化学教学工作总结模板4篇
文目录
1 化学教学工作总结模板
2 初三化学教学工作总结
3 高二化学教学工作总结
4 学年中学高三化学教学工作总结
年担初三6 7两教学班化学教学工作化学初三新开学科学生跨入化学科学殿堂启蒙阶段中考必考学科短短年教学仅求学生掌握关化学基础知识基技引导学生具备探索化学科学兴趣灵气直接影响学生升学问题化学学科新开学科优势劣势放初三开设化学求学生必须具备定知识基础学力引导事半功倍旦学生学基础薄弱者学动者存畏难情绪面困难
学生样样社会家庭身素普遍学情绪高定畏难赖心理外没晚修等辅导时间面周三课时安排教学务相艰巨更完成学期教学务制定实际教学中根情况进行效调整现学期工作总结
调动学生学化学兴趣
教育心理学指出：构成学生学动机重成分学生学觉性学产生直接兴趣教学实践中注意节课引入复旧课导入新课新旧知识衔接重视新课程理念贯彻学生通探究获知识
教学实践中坚持面全体讲课时紧扣课力求学生听懂听明白部分学生坚持讲难题偏题重点放基础知识
二发挥化学实验作
化学学科身优势――化学实验学生产生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
三努力做复总结工作
初三化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力定强必须扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量帮助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
四足努力方
教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致
觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成绩滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行交流时间渠道相较少教学中学生头尾充满信心信学生鼓励鞭策
初三化学教学工作总结
化学教学工作总结模板（2） | 返回目录
长长红毯次铺送路感慨化作舍祝福祝愿孩子考
学年教初三123班化学课十年教学生涯中历坎坷年学生进步时喜悦收获许孩子带感动相觉年真饱尝普通教师万般奈连群十四五岁孩子法摆十年积累起作教师信飞灰湮灭少次甚想放弃
记样句话没教学生会教老师想然话点偏激然选择教师行业应该教学生作信条直力争做课堂孩子做考优秀孩子没达63分失职考格孩子没达42分失职
年教12班深深课教孩子想法厢情愿少次课堂声嘶力竭慢慢演变成节课n次讲嘴闭课思路样次次中断说孩子觉没激情少次教室走出衣服湿透感觉老师失败修行差远呢
事说太较劲改变面孩子面相较孩子处样班级环境已公果做负责老师孩子真毁算奈必须认真做课坚持着徐老师董老师柳老师王互相勉励着互相加油气
孩子走捧鲜花送祝福留泪水刻心酸荡然存心中满满全感动觉作老师太值学思考教师行业者需智慧艺术教班级学生收获更喜悦幸福感教较棘手班级然常感受累讨样恰更深刻反思许教师路会走更容
高二化学教学工作总结
化学教学工作总结模板（3） | 返回目录
化学教学工作总结
学期担高二158162两理科班159161165三文科班五班级化学教学工作学期教学务文科班完成选修模块 化学生活教学务理科班完成选修模块四化学反应原理继必修课程化学1化学2选修课程化学反应量化学反应速率引导学生研究化学反应现象探索化学反应规律模块教学必须建立学生定基础知识基础展开教学学期高二教学中确面压力问题时收获学期面学期教学做点总结：
采取措施：
1认真完成学期初制定教学工作计划完成备课组教研活动次课前认真备课课堂堂课高二部分学生基础知识相说较薄弱化学反应原理较抽象教学程中断改变教学方法激发学生学热情达教学效果目
2学期教学然选修模块教学高考考试纲求中知道部分高考中属必考容占重较高二年整教学程中高三年老师相关资料考试纲结合教学纲认真备堂课原教材教学补充高考求容
