现英语教学已前前国家英语教学放学生初中样时间现起错国家深化教育改革英语教学安排学开始授课加教师焦旭额压力学生学压力
然国家教育部发出指令定存处优点条件执行毕竟英语教师说困难困难学生快学英语头等难题
回顾学年工作忠诚教育事业服领导分工学年担分校三四五年级英语教学工作年确实摸黑中度学年努力学英语水提高学生英语水相提高取定成绩
课堂首先学生明白课句型结构懂规律会学单词新句型话话中顾层次学生做难易学生练机会增强学生学信心提高话反应力课讲授完求学生必须会背会默写单词会回答话练
势趋改革前英语教材版断更新英语教学断吸收版教学验学年说新版英语教材子接手全校英语教学工作学年确实付出少努力碰许许钉子全校英语课中六年级教材老师教学生学显较吃力五年级部分男学已厌恶英语学日益侵蚀教学时法进行加四年级学生低子薄接受力差针班级特点采取措施基英
语教学常规学生听读练练中断提高力英语教学中体会:
学英语循序渐进阶段松懈教学程中注意培养辅导层生基础学利通课常辅导接受力差学生进步班级成立英语辅导组英语成绩差学生进行辅导帮助
首先培养学生兴趣兴趣老师爱斯坦样说学生感兴趣事物然会更时间钻研教学中量英语适利母语利直观教具动作表情玩游戏等方法吸引学生学生乐学教学中必须做学生明白会反复练句型单词提高水进行生动活泼开放式课堂教学学生愉快情景中学知识提高学生英语科学兴趣提高教学效果特注意学生兴趣培养
英语学狠抓句型单词天早求学生提前十五分钟回课室开口读英语锻炼口语力熟悉课文班级选出读音规范科代表教师指导培养科代表教师常巡视抽测学生知觉巩固学单词家里利睡觉前起床前十五分钟时间计划序读书背诵单词求天学生听写规定十单词必须做完全正确学新知识巩固旧知识两面顾松懈保证学单词正确记忆话练书写基础保证单词正确性提高听力准确性抓句型单词外学生区分易混易错方学生心中数提高叛断应变力
现代社会中英语种重交际语言学英语独特条件种天然优势学英语困难考虑教室教学水果教师教学水高教授英语程中学生会觉教师节奏培养起学英语兴趣英语成绩提高然水渠成
英语教学中会更加努力天职继续加强教材钻研想点办法学生学更轻松争取更进步
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