创新
五学生
尊重学生格做学生良师益友建立民等融洽师生关系学生视仁溺爱偏袒优生放弃排斥进生善做进生转化工作作班
时中午总深入班级思想波动学谈心时解决课堂没解决问题做疑难问题答疑常常课铃响学生围着问问题(1)(2)
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