教师培训总结讲话


    教师培训总结讲话
      青年教师培训总结讲话
      位青年教师:
      年轻老师成长学校发展关重说年轻老师学校未希家成长更快成学校教学理中坚学校开展青年教师专题培训:夏校长讲种意识王副校长讲关组织教学李琳章伟东刘蓓作组织教学验介绍张珉英高志勇作学校优秀产员历家课李讲关潜生转化彭讲加强案例研究王楠老师讲加强中队干部培养王副校长青年教师获奖课作次集中点评组勤部门组织开展两次义工活动合唱训练原进行技培训未计划进行青年教师培训项系统工程然期10 次专题培训告段落意味着培训结束培训中讲通年亲身历理实际阐释成真正老师达目标言辞恳切语重心长短短次培训解决教学实际中问题位老师说理方面指导希教学实践中位老师导师指导通互学互动时理知识实际相结合快速道求青年老师虚心导师请教积极听导师课实感受教学程学成功验时行志请教快速成长起
      期项中心工作青年教师赛课演讲赛常规视导义工活动合唱训练团员教师捐书购买彩票等青年教师作出贡献郝洁老师学区堂教研课代表学校参加学区演讲赛易玲老师送课乡张珉英老师参加学区四选拔赛
    等参加区教师招聘四位青年教师入围李盛萍成绩错通活动家进步成长真高兴
      期末结束工作:教学务完成认真组织复科学安排评价检测工作
      机会年轻朋友说点
      第:敬业许知识学问高深果敬业样成名优秀老师
      第二:研究教学象学生希家加强学生解研究教学应该学生实际出发空话教学真讲深难真正懂少会少知识水衡量学生简单容易结果出力讨研究教材研究教育现象
      第三:年轻老师前五年重五年成长周期五年时间成学科真正专业教师前三年模仿两年形成风格建议前五年力争吃苦努力造需学校需更孩子成长需
      第四:老师讲功力功力做终身学模范真正读书具体重视理学高度着力重视业务学精度提高重视广采博收宽度发展希文科老师阅读课外书籍没优秀文科老师博学华教学会游刃余理科老师学理时加强做题做解决学生中存问题时知道学生学困难
      第五:生需规划想身成长历说句:生规划追求定计划重行动重学重研究直面现实改变持恒 成功属准备家勉
      新教师培训总结讲话
      年轻教师般气蓬勃血气方刚搞工作充满着强烈信股献身教育事业立志培养出21世纪社会英豪情确实令老夫子钦佩已然久初股气会消退份信会减弱原青年教师快会发现光气课原教学验缺乏原知识功底浅薄泼冷水倚老卖老年样感受感受深刻记忆犹新想年轻教师谈谈心谈谈样快成长名成熟老练受学生欢迎教师
      刚走讲台青年教师七点需高度重视:
      苦练扎实基功基功涵十分丰富然两点尤重
      练口流利较标准普通话语文教师更应该做点说话时总滦南音难改说说准办实想练办广播电视字典老师教学中专业语重科科专业术语专业术语讲课简练准确吞吞吐吐口语连篇应该注意改正专业知识熟练程度备课坏直接影响着课堂教学语
      二练出手漂亮字字写连学生甚幼稚丑陋堪学生心目中形象必定会折扣老
    师字否写学生影响出意料日受终生令永远记住便手漂亮字字写办天练半时求古王羲字应该结构规范整齐成行明白板书计划切意图画杂乱章
      二听教师课尤老教师课
      听课丰富教学验掌握教学规律提高教学水佳途径导入新课设问启发学生讲练结合起处理突发事件等工夫学时学方面教年书教师会绝招听课虚心学快会明显进步然听课学须结合实际切步趋全盘搬尤老教师某效果甚佳点拨似轻巧实丰富教学验师生长期配合形成默契结果非意举
      三教学关报刊杂志读教育家名师著作
      青年教师会说备课听课开会辅导作业忙忙时间报刊书籍实课余翻教学关书籍报刊会赢更工作时间绝会浪费精力学期开始教研组订阅1~2份杂志报刊杂志良师益友疑惑顿然冰释思路更加清晰眼界更加开阔叶圣陶魏书生钱梦龙等教育家名师教育理教学验更茅塞顿开豁然开朗永远达名层次星星样指明前进方
      四胆开展教研活动
      青年没保守思想蓬勃气青年思维敏捷接受力强容易学生沟通着天赋优势应该胆开展教改活动搞课前三分钟演讲天介绍名言警句电化教学竞赛式教学课堂辩等开展活动突破传统教学模式丰富教学容调动学生学积极性增进师生间感情说作青年教师幸传统教学模式束缚成毫生气思进取教书匠
      五坚持做题
      果老师会布置学生做作业会教参做题讲课样利学生学榜样赶方利抓住存问题关键进行讲评俗话说:清水流会变臭柴刀会生锈样脑子会迟钝常揣摸学生心理思维方式模仿学生笔调写作文做作业样讲评具体深刻思维保持敏捷
      六常搞民意测验
      学生面镜子教学否成功否受欢迎面镜子中出设计三两条问题(开展教学活动中喜欢教学建议等等)学生评议老师机会样增强学生意识沟通师生间关系师生间教学密切配合直形成默契良基础全理会学生教学反应感觉判断教学否成功难取真正进步敢动征求学生意见位老师信表现
      七空年级课
      教年级捧着年级课老师知识结构完整业务水较提高说青年教师 科班出身知道学学理知识忘差学生现学基础知识果知识基础扎实知识面广帮助学生新旧知识联系起巩固知识基础更帮助学生开阔眼界扩知识面果碰学生难度较综合性较强问题问做老师做支支吾吾期期艾艾学生心目中形象想知
      学校未教师尤青年教师学校希锐意进取永满足应天性天职想谦逊学苦练基功定早日成验丰富年轻老教师成颗耀眼教坛新星
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