3时间听组老师课听课程中学知识时纠正教学足处作老师验方法非常重时教学中断充电断提高怠慢学生问题忽视问题提出仅体现知识渴方面提高
4学生作业批改程中采种方式面批学生化学语方面常出错方面较工夫布置学生作业前总先进行题目筛选学生做题程中收获
5学期高二基础年段教学中引导学生回顾已知识新旧知识间架起桥梁设置系列问题情景引导学生展开积极讨教学中提高学生学兴趣帮助学生巩固知识应知识解决某实际问题
二存足问题
1新教材实验容实验求高尤高考中型探究实验学校实验条件规模达新课程改革求想办法动足脑筋遗憾
2练训练量学生生源原基础差学生教学进度总滞做段段清节节关显前宽紧局面
三学期努力方
1差生关心点爱心耐心方面更进步
2加强守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
3等心态学生交流真诚心换取学生信真正做心心仅学生敬畏更亲
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命完成学校项工作指标
化学教学工作总结
转瞬间高二()学期教学工作告段落回首半学期教学历程教训总
感觉收获蛮现学期教学工作中点滴写供教学工作中鉴参考
谈收获感觉方面：
更新理念转变角色
课堂讲较觉讲容较提问环节做时言堂问答时提问学生觉学生回答慢够全面准确便急着纠正补充事实唱独角戏
样暴露出许问题明明课堂讲复遍知识实际考查时学生成绩差令意外
参加学校组织公开课活动听课评课程中学鉴事先进教学方法明白讲学生学道理试着学生学着说试着讲学期选修课中讲解机化学知识点较整齐思路清晰机推断题学生学重点难点段时间里机推断题作训练项目
具体做法：
首先指导学生确立学目标然便组形式整理学研究容相关资料梳理知识点讲学听然确立重需掌握价值信息
二听课 取长补短
教学中难免会遇少问题说教学设计教学方法方式教学难度控制等方面更进行教学达较教学效果教学时积极征求老师意见学方法时听科组老师课(尤级老师)学优点克服足邀请老师听课虚心听取意见改进教学工作提高教学水
三认真批改作业时进行针性评价
作业种信息反馈方式作业中够发现学生存问题布置作业做精读精练针性层次性做点市面种辅助资料进行筛选选编题力求次练起较效果批改学生作业时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行针性评讲时教学方法进行改进做放矢
四根学生实际做进生转化工作
教班级中部分学课认真学劲头较浓班进生面太进生基础太差考试成绩差学起没信心更想学针种情况通找谈话分析作业试卷解原化学感兴趣实际例子说说学化学重性聊趣化学事提高兴趣没努力学学生提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等类学生帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时读练问什等等基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作时
进生进步作业练课堂时表扬段时间努力绝部分学养成较学惯取较进步
学期教学中体会想教书尤新课标课断充电断学快完善知识体系提高优化处理教材力进行资源优化整合力进行良课堂教学设计力教学中时阅读错化学杂志中学化学教学化学教育等学化学行先进验进行教学交流时认真进行教学总结写教学记时整理关资料积极撰写教学文断提高教学水
学期教学工作中存着足：教学验足教材处理难度控制时时时间较紧课语速快学生消化等教育教学工作中更严格求努力工作改进足处争取更进步
学年中学高三化学教学工作总结
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XXXX学年中学高三化学教学工作总结
高三化学总复中学化学学关键时期巩固基础优化思维提高力重阶段高三化学总复效果直接关高考成绩提高高三化学总复效果开学初高三化学教学进行详细计划注重教学程握根高三时期教学策略训练方式
