2010年优秀教师工作总结
教师工作繁忙班工作更甚必须更细致琐碎深入年里谓万事开头难针六年级教学特点认真程中适应繁忙工作节奏学繁忙琐碎泥潭中跳出反思审视工作勿庸置疑汗水泪水换回头缓慢成长历心中百般滋味孩子点滴进步觉限安慰感动更感重工作浅薄反思总结：
教师专业化想方面
政治思想坚持四项基原坚持改革开放遵纪守法
职业道德方面认教育事业爱够热烈学生爱太肤浅工作中表现出身现代教育念理解够深入透彻工作服分配确够积极动参加工作前直道德素质错投身工作发现原做师德基求距离身作师表谈容易教育工作者必须明确培养目标周详计划良心态扫清教育道路荆棘阅历足社会认识深导致学生发展需清晰常常着走云云时会迷失方感觉寻回方找出路绕弯说路会风光限未免走太慢便工作热情动缺乏良心理素质积极面困难勇敢迈步前进会踌躇满志步履维艰说工作中动力部分教育坚定信念学生私爱工作职学生没责愧疚断提醒鞭策着走入教育教学工作歧途免误子弟造成挽回失
二专业化水力方面：
行程度受制思想观念年语文教学工作中思想觉悟理水教学实践处断摸索进修中年前头脑中教学理空洞干涩课程标准理解没全面透彻便踏讲台现天面确活生生学生活生生课段时期确感理实践脱离天做工作似前理认识号工作盲摸索摸什什校理学教育著作教育教学杂志似获前翻阅书籍时更深刻理解体会找支持鼓励例课堂教学失信心常认已做量工作教学效率没提高学生课堂学状态理想时迷失方老专家百高龄验丰富教学态度严谨心细致备教材备学生备社会形势发展等等学生考虑观察身边老教师工作相备课时解课文教参类准备工作根算什
阅读必然运实践中操作中感新课标教学准绳抓够紧教学目标够清晰抓够准常完课学生学情况反馈发现头脑中教学目标课标教参发展学生力目标出入然年教学实践种课型环节模式抓住学生某心理已渐渐教材理解利没深入握目标够准确全面例教邱少云课中注重学生字词情节理解想办法学生堂完成熟读成诵务忽略环节设计应紧抓住启发学生感悟邱少云动脑筋解决困难良品质鼓励学生养成细心观察积极思考良惯说学生兴趣昂然学事理解里面部分难读懂字词知道水样渐渐升高解原世界聪明外没太切身体验说四十分钟学没学生形成长远发展影响力外学生差异较学抓质量课堂课前课功夫相重尤学基础惯落进生果想花分精力学
老师花倍精力时间鼓励辅导督促班两名进生缺乏关注身底子薄造成学基础差学惯没养成校没消化回家家长没时间精力进行辅导总丢没文化奶奶顾孩子学全老师校关注关解家学情况抓住惯差记忆力差原数学老师宝贝样抓住放学期半段学保证基础关独立完成测试成绩达格线
高年段班工作细琐忙碌加现独生子女学生家境较学生优越感时避免着样样良惯繁琐工作中班里治理井井条学生学会理立呢？李老师开学初期便订立目标强化常规训练带动教育教学工作良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练
课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规参观常规路队常规等等课堂常规方面课断摸索组织调控提求办法外注意搞专科课课前准备集队班巡堂知道专科课样求活跃序段时间形成意识养成惯样抓典型做法李老师分析便总结出迁移理果然行效做法片面效做法总结出验灵活
三．纪律考勤方面
积极参加校培训政治学教研活动值日升旗礼做五必放次学提高机会落天职工作工作中尊领敬导团结事真诚闹原纠纷量名民教师求规范言行备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
面教学验体会：
1提高教学质量关键课课做面工作：
⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况 组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言
简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3 积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
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教师工作繁忙班工作更甚必须更细致琐碎深入年里谓万事开头难针六年级教学特点认真程中适应繁忙工作节奏学繁忙琐碎泥潭中跳出反思审视工作勿庸置疑汗水泪水换回头缓慢成长历心中百般滋味孩子点滴进步觉限安慰感动更感重工作浅薄反思总结：
教师专业化想方面
政治思想坚持四项基原坚持改革开放遵纪守法
职业道德方面认教育事业爱够热烈学生爱太肤浅工作中表现出身现代教育念理解够深入透彻工作服分配确够积极动参加工作前直道德素质错投身工作发现原做师德基求距离身作师表谈容易教育工作者必须明确培养目标周详计划良心态扫清教育道路荆棘阅历足社会认识深导致学生发展需清晰常常着走云云时会迷失方感觉寻回方找出路绕弯说路会风光限未免走太慢便工作热情动缺乏良心理素质积极面困难勇敢迈步前进会踌躇满志步履维艰说工作中动力部分教育坚定信念学生私爱工作职学生没责愧疚断提醒鞭策着走入教育教学工作歧途免误子弟造成挽回失
二专业化水力方面：
行程度受制思想观念年语文教学工作中思想觉悟理水教学实践处断摸索进修中年前头脑中教学理空洞干涩课程标准理解没全面透彻便踏讲台现天面确活生生学生活生生课段时期确感理实践脱离天做工作似前理认识号工作盲摸索摸什什校理学教育著作教育教学杂志似获前翻阅书籍时更深刻理解体会找支持鼓励例课堂教学失信心常认已做量工作教学效率没提高学生课堂学状态理想时迷失方老专家百高龄验丰富教学态度严谨心细致备教材备学生备社会形势发展等等学生考虑观察身边老教师工作相备课时解课文教参类准备工作根算什
阅读必然运实践中操作中感新课标教学准绳抓够紧教学目标够清晰抓够准常完课学生学情况反馈发现头脑中教学目标课标教参发展学生力目标出入然年教学实践种课型环节模式抓住学生某心理已渐渐教材理解利没深入握目标够准确全面例教邱少云课中注重学生字词情节理解想办法学生堂完成熟读成诵务忽略环节设计应紧抓住启发学生感悟邱少云动脑筋解决困难良品质鼓励学生养成细心观察积极思考良惯说学生兴趣昂然学事理解里面部分难读懂字词知道水样渐渐升高解原世界聪明外没太切身体验说四十分钟学没学生形成长远发展影响力外学生差异较学抓质量课堂课前课功夫相重尤学基础惯落进生果想花分精力学
老师花倍精力时间鼓励辅导督促班两名进生缺乏关注身底子薄造成学基础差学惯没养成校没消化回家家长没时间精力进行辅导总丢没文化奶奶顾孩子学全老师校关注关解家学情况抓住惯差记忆力差原数学老师宝贝样抓住放学期半段学保证基础关独立完成测试成绩达格线
高年段班工作细琐忙碌加现独生子女学生家境较学生优越感时避免着样样良惯繁琐工作中班里治理井井条学生学会理立呢？李老师开学初期便订立目标强化常规训练带动教育教学工作良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练
课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规参观常规路队常规等等课堂常规方面课断摸索组织调控提求办法外注意搞专科课课前准备集队班巡堂知道专科课样求活跃序段时间形成意识养成惯样抓典型做法李老师分析便总结出迁移理果然行效做法片面效做法总结出验灵活
三．纪律考勤方面
积极参加校培训政治学教研活动值日升旗礼做五必放次学提高机会落天职工作工作中尊领敬导团结事真诚闹原纠纷量名民教师求规范言行备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
面教学验体会：
1提高教学质量关键课课做面工作：
⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况 组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言
简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3 积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
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