第二学期高中数学教学工作总结


    第二学期高中数学教学工作总结
    第篇:2014学年度第二学期高中数学教学工作总结
    2014年秋季学期教学工作总结
    合浦县石康中学陆美玲
    学期努力改进教育教学思路方法切实抓教育教学环节认真引导学生理解巩固基础知识基技学态度学方法明显进步取应成绩现学期教学工作总结:
    备课
    分备教材备学生两部分二者相辅相成互相影响备教材根学容设计课堂教学情景力争做深入浅出生动活泼方法灵活讲练结合真正体现学生体作教师导作备学生指全面掌握学生学数学现状学生学态度水设计合理恰教学氛围充分考虑学生智力发展水扩展学生认知领域学生提供思维训练台创设熟悉易懂学情景学生心理发展知识积累提供备课中定注意学生实际出发教材实际容出发样二者兼顾提高备课针性效性
    二课
    课教学活动环节教学工作关键阶段课坚持学生活动中心面全体学生授课启发式兼顾学生听讲笔记练反馈等环节入手引导学生积极参学活动理解掌握基概念基技学生学活动程中仅获知识提高解决问题力光获应智慧应掌握思考问题思想方法概念课采启发引导式引导学生理解掌握新概念产生背景发生发展程展示新旧知识间联系加深概念理解掌握巩固课坚持精讲练精选典型例题引导学生仔细分析问题特点寻求解决问题思路方法提出合理解决方案力争讲解通俗易懂方法融会贯通学生练中加消化真正提高学生分析问题解决问题力课堂采提问检查时疏导时反馈形式努力提高进生文化基础知识时班级中开展互帮互学组进行帮学活动学生端正思想互相学互想促进形成追赶良学氛围时注意两手抓:方面培养尖子生方面通尖子生辅导进生先进帮助进带差促进双赢效果
    三作业
    包括课练题课外作业针学生层次提出求:练题求全体学生量堂完成时进行讲解题中a组题挑选针性题目作书面作业求学生课独立完成全批全改深入解学生新知识新概念新方法掌握情况b组题适学余力学生提出求时提示求进步提高课外作业根实际情况灵活握精选题目求数量求质量加强深化学生概念公式理解掌握特学生作业中出现错误时予纠正积累学生解题验提高认识
    四辅导
    指导学生时旧课预新课特学生中存问题集中讲解答疑求真正学生数学学保证持续性引导学生系统高度整体握数学知识概念方法尤课辅导中更关注学基础薄弱学生帮助树立学数学信心应进步
    工作余努力钻研教材分析堂课成功里里存足断总结验断充实教学水通学期教学班级中学生学风气形成组织纪律性变作业时完成劳动积极肯干诚实礼互助互学学生全面发展总教学工作仅仅落实常规制宜时俱进针学生具体情况采取相应措施办法计划落实检查关注学生关注课堂关注环节处着眼细处着手样利教学质量提高利学生身心健康发展教学育定更加努力工作位学生负责努力教数学
    第二篇:2014年春季学期高中数学教学工作总结
    2014年春季学期高中数学教学工作总结
    浦建东
    学期数学教学务结束校领导学配合师生努力完成教学务年学生莫支持帮助回馈学生认真教学生真正学知识回顾学期教学工作说天说全新充实
    数学部分学说学起较困难觉手较头疼针种情况积极鼓励学生充满信心——老师信心认真学老师认真教定取成绩教学工作计划组织步骤开展工作中积极动事探讨研究教学方法
    积累教学验取长补短提高教学业务水结果学期锻炼提高力现学期工作情况作出总结:
    努力学提高政治业务素质
    认真学科学发展观理积极参加学校组织活动参加政治业务学常阅读书籍报刊杂志断学新现代化教学方法通学断充实树立新教学观念积极探索新教学路子努力提高教学水校遵守学校纪律迟早退团结事关心学生
    二结合教改精神抓课堂环节
    教学工作中积极钻研新课标研究新课标高考求认真备课课听课评课做课备课辅导批改作业等工作注重基础知识教学学生形成知识网络立足课堂努力新课标精神体现节课中
    备课时力做科学准确严密备课时力求深入理解教材准确握重点难点认真编写教案力争突出新教材新思路新方法注意学生实际情况认真编写教案选择练题目注意讲练结合师生交流断纳总结验教训注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学坚持学生体教师导教学实效线教学中注意抓住重点突破难点
    作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
    教学中坚持学生体采取启发式教师导教学思路针数学容孩子年龄特点灵活设计教法积极引导学生动探究合作交流数学知识程中领悟掌握数学思想方法注重学生数学力培养
    然学期教学然遗憾: 1问题讲听讲学生做少学善挤时间独立动手力较差稍微变题型知措问原回答会做题没思路没思路想做时做题少题型没见致思维水没达定高度做起题困难 2现学生较勤奋没养成良学惯问题知道思路知道说动手数学课桌子准备草稿纸致次考试犯眼高手低毛病高分高分较少想学生出现问题没找解决种问题方法
    学然知足教然知困通教学更加清楚教学相长意义教学工作中继续努力提高解题讲题水注意思想方法渗透老师学取长补短教学成绩水较提高争取做位受学生欢迎学校放心优秀教师
    三师生互动营造谐课堂氛围
    良课堂氛围提高教学质量前提条件结合数学学科特点针学生课堂坐听说讲练提出具体求课堂提倡动静相宜动时积极热烈敢动手操作乐参实践活动畅欲言师生互动限时间位学生较充分锻炼表现机会
    四师生关系
    作教师取家长学生支持信赖非常重想教育学生必须家长配合学生理解积极家长交流学生进行民等交流通学期教育教学认识学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定直注重抓进生转
    化工作鼓励表扬方法做工作势利导化消极素积极素帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点常心态位学生真正做晓理动情
    五精心布置作业认真时批改
    布置作业做针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
    年工作忙碌幸福学期中付出着收获着快乐着进步着学期样会心面全部热情浇灌深爱着事业
    总深深懂:名民教师重视身建设努力提高业务水热爱教育事业努力培养注重德育教育引导学生全面发展教学片热土做工作更加勤恳更
    2014年7月5日
    第三篇:三年级第二学期数学教学工作总结
    三年级第二学期数学教学工作总结
    学期适应新时期教学工作求认真学方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教学工作更层楼
    认真备课备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结认真搜集课书知识点