研究信息握方
样着手进行化学总复复目务什？刚刚进入高三学面第
问题教师高三化学教学程中面第问题更作新高三老师问题解决问题必须信息进行研究中领会出潜导作准复方完成复务奠定基础
1研究全国福建省高考化学试题观年高考化学试题发现突出特点连续性稳定性始终保持稳中变原根年全国者省高考形式重点研究年高考试题发现特点试卷结构试题类型考查方式力求等开学初研究十年高考握命题方命题特点理清复思路制定相应复计划作福建省新课程第二届研究年高考特点尤显重
2关注新教材新课程变化教材课程标准相较现新版教材发生变化容调整实验重加知识传授程渗透思想方法增加研究性学容新科技化学史等阅读材料显然变化体现高考命题中熟悉新教材新课程标准变化利握复方深难度利增强复目性
3熟悉考试纲考试说明考试说明高考化学复总纲仅读深入研究尤考纲中变化方便明确高考命题指导思想考查容试题类型深难度例考查力层次求等仅整复程中断阅读进步增强目性时调整复方
4合理利资源高考试题考试说明教材课程标准化学教学基求外获信息途径方法种专业杂志名校试题网络信息等
资料必须合理样教师提出高求老师身必须投入题海然筛选训练题资料备课组老师资源享进度统皆广泛收集信息目免干扰复浪费时间
二 摆正关系抓纲务
进入高三化学教学容易走进总复怪圈：迷恋复资料陷入题海然投入量时间精力收效甚微效果佳高三化学教学程中必须保持清醒头脑努力处理面种关系
1教材复资料关系教材化学总复根作资料法代化学总复中抓纲务指复考试说明作指导教材体通复中学化学知识系统化结构化网络化教材基础进行拓宽加深复资料作种目服务决末倒置复资料代教材博学精练作复书复程中注重时回教材找知识教材中落脚点延伸点断完善深化中学化学知识求学生复节前完成基础知识部分弄清足课做放失
2重视基础培养力关系基础力相辅相成没基础力缺少扎根土壤正化学总复首务全面系统复中学化学知识技通常中学化学知识技分成五块：化学基概念基理元素化合物基础机化学化学实验化学计算化学概念理复弄清实质应范围重点知识物质组成结构性质变化等反复记忆断深化元素化合物等规律性较强知识应化学理指导进行总结纳中学化学知识技结构化规律化做需时易联系提取应时注意规范化学语
(化学反应方程式离子方程式电极反应式电离方程式化学式结构式电子式等)规范语言文表达力力争基础知识技关
3化学学科学科知识关系化学门重基础然科学数学物理生物社会发展方面密切联系仅知识相互融合渗透分析处理问题方法相相似者相互鉴方点仅教材中体现年高考试题中充分体现化学社会生产生活实际化学新科技新发现等相互联系试题增加趋势复中化学知识干找出化学学科结合点交叉点基础学科领域延伸扩散实现单学科知识力综合科综合知识力转化促进综合素质提高切实培养解决化学社会等实际问题力
4练量复效率关系练化学总复重组成部分运知识解决问题学认识程促进知识迁移训练思维提高分析问题解决问题力重途径练量必须合理保证质量前提避免简单机械重复陷入题海通练达强化记忆熟练掌握知识找出存问题弥补薄弱环节扩知识应范围提高力目提高复效率
三思善想提高力
化学总复范围限想限时间里达佳复效果采科学方法教师教学中学生学程中必须开动脑筋思善想化学教学程中采分层教学时正常面教学优秀生提高学困难学生加强基础等形式
1精读教材斟句酌系统复始终应教材注意知识全面性重点性精确性联系性应性中学(初高中)化学知识技复位教材中关键性知识(常说考点)进行反复阅读深刻理解点带面形成知识结构化学知识理解描述科学准确全面规范化学语正确全面表达实验现象操作点等（尤适合中等学生利年级组统安排基础加强课时间）知识点间相互关系前果离子反应关知识离子反应方程式书写正误判断离子存问题离子浓度较离子检验推断溶液导电性变化等应性指通复学会运知识解决实际问题方法元素周期律周期表涵盖容相丰富进行元素位构性相互推断预测未知元素性质较种性质强弱等外重视化学实验容复(包括教材中演示实验课分组实验)亲动手操作通典型实验深入理解化学实验原理(反应原理装置原理操作原理)实验方法设计实验结果处理等切实提高实验力
