x月做x月忙碌 x月刚接手班心里充满期抓完班高兴起班里特难理学生(老师痛疼学生)名单开始反复琢磨孩子想着样付呀该办学生名单始终没头绪学生三教仔细回忆着时现样子相信时迷途着年龄增会越越懂事准备战略:击破第二天分完班第件事先排座次说实话谁谁桌真没出合适方案想通排座次事情告诉特学生现新班集体绝权威说话绝服说招真没毛病分完座次接着实施步先找没教学生——孙永辉谈话想事告诉:老师放心年没想法想学考高中说实话时愣接着知道机会先肯定想法分析情况学生基础相错努力考高中时成问题安排卫生委员职目事做起严格求卫生委员班联系非常密切时监督
x月焦头烂额x月正满怀信心时候难学生出事跑步时候学绊倒结果导致学手腕骨折较严重初四中考体育测试学家长较着急情急着发火孩子较名孩子初二时候砸开关初三时候足球门事件领导里挂名认孩子质应该样想偏偏出身次次找谈话沟通知道父母时候做生意没时间顾导致现种欲做法嘱咐回父母沟通答应晚
妈电话说离家出走原父亲说句妈说前样孩子天两天样电话头母亲奈知道样孩子沟通知样教育学生想想样理样改变心态断思考时候麻烦双方家长医药费发生争执弄简直焦头烂额孙建涛校长级部王峰帮着协调双方家长解决双方算较满意孩子家长孩子送全封闭学校学心深处说觉遗憾总认没教育认变孩子知太高估
x月成长收获x月次孙建涛校长关学生理交谈中第次听便笺理词觉较新鲜问操作听介绍觉办法着做效果相错特学学九年第次收老师表扬信会格外珍惜高兴会学付出更努力回报然便笺滥找准学生优点觉说确实需班工作细致善观察觉勤勤班里跑课间班里转转举例子中午放学公室门口站学生知道站队楼觉开学初时间长学生形成惯全班学努力学校组织项活动中表现较出色特歌咏赛中取第名成绩想通种赛学参里面知道初四二班集体少部分知道集体重性觉呆初四二班光荣 觉x月已班位学已知道集体重性步学成初四二班学生感光荣奋斗目标
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