2014中学语文教研组工作总结(工作总结,教研组,中学语文)


    2014中学语文教研组工作总结(工作总结教研组中学语文)
    第篇:中学语文教研组工作总结
    语文组工作总结
    2014年1月
    学期语文教研组校领导关心教导处直接指导全体语文教师努力圆满完成定工作计划诸方面取较成绩
    认真学理更新教育观念
    作学校学科组——语文教研组深深感应该始终站课程改革浪潮前头学校语文教学推动学校整体教学水提高发挥智慧开学初全组老师认真研读语文课程标准解年级段教学目标求开展新课程理课堂教学标准讨通学组交流等种方式学新课程握新课程转变观念形成新课程观教师观教学观课堂观质量观
    二继续开展校听课活动相互交流学取长补短
    认真积极开展校听课活动促进教师集体教学水提高直校搞教研工作传统年着学校教师队伍断壮语文教研组教师逐渐分三层次:级骨干教师定教学验教师刚毕业新教师教师教研组集体中成长呢?做法:扎实开展四课活动骨干教师示范课新教师亮相课汇报课备课组实验课次活动认真抓环节:集体备课组织听课评课总结学期开展市优质课创新课示范课学期类公开课:
    崔庆莉老师项链获市青年优质课二等奖
    周军老师新课改全市引路课获全市教师认
    孟佳娜张晓伟李雪双等老师创新赛课获学校奖
    位老师教学家提供成功示范益启示作新调入校刚刚走讲台新手老师教学取预期效果样全组范围相互听课层次教师提供锻炼舞台搭建成长阶梯
    三进步落实集体备课制度
    尺短寸长长处短处果相互学相互鉴扬长避短工作事半功倍种种原集体备课常常流形式学期认真落实教导处关规定严格纪律求改进组
    织方式备课组实行定课题定时间定讲全体参加做法程度提高集体备课质量集体备课中力求做统思想统进度统练特备教学目标备学生练备教学方法时集思广益取长取短时通集体备课时解教育教学情况针教材特点断进行探索改革创新
    四举办种活动促进语文学
    学期语文组根学校实际学生特点学校文化建设协助学校职部门举办形式样种活
    初中二年级:
    1积极响应学校号召推行体化教学断探讨改进体化
    2十月分初中年级组织年度诗歌朗诵活动海选组评选展示阶梯教室
    3快乐学手抄报评活动已楼道展示优秀作品
    4积极参学校组织科研创新型教师评活动
    初三年级
    1
    2
    3 学校求完成初高中度衔接务 蓝天文学社蓬勃成长集结成册校图书馆展出 学期举行三次型竞赛:
    古诗文默写竞赛
    现代诗名著阅读竞赛
    作文竞赛
    课外阅读竞赛
    高中组年级:
    高组
    1 班组织诗文朗读赛背诵赛
    2进行读书惯问卷调查
    3语课前5分钟日日练
    4收爱父母爱老师讲演
    52014年高考试卷例进行针系训练
    6教师周听课次写出听课记录课组评
    高二组
    1组织参加全国高中生语文知识初赛决赛13次分获123等奖
    2年级作文赛 评出优秀作文15篇
    3组织学生观百家讲坛
    4高中文学常识竞赛
    5部分学生参加学校师生歌唱团老师评
    高三年级全力复迎接市里摸底等考试
    年级活动锻炼提高学生水素质增强学生学语文兴趣培养学生语文力全方位展现校师生风采
    五确定研究课题努力科研质量
    学期语文组关校领导教导处直接指导参加总课题研究工作备课组确定相应子课题围绕课题设计份研究计划组许老师完成繁重教学务时抽出时间进行教学验总结认真撰写文章进行课题研究时全组教师网页制作方面取喜成绩
    总学期里语文组老教师中青年教师处处带头垂范新岗教师敢胆创新取定成绩困难足教研组活动开展够扎实许具体工作环节缺乏创意备课组活动效率高学生课外阅读指导够学生活动组织然没跳出应试窠臼相信全校切实
    更新教育观念真正坚持正确办学方总结学期验教训基础位教师努力组学期方面工作会做更充满信心
    第二篇:中学语文教研组工作总结
    初中语文教研组工作总结
    学期初中部全体语文教师努力教研组牢固树立教育教学质量立校教育科研发展源改革发展前进力观念断改进完善教书育容途径方法学生提供优质教育服务教研工作新台阶现总结:
    取成绩