2学会反思提高力力培养化学总复重务通常包括观察力思维力实验力计算力中思维力力核心值注意力提高天办长期积累意识培养复程中特做题单元考试型考试常回头停想想复没实效知识技否获巩固深化分析问题解决问题力否提高善学生实际出发针性进行知识复解题训练做完练题简单答案万事吉进步思考：该题考查什容质特征什更解法？典型题代表性题更功夫仅题更题促知识断弥补完善举反三方法领会解题程中审题破题答题方式奥秘等培养良思维品质(严密性敏捷性深刻性创造性广阔性)长期坚持化神奇：掌握化学知识运
规律联系善抓住关键灵活解决化学问题驾御化学问题全貌抓联系作较会纳延伸辟蹊径拘格解决实际问题
四端正心态培养素质
健康勇进取信强积极心态搞复重保证高考成功关键积极心态赖时断调整锤炼
1正确考试高三复程中考试频繁受高考试定终身负面影响许学考试成绩重视程度远远超考试身起作时次考试练兵绝机会够暴露学生存问题利续复中进行针性查漏补缺总结验教训便学生高考中犯错误少犯错误时失误遇困难气馁成绩进步沾沾喜
2合理安排学时间复夕事情身体台精密仪器决超负荷相反必须加维修保养样久耐动静结合勤奋学学会放松休息锻炼劳逸结合生活规律轻松渡难关谓张弛文武道
3创设良学心理环境心理行受种环境素影响数高三学生说影响恐怕升学压力竞争压力果处理带消极影响复极利化学教学程中学生正确认识基础实际出发扎扎实实复愉快接纳充分肯定进步找出存问题时弥补觉控制明确目标良意志力调节变压力动力全面提高素质
五存足问题
1作新高三老师教学验足教材握知识容体系度控制教学进度掌握均存定缺憾导致学生基础知识遗忘率高教师教辛苦学生学累
2练训练量足生源问题基础差学生教学进度然滞做段段清节节关显点吃力
总化学总复高考做知识准备精神准备目标计划讲究方法注重落实千方百计提高化学总复效益高三化学备课组始终坚守原希圆满完成学校交务
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1 化学教学工作总结模板
2 初三化学教学工作总结
3 高二化学教学工作总结
4 学年中学高三化学教学工作总结
年担初三6 7两教学班化学教学工作化学初三新开学科学生跨入化学科学殿堂启蒙阶段中考必考学科短短年教学仅求学生掌握关化学基础知识基技引导学生具备探索化学科学兴趣灵气直接影响学生升学问题化学学科新开学科优势劣势放初三开设化学求学生必须具备定知识基础学力引导事半功倍旦学生学基础薄弱者学动者存畏难情绪面困难
学生样样社会家庭身素普遍学情绪高定畏难赖心理外没晚修等辅导时间面周三课时安排教学务相艰巨更完成学期教学务制定实际教学中根情况进行效调整现学期工作总结
调动学生学化学兴趣
教育心理学指出：构成学生学动机重成分学生学觉性学产生直接兴趣教学实践中注意节课引入复旧课导入新课新旧知识衔接重视新课程理念贯彻学生通探究获知识
教学实践中坚持面全体讲课时紧扣课力求学生听懂听明白部分学生坚持讲难题偏题重点放基础知识
二发挥化学实验作
化学学科身优势――化学实验学生产生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
三努力做复总结工作
初三化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力定强必须扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量帮助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
四足努力方
教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致
觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成绩滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行交流时间渠道相较少教学中学生头尾充满信心信学生鼓励鞭策
