学前教育实训报告

学前教育实训报告
　　刚走进幼园样感觉环境充裕美观深深吸引着整体设计布置十起学开始机挑选样幼园庆幸留总部裕锦幼园抵达幼园时已中午稍微整理宿舍吃晚饭园长召集园骨干教师领导班子开介绍会安排骨干老师带实老师带领幼园副园长兼d班班亲子班现老师班意观察老师集中舞蹈厅排练早操班观察陌生环境模式进行摸索三天摸索已完全解幼园运作生活作息三天动着老师完成班保育工作默默做事仔细观察老师实深体会什方工作事什工作刚新环境首先学会沉默少说话做事观察时学会样吸收东西辨
　　星期幼园整流程完全成陌生转熟悉边老师称赞第字写学校觉基础东西知识里会刮目相想播撒努力希种子汗水智慧浇灌总天会发芽知道优势里老师中专告诉更努力努力直夸奖会拉中专水线夸奖已足够优秀较次水评价更需定位盲目相信评价第二星期副园长开始带亲子班耐心培养慢慢接触亲子班东西会着时间慢慢显示出两星期里实践知道知识验远远足需长历练验沉淀第三星期园长接手亲子班时候会选择推辞觉没准备巧次老师事外出需带班次尝试新开始第次副园长完全接手亲子班然前想推辞接想然尝试努力新
东西怀着颗心努力学揣摩会慢慢学会星期天午会亲子班教室备课准备周五天课程：设计课程找材料做出作品准备幼材料没课课外书书书参考思索备课次次困难次次花费时间刚开始房间里时间长会困倦会静心星期慢慢学会沉浸中选课作品出房间走出整幼园落入黑暗剩时候知道做学会享受安静做心境淡然享受着成感课期间次新三孩子陪家长试听知道水许专业家长马认面质疑眼光时没紧张告诉信笑次课压力较畅知道家长否认确定做老师该教态两月实期带亲子班带六星期里学会样放外界角色走进孩子世界学会信笑更懂笑容沟通沟通桥梁样家长沟通会家长意观点认星期课程设计思维想象力动手力定提升设计课更完善更吸引孩子收获感觉
　　付出价值体现
　　十月份刚幼园教研活动月老师老师学生准备节公开课刚开始第次园长试探性方式点起评课公开课中会频频点起做点评点评学校已点验老师认期课会样点评该公开课写教案准备教具班事先教学次修改公开课老师认整教研月中学仅教学完善
　　更众评价眼光中摆正心态作专业教学点评
　　学期刚赶评教师家长双优评估天整理班区域材料布置班环境加班加点种评估工作准备评估节目中参书法展示班环境设计参想法辛苦忙碌时间换领域工作解接触幼园种活动流程定解
　　两月两班第d班带班副园长蔼位老师会拉扯孩子会严厉点说话孩子听话话语中带着种抵抗威严直想学a班月班年轻事情处理欠缺强亲力孩子感染力教学生动两老师教学专业性学会耐心孩子慢慢摸索孩子沟通孩子接受喜欢懂孩子皮听话时候生气会效果静心孩子行会发现实孩子孩子想玩天性散发懂适教育孩子懂孩子需什知道教学验欠缺
　　新方会老师排斥指做种保育工作体力活老师间相处年龄差距带思想行甚语言难融合新环境方面适应陌生熟悉幼稚成熟方面反差整整两月里深深体会心态里什职位重学会摆正心态低调做高调做事心件事微笑感染行动证明总天会属份收获
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