    1坚持实行集体备课制度位语文教师负责单元教学设计课件制作该单元水测试卷命题工作单元开讲前备教师解读该单元教学设计畅谈备课中困惑教师集思广义释疑解惑终形成该单元案位教师案蓝根班语文实际情况修改整合化形成案旦教学失便时简记录便教研组备课组活动中交流享单元讲授完毕统时间进行水力检测统点进行流水阅卷时做检测质量分析查缺补漏期指导期教学工作
    2坚持实行推门听课教师公开课制度促青年教师早日成长促教师早日验型专家型学者型转变语文组求具五年教学验老教师学期少举行次优质课新教师学期少举行两节关课活动优质课关课等公开课组时进行评课针堂课实际情况献计献策取长补短促教师教学理念教学手段教学方法日臻完善时教龄稍长教师通师徒结动关心年青教师教育教学年青教师虚心请教老教师现象蔚然成风目前组支充满生机活力老中青教师梯队呼欲出
    3坚持开展两周次教研组活动周次备课组活动教师活动中互相学互相促进活动中贯彻领会教学部相关教学会议精神外更围绕相关题畅欲言提高新教师握字词音形义教学果教学中牢固树立语文观语文学科学科间渗透作文批改讲评课堂学生尝试性初中语文新课程标准求实质落实贯穿日常教学中目前新教师虚心学中年教师互相探索老教师发挥教学领头雁作局面日益显现优化四十分钟课堂教学初成效
    4教学教研积极切口深广度方发展努力探索出轻松活泼行效教学模式刘四教师作文公开课中尝试运物线吸引学生热爱写作苏寅老师杨蕾老师阅读课邓国艳老师陈冉老师初三复课取定教学效果
    5积极组织参加级类赛事取定成绩时语文教师注重激发学生写作兴趣努力提高学生写作力学期组先组织学生参加全国中学生征文赛云南省中学生创意作文赛安宁市书香假期系列活动等时鼓励学生积极云南济日报教育导刊校报彩虹桥投稿庞龑老师刘四老师辅导学生安宁市法律演讲中获等奖唐娟老师辅导学生中国梦演讲赛中获安宁市二等奖
    二存足
    1时学生书写重视够学生作业考试书写欠工整甚潦草堪入目定程度影响相关学科卷面整洁度反映出学生学态度
    端正等问题利学会会学学做真学风践行
    2时教研活动中教师期教学心做结难真正静心文字形式写成教学反思教学文利教师进步深入反思指导修正日常教学工作组外积极参加文投稿氛围浓郁
    3时教师忙应付日常教学工作没时间精力学先进教育教学理旧停留强背死记磨硬灌等形式获取分数阶段利学生综合素质提高长足发展教师教学理念教学方法教学手段亟进步更新
    4学校力倡导组学期四月书香校园读书月契机提倡学生天中午进行半时课外阅读学期数班级流形式学科占语文教师练讲题没引导学生进行课外阅读长期利学生文素质培养思想品格构建
    5缺少轻松快乐学语文氛围学生中间没种形式开展语文学科方面赛活动没活动载体展现语文学科魅力没更学生展示文学艺搭建台难充分调动挖掘学生学热爱语文兴趣潜
    三努力方
    1进步规范学生书写通引导教育培养学生正确书写态度惯通天练字帖常张贴书写工整作业试卷等形式达点带面示范效应辐射效应
    2鼓励教师挤出时间静心思积极撰写教学反思教学文次教
    研活动教师轮流推荐期阅读佳作美文优秀教育教学文通介绍新教学理念教学方法效反思促教师集体学争辩探讨中成长成熟成
    3语文教师培养学生爱阅读会阅读善阅读身阅读做起沉身子教会学生阅读定期学生绿色阅读交流心创造条件搭建台
    4学生间长期规划开展语文学科形式样竞赛活动七年级钢笔竞赛朗诵赛八年级作文竞赛改编课剧赛九年级演讲赛辩赛等
    5集体备课扎实效改变位教师备单元教学容做法三四位教师承担单元教学设计语文实践活动作文教学等力争细化优化集体备课效果
    反思总结教研组工作学期更开展教研服务教学造具中国魂相信学校先进办学理念指引学校领导亲切关怀全体师生努力组项工作会取长足发展
    第三篇:2014中学语文教研组工作总结
    俗语说春耕耘秋收获回顾学期教学教研工作着分充实分感概……学期教研组工作着学生服务提高理念全体老师兢兢业业工作中扎扎实实卓成效开展着现学期工作结:
    确定教研容提高身业务水
    教研容决定着老师业务水发展方身素质提高起着关键性影响着教师负责态度学期初便老师填写语文组活动开展方案表家谈谈说说心想法需提高方容采协议办法确定出新学期教研容撰写入教研计划中学目标更明确学容更加贴身发展需求真正达学学致效果老师学劲更足更开展教学教研工作奠定良坚实盾
    二思想理着手实践课程改革