初三化学教学工作总结
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长长红毯次铺送路感慨化作舍祝福祝愿孩子考
学年教初三123班化学课十年教学生涯中历坎坷年学生进步时喜悦收获许孩子带感动相觉年真饱尝普通教师万般奈连群十四五岁孩子法摆十年积累起作教师信飞灰湮灭少次甚想放弃
记样句话没教学生会教老师想然话点偏激然选择教师行业应该教学生作信条直力争做课堂孩子做考优秀孩子没达63分失职考格孩子没达42分失职
年教12班深深课教孩子想法厢情愿少次课堂声嘶力竭慢慢演变成节课n次讲嘴闭课思路样次次中断说孩子觉没激情少次教室走出衣服湿透感觉老师失败修行差远呢
事说太较劲改变面孩子面相较孩子处样班级环境已公果做负责老师孩子真毁算奈必须认真做课坚持着徐老师董老师柳老师王互相勉励着互相加油气
孩子走捧鲜花送祝福留泪水刻心酸荡然存心中满满全感动觉作老师太值学思考教师行业者需智慧艺术教班级学生收获更喜悦幸福感教较棘手班级然常感受累讨样恰更深刻反思许教师路会走更容
高二化学教学工作总结
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化学教学工作总结
学期担高二158162两理科班159161165三文科班五班级化学教学工作学期教学务文科班完成选修模块 化学生活教学务理科班完成选修模块四化学反应原理继必修课程化学1化学2选修课程化学反应量化学反应速率引导学生研究化学反应现象探索化学反应规律模块教学必须建立学生定基础知识基础展开教学学期高二教学中确面压力问题时收获学期面学期教学做点总结：
采取措施：
1认真完成学期初制定教学工作计划完成备课组教研活动次课前认真备课课堂堂课高二部分学生基础知识相说较薄弱化学反应原理较抽象教学程中断改变教学方法激发学生学热情达教学效果目
2学期教学然选修模块教学高考考试纲求中知道部分高考中属必考容占重较高二年整教学程中高三年老师相关资料考试纲结合教学纲认真备堂课原教材教学补充高考求容
3时间听组老师课听课程中学知识时纠正教学足处作老师验方法非常重时教学中断充电断提高怠慢学生问题忽视问题提出仅体现知识渴方面提高
4学生作业批改程中采种方式面批学生化学语方面常出错方面较工夫布置学生作业前总先进行题目筛选学生做题程中收获
5学期高二基础年段教学中引导学生回顾已知识新旧知识间架起桥梁设置系列问题情景引导学生展开积极讨教学中提高学生学兴趣帮助学生巩固知识应知识解决某实际问题
二存足问题
1新教材实验容实验求高尤高考中型探究实验学校实验条件规模达新课程改革求想办法动足脑筋遗憾
2练训练量学生生源原基础差学生教学进度总滞做段段清节节关显前宽紧局面
三学期努力方
1差生关心点爱心耐心方面更进步
2加强守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
3等心态学生交流真诚心换取学生信真正做心心仅学生敬畏更亲
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命完成学校项工作指标
化学教学工作总结
转瞬间高二()学期教学工作告段落回首半学期教学历程教训总
感觉收获蛮现学期教学工作中点滴写供教学工作中鉴参考
谈收获感觉方面：
更新理念转变角色
课堂讲较觉讲容较提问环节做时言堂问答时提问学生觉学生回答慢够全面准确便急着纠正补充事实唱独角戏
样暴露出许问题明明课堂讲复遍知识实际考查时学生成绩差令意外
参加学校组织公开课活动听课评课程中学鉴事先进教学方法明白讲学生学道理试着学生学着说试着讲学期选修课中讲解机化学知识点较整齐思路清晰机推断题学生学重点难点段时间里机推断题作训练项目
具体做法：
首先指导学生确立学目标然便组形式整理学研究容相关资料梳理知识点讲学听然确立重需掌握价值信息
二听课 取长补短