    二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生导作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
    三虚心请教老师教学疑必问章节学
    积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足改进教学工作
    四认真批改作业:布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
    五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做
    进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会
    增加
    六积极推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
    七狠抓学风教两班特三(1)班学生较重视该科课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业数少学生学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行时提高学学积极性开展活动学生中兴起种追赶学风气定学目标时时督促帮助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时做练问什时进步时表扬学期绝部分学养成勤学苦练惯形成良学风
    学期存足学生知识结构完整学知识系统存真空部分改进
    第四篇:第二学期二年级数学教学工作总结
    二年级数学学科教学总结
    (2014—2014学年度第二学期)
    学期组织教学样做体现学生数学学角色转变数学学组织者引导者合作者 通数学教学培养学生创新意识实践力学期研究重课题
    学期教学指导思想贯彻落实童少年素质教育促进学生全面发展培养学生分析综合力 思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力 通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中认着重抓点:
    激发学生学兴趣
    二年级学生年龄较稳定性较差注意力容易分散改变种现象必须学生数学学产生浓厚兴趣学兴趣全身投入学中样产生学兴趣呢?认: 首先学生变成数学学新授课练课讲究学方法新授课中学生建立等位象朋友样讨教学容走进朋友心里消心理障碍压力学生学转变成学练课采媒体辅助教学利种样练形式完成练请学生老师判断学答案否正确者通赛形式完成胜出组予红花星星等作奖品样促进学生兴趣信心时创设问题情境激发学生兴趣创设问题情景教学中断提出新容关情景问题引起学生奇心思 1
    考激发学生学兴趣求知欲效方法培养学生解决问题力信心:教学移旋转认识时利媒体辅助教学学生仔细观察思考判断移旋转什画画移旋转认识移旋转意义移旋转教学更重结合情境感受移旋转理解意义学生着摸培养学生空间观念观察想力探索问题力教学时游戏图片引入整课始终生活实际情境问题密切结合学生次次层层认识移旋转关简单问题
    差生教学减少坡度保持兴趣减少坡度点差生说十分重差生象老牛公路拉破车堪负重 老牛坡路拉破车选择较坦道路行走坡度路部破车抛锚击学信心点作教师值注意
    二设计符合学生年龄特点实践活动
    二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出重活动形式学生通测量重量加深重量单位理解举行活动时候学互相称体重互相参加实践活动提高实践力
    三结合基础知识加强力良惯培养
    重视学生掌握数学基础知 二年级数 学 教 学 工 作 总 结陈淑妍
    2014年7月9日
    第五篇:六年级数学第二学期教学工作总结
    六年级数学第二学期教学工作总结
    学期根学校安排担六(2)班数学课学期实际教学中方面严格求结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展圆满完成教学务更完成教学工作现学期教学工作总结:
    认真节课
    样教数学国家数学课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求疑位数学教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解教学中须认真备课备课备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课作出反思
    二增强课技提高教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
    三认真批改作业布置作业针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
    四做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
    五积极推进素质教育教学工作中注意力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育
    素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养份耕耘份收获良成绩工作带更动力
    总整教学工作中认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新课标虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点认真节课课时认真讲课力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性教学中意识通生活实
    例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感知知识构建程然教学中取点成绩存足处须教学中更加强业务知识水提高教学力断丰富更干职工作

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    文档贡献者

    s***h

    贡献于2012-06-20

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