    记通识培训位专家讲课程改革重思想彻底改变思想改革进行底课程改革落实处啊思想位课程改革实践夸夸谈蜻蜓点水仅局面方位进行着学期鼓励老师采取阅读反思执笔方法断促进课程改革实质容进步领悟利学校网络资源常网浏览查阅相关材料时解课改动态扩身视野通渠道方位提高身理素养便更服务课改实践学期初第4周组织全体组员学网搜索资料(包括类文件教案课件等等)载相关资源压缩文件进行解压实质加强信息收集处理力
    三紧抓课堂教学促进综合力提高
    课堂教学渠道阵教学教研工作重中重扎实效开展课堂教学仅教师施展提供挑战舞台更培养提高学生综合素质学实践基提倡教师利课余时间阅读相关教育刊物教学实例教研观中央电教馆网教学录老师提供学扩展学空间者提高老师现代化技术技熟练掌握学期初电脑老师组员进行课件制作次培训提高老师制课件力便更应课堂教学实践中学期伍牡肖松兵等七位老师已根课文需制课件进行授课取较成效
    特提教研组伍牡老师教学设计教学方法教师业务力等全方位提高提高综合授课力县优质课竞赛中取二等奖
    四存足努力方
    (1)教师听课评课基功进步听课方听课前准备听课时观察领(:听什?什?想什?)三问题掌握者评课较停留点未全面进行综合分析评课
    方:采次开课位教师做评老师做辅评提高评课力
    观教学课堂录老师观录做出综合评析谈谈干建议
    (2)理水存着欠缺学期更步鼓励教师阅读教育刊物写写教学反思进步提高理素质理指导武装实践
    总学止境教止境研止境短短12字充分概括教学教研方精髓唯浩瀚教海中风破浪勇开拓课程改革瞧石激起朵朵美丽浪花
    教研组长:袁艳辉
    第四篇:中学语文教研组工作总结
    语文教研组工作总结
    杨志媛
    2014年7月
    语文教研组工作总结
    学期语文教研组校领导关心教导处直接指导全体语文教师努力圆满完成定工作计划诸方面取较成绩
    认真学理更新教育观念
    作学校学科组——语文教研组深深感应该始终站课程改革浪潮前头学校语文教学推动学校整体教学水提高发挥智慧开学初全组老师认真研读语文课程标准解年级段教学目标求开展新课程理课堂教学标准讨通学组交流等种方式学新课程握新课程转变观念形成新课程观教师观教学观课堂观质量观
    二继续开展校听课活动相互交流学取长补短
    认真积极开展校听课活动促进教师集体教学水提高直校搞教研工作传统年着学校教师队伍断壮语文教研组教师逐渐分三层次:级骨干教师定教学验教师刚毕业新教师教师教研组集体中成长呢?做法:扎实开展四课活动骨干教师示范课新教师亮相课汇报课备课组实验课次活动认真抓环节:集体备课组织听课评课总结位老师教学家提供成功示范益启示作新调入校刚刚走讲台新手老师教学取预期效果样全组范围相互听课层次教师提供锻炼舞台搭建成长阶梯
    三进步落实集体备课制度
    尺短寸长长处短处果相互学相互鉴扬长避短工作事半功倍种种原集体备课常常流形式学期认真落实教导处关规定严格纪律求改进组织方式备课组实行定课题定时间定讲全体参加做法程度提高集体备课质量集体备课中力求做统思想统进度统练特备教学目标备学生练备教学方法时集思广益取长取短时通集体备课时解教育教学情况针教材特点断进行探索改革创新
    四举办种活动促进语文学
    学期语文组根学校实际学生特点学校文化建设协助学校职部门举办形式样种活动
    1积极响应学校号召推行书香校园建设准备丰富彩展示活动24月份组织演讲赛活动海选校展评效果良
    3硬笔书法评活动已楼道展示优秀作品
    4积极参学校组织学课标说教材评活动
    年级活动锻炼提高学生水素质增强学生学语文兴趣培养学生语文力全方位展现校师生风采
    五确定研究课题努力科研质量
    学期语文组旗教研室领导学校领导教导处指导参加少教学阅读教学中策略方法研究课题研究工作备课组确定相应实验教师围绕课题设计份研究计划组许老师完成繁重教学务时抽出时间进行教学验总结认真撰写课堂实录展示课题研究成果时迎接教研室课堂升级达标验收课例通外三名老师代表学校课题研究水进行课堂展示获评
    总学期里语文组老教师中青年教师处处带头垂范新岗教师敢胆创新取定成绩困难足教研组活动开展够扎实许具体工作环节缺乏创意备课组活动效率高学生课外阅读指导够学生活动组织然没跳出应试窠臼相信全校切实更新教育观念真正坚持正确办学方总结学期验教训基础位教师努力组学期方面工作会做更充满信心