教学中难免会遇少问题说教学设计教学方法方式教学难度控制等方面更进行教学达较教学效果教学时积极征求老师意见学方法时听科组老师课(尤级老师)学优点克服足邀请老师听课虚心听取意见改进教学工作提高教学水
三认真批改作业时进行针性评价
作业种信息反馈方式作业中够发现学生存问题布置作业做精读精练针性层次性做点市面种辅助资料进行筛选选编题力求次练起较效果批改学生作业时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行针性评讲时教学方法进行改进做放矢
四根学生实际做进生转化工作
教班级中部分学课认真学劲头较浓班进生面太进生基础太差考试成绩差学起没信心更想学针种情况通找谈话分析作业试卷解原化学感兴趣实际例子说说学化学重性聊趣化学事提高兴趣没努力学学生提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等类学生帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时读练问什等等基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作时
进生进步作业练课堂时表扬段时间努力绝部分学养成较学惯取较进步
学期教学中体会想教书尤新课标课断充电断学快完善知识体系提高优化处理教材力进行资源优化整合力进行良课堂教学设计力教学中时阅读错化学杂志中学化学教学化学教育等学化学行先进验进行教学交流时认真进行教学总结写教学记时整理关资料积极撰写教学文断提高教学水
学期教学工作中存着足：教学验足教材处理难度控制时时时间较紧课语速快学生消化等教育教学工作中更严格求努力工作改进足处争取更进步
学年中学高三化学教学工作总结
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XXXX学年中学高三化学教学工作总结
高三化学总复中学化学学关键时期巩固基础优化思维提高力重阶段高三化学总复效果直接关高考成绩提高高三化学总复效果开学初高三化学教学进行详细计划注重教学程握根高三时期教学策略训练方式
研究信息握方
样着手进行化学总复复目务什？刚刚进入高三学面第
问题教师高三化学教学程中面第问题更作新高三老师问题解决问题必须信息进行研究中领会出潜导作准复方完成复务奠定基础
1研究全国福建省高考化学试题观年高考化学试题发现突出特点连续性稳定性始终保持稳中变原根年全国者省高考形式重点研究年高考试题发现特点试卷结构试题类型考查方式力求等开学初研究十年高考握命题方命题特点理清复思路制定相应复计划作福建省新课程第二届研究年高考特点尤显重
2关注新教材新课程变化教材课程标准相较现新版教材发生变化容调整实验重加知识传授程渗透思想方法增加研究性学容新科技化学史等阅读材料显然变化体现高考命题中熟悉新教材新课程标准变化利握复方深难度利增强复目性
3熟悉考试纲考试说明考试说明高考化学复总纲仅读深入研究尤考纲中变化方便明确高考命题指导思想考查容试题类型深难度例考查力层次求等仅整复程中断阅读进步增强目性时调整复方
4合理利资源高考试题考试说明教材课程标准化学教学基求外获信息途径方法种专业杂志名校试题网络信息等
资料必须合理样教师提出高求老师身必须投入题海然筛选训练题资料备课组老师资源享进度统皆广泛收集信息目免干扰复浪费时间
二 摆正关系抓纲务
进入高三化学教学容易走进总复怪圈：迷恋复资料陷入题海然投入量时间精力收效甚微效果佳高三化学教学程中必须保持清醒头脑努力处理面种关系
1教材复资料关系教材化学总复根作资料法代化学总复中抓纲务指复考试说明作指导教材体通复中学化学知识系统化结构化网络化教材基础进行拓宽加深复资料作种目服务决末倒置复资料代教材博学精练作复书复程中注重时回教材找知识教材中落脚点延伸点断完善深化中学化学知识求学生复节前完成基础知识部分弄清足课做放失
2重视基础培养力关系基础力相辅相成没基础力缺少扎根土壤正化学总复首务全面系统复中学化学知识技通常中学化学知识技分成五块：化学基概念基理元素化合物基础机化学化学实验化学计算化学概念理复弄清实质应范围重点知识物质组成结构性质变化等反复记忆断深化元素化合物等规律性较强知识应化学理指导进行总结纳中学化学知识技结构化规律化做需时易联系提取应时注意规范化学语
(化学反应方程式离子方程式电极反应式电离方程式化学式结构式电子式等)规范语言文表达力力争基础知识技关
3化学学科学科知识关系化学门重基础然科学数学物理生物社会发展方面密切联系仅知识相互融合渗透分析处理问题方法相相似者相互鉴方点仅教材中体现年高考试题中充分体现化学社会生产生活实际化学新科技新发现等相互联系试题增加趋势复中化学知识干找出化学学科结合点交叉点基础学科领域延伸扩散实现单学科知识力综合科综合知识力转化促进综合素质提高切实培养解决化学社会等实际问题力
4练量复效率关系练化学总复重组成部分运知识解决问题学认识程促进知识迁移训练思维提高分析问题解决问题力重途径练量必须合理保证质量前提避免简单机械重复陷入题海通练达强化记忆熟练掌握知识找出存问题弥补薄弱环节扩知识应范围提高力目提高复效率
三思善想提高力
化学总复范围限想限时间里达佳复效果采科学方法教师教学中学生学程中必须开动脑筋思善想化学教学程中采分层教学时正常面教学优秀生提高学困难学生加强基础等形式
1精读教材斟句酌系统复始终应教材注意知识全面性重点性精确性联系性应性中学(初高中)化学知识技复位教材中关键性知识(常说考点)进行反复阅读深刻理解点带面形成知识结构化学知识理解描述科学准确全面规范化学语正确全面表达实验现象操作点等（尤适合中等学生利年级组统安排基础加强课时间）知识点间相互关系前果离子反应关知识离子反应方程式书写正误判断离子存问题离子浓度较离子检验推断溶液导电性变化等应性指通复学会运知识解决实际问题方法元素周期律周期表涵盖容相丰富进行元素位构性相互推断预测未知元素性质较种性质强弱等外重视化学实验容复(包括教材中演示实验课分组实验)亲动手操作通典型实验深入理解化学实验原理(反应原理装置原理操作原理)实验方法设计实验结果处理等切实提高实验力
2学会反思提高力力培养化学总复重务通常包括观察力思维力实验力计算力中思维力力核心值注意力提高天办长期积累意识培养复程中特做题单元考试型考试常回头停想想复没实效知识技否获巩固深化分析问题解决问题力否提高善学生实际出发针性进行知识复解题训练做完练题简单答案万事吉进步思考：该题考查什容质特征什更解法？典型题代表性题更功夫仅题更题促知识断弥补完善举反三方法领会解题程中审题破题答题方式奥秘等培养良思维品质(严密性敏捷性深刻性创造性广阔性)长期坚持化神奇：掌握化学知识运
规律联系善抓住关键灵活解决化学问题驾御化学问题全貌抓联系作较会纳延伸辟蹊径拘格解决实际问题
四端正心态培养素质
健康勇进取信强积极心态搞复重保证高考成功关键积极心态赖时断调整锤炼
1正确考试高三复程中考试频繁受高考试定终身负面影响许学考试成绩重视程度远远超考试身起作时次考试练兵绝机会够暴露学生存问题利续复中进行针性查漏补缺总结验教训便学生高考中犯错误少犯错误时失误遇困难气馁成绩进步沾沾喜
2合理安排学时间复夕事情身体台精密仪器决超负荷相反必须加维修保养样久耐动静结合勤奋学学会放松休息锻炼劳逸结合生活规律轻松渡难关谓张弛文武道
3创设良学心理环境心理行受种环境素影响数高三学生说影响恐怕升学压力竞争压力果处理带消极影响复极利化学教学程中学生正确认识基础实际出发扎扎实实复愉快接纳充分肯定进步找出存问题时弥补觉控制明确目标良意志力调节变压力动力全面提高素质
五存足问题
1作新高三老师教学验足教材握知识容体系度控制教学进度掌握均存定缺憾导致学生基础知识遗忘率高教师教辛苦学生学累
2练训练量足生源问题基础差学生教学进度然滞做段段清节节关显点吃力
总化学总复高考做知识准备精神准备目标计划讲究方法注重落实千方百计提高化学总复效益高三化学备课组始终坚守原希圆满完成学校交务
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