    2014年7月
    第五篇:中学语文教研组工作总结
    2014—2014学年度第学期中学语文教研组工作总结
    教学工作学校工作中心教学质量衡量办学水效益标志切实效提高教学质量提高学生综合素质社会求家长希学校教师立足学期语文教研组工作指导思想培养高素质目标提高教育质量根培养学生创新力导狠抓常规理全面贯彻教育方针实施素质教育积极推进课堂教学改革切实提高课堂教学效益稳中求进教学环节力求完美教师教学科研学生学科竞赛考试成绩均长足进步取定成绩总结:
    1教学常规
    坚持教学工作五认真教学程环节教落实实处
    备课:
    (1)做四精心位语文教师精心制订教学计划精心设计教学程精心选择教学方法精心设计题型训练
    (2)统备课规范学校教务处求位老师备课均写学案课时教学目标重点难点教学模式教学方法教学准备教学程作业布置板书设计教感等教学目标包括知识目标力目标情感目标三方面教学程包括容设计训练设计方法设计三方面设计时容认真钻研纲教材紧扣教学目标做纲纲扣训练贯穿整教学程中学法指导时充分调动学生学语文兴趣发挥学生创造力实际动力
    (3)做课组组织工作积极参加集体备课做统思想统进度统练特备教学目标备学生练备教学方法时集思广益取长取短时通集体备课时解教育教学情况针教材特点断进行探索改革创新
    (4)备课时充分挖掘教材中德育素做文道结合结合校文见长办学理念教学中时注重文渗透

    全体语文教师现代化教学观点断更新教法手段促进课堂教学效率提高
    (1)做四:教师导学生体训练线全面育旨做四突出:突出启发式教学突出材施教突出兴趣激发突出教书育
    (2)保证教学目标完成改变教旧观念树立学新观念针教材容目标重点难点研究教法学法着力调动学生动学热情努力做课堂训练落实提高单位时间教学目标达成度
    (3)时课堂教学中充分发挥现代化教育设施设备作现已做做课件课课课件
    作业:
    根教材特点认真布置批改作业布置作业时减轻学生负担准绳认真取舍精选适量作业课文异搞题海战术作业批改时
    认真保证天完成作文做三天批完决积压规范化认真批改基础时讲评时反馈
    辅导
    注重学生整体发展注重学生体发展材施教学生性充分展示学期具体做法:根学生力学态度学生分四类进行教学教育:
    (1)学态度端正学力强学成绩优异学生予激励期予更信
    适压力着更高目标努力
    (2)学力强学态度够端正成绩稳定学生予关心帮助解成绩动
    原慢慢引导端正学态度
    (3)学力差学态度端正学生帮助寻找适学方法提高学力成绩稍
    提高时便予时鼓励时予明确更高期
    (4)学力差学态度差学生动关心决歧视认真做帮教工作发
    现闪光点爱心感化值骄傲成绩
    考试
    学期根学校常规组织考试做质量监挖分析评估学期期末考试福田区
    八校联考三年级语文试卷均系校出备课组提出求:题目均原创二题量
    难易适度三题目定新意校反馈反映良校学生考试结果算正常
    2第二课堂
    积极开展第二课堂活动丰富学生课余生活开拓学生视野陶冶学生情操特长学
    生施展华机遇时激发更学生学语文兴趣学期初初二均开设文学欣赏电
    影欣赏读书指导写作指导等兴趣班
    3教学科研
    教学改革教学科研提高教学质量根出路学期学校教科室带领提高课堂教
    学质量效率目标断进行探索改革创新坚持理学重点学现代教学理技术
    说课议课课题研究模式探讨断提高教师课堂教学力教研水
    切实改革传统陈旧教学方法善指导学生学法调动学生积极性动性具体教学工作中学生实际情况出发学生体针教材班级学生特点采取灵活样教学方法
    升学中心应试教育转提高素质核心国民基础教育轨道正确处理语文教学中文
    道知识力课课外等系列关系问题教学程中提高学生正确理解运语言文
    学力出发点通字词句章听说读写等方面严格训练形成扎实语文基础功
    养成良语文学惯开拓学生视野发展学生思维培养健康审美情趣着力培养学生特
    长学生全面发展谐发展
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