2009年初中语文教研组工作总结—工作总结
曹斌锋
年语文教研组教导处直接领导全体语文教师密切配合新课程标准学校总体工作指导认真总结反思深入探索课堂学效途径断深化语文教学改革努力转变教育教学观念力提高课堂教学效率全面贯彻教育方针全面推进素质教育面积提高语文教学质量目标结合学科身特点扎实效开展工作
学理更新观念提高素质
1教研组位成员认真学先进教育教学理新课程标准通读二理专著体教学学学策略理实践间架起桥梁等围绕减负素质教育创新教育等热点问题结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教学观学生观
2教研组位成员均少阅订份语文报刊时语文教师坚持通读二三种语文教学研究刊物时解语文教学动态语文教改趋开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功更适应素质教育语文教师提出更高求
3教研组位成员均紧密结合教育教学实际课题研究根身需确定学重点讲究学方式提高学效率努力做：觉学理深入研究探索认真总结验积极撰写文理学落实处卓成效
4继续加强学进步转变观念通断学讨交流教研组全体成员提高思想认识树立正确价值观良师德形象立足教育开学位老师认真研读语文课程标准解读解年级段教学目标求老师更学实践新课程理念开展新课程理课堂教学标准讨新课程理念语文教学文案例评种方式学新课程握新课程帮助教师转变观念形成新课程观教师观教学观课堂观质量观时正常开展备课组活动师徒结活动位积极参教研组备课组公开课研讨课积极听课思考努力做跨学科听课通课评课听课努力提高教学水
5利光盘学特级教师报告学年听取报告新理念新教材新策略课程标准中提学生体新认识听报告语文老师深感教材载体作语文老师通载体引领学生走更广阔天语文老师应该教材教教教材篇带篇学生扩篇章积累教师培养孩子读书兴趣养成读书惯教师引领孩子开展丰富彩语文实践活动学生副口手字篇文章
6学特级教课堂实录开学初组织学特级教师作文课阅读课课堂实录学基础进行讨评点消化吸收特级教师课中学语言表达规范精练明白语文课出新更扎实知识传授学生实践巧妙结合起
二狠抓常规改革教学提高效率
（）落实学科教学常规重点抓课堂教学常规落实语文学科教学质量全面提高关键落实常规改革课堂教学提高课堂教学效率全面实施素质教育课堂教学阵学期新课程标准前提认真学洋思验牢固树立教师服务意识转变学生学方式改革陈旧呆板单调语文课堂教学模式研究设计科学新颖活泼开放型语文课堂教学模式语文课堂教学追求创设谐宽松民教学氛围重视创设教学情景激活学生求知欲培养学生学惯力突出创新精神实践力培养坚决做面赂全体学生顾程度层次学生学需研究实施分层分类教学努力促课堂教学结构优化提高语文课堂教学效率
1制订教学计划
开学周备课组认真制订教学计划
2精心备课
（1）加强备课基础集体备课教师备课标备教材备学生基础重视备课集体备课相结合备课形式①集体备课基程序：初备——集体研讨——修正教案——重点踪——课交流②集体备课做三定（定时间定容定中心发言）四研究（研究教学目标重点难点研究双基力训练研究教法学法研究学情策）
五统（统教学进度统教学目标统教学重难点统作业量统检测容）
（2）授课前认真编写教案
（3）做课结分析时总结验反思失误原寻找应策略
（4）学期教案检查中组十三位老师十二位优位优减
3认真课
作语文教学课堂力求做：①教学目标明确②教学容量课时安排合理突出重点突破难点③教师做善启善导创设轻松谐课堂气氛教学方法恰④学生积极参教学程鼓励学生质疑问难⑤阅读课留学生感知朗读背诵课文充足时间学生课堂书声琅琅议纷纷⑥面全体注重性差异材施教类学生学
外教师课堂定教学机智教学应变力重视指导学生记听课笔记听课笔记作检查评价
4规范作业
（1）布置作业学生实际作业难度数量适中注意作业形式样化分层布置
（2）作文学年般少8次练笔少1万字次作文训练目标力求单具体
（3）教师时认真批改学生作业重视作业讲评讲究批改实效次批改成绩日期订正
5搞分层辅导
（1）辅导分层次指导优生深化知识容发挥特长中差生辅导计划分析原中肯措施力辅导形式样化数问题集体辅导问题指导采提供资料组学学帮助等办法进行
（2）切实抓语文综合性学课外活动：学期时间较紧年级班级单位开展课外活动：硬笔书法赛讲成语事赛古诗文背诵赛作文赛等
6重视教学评价
（1）教研组老师极重视评价学生新知识吸收率巩固率运率时检查教学效果重视教学反馈
（2）评卷统计必数题分率进行试卷教学质量分析讲评时查漏补缺进行巩固练
教学常规中立足教材容班级学生特点教师教学风格特长等进行研究目想通效教学规范提高教学质量促进教师专业发展
（二）加强常规调研确保减负增效学期教研组配合学校通听课抽查备课笔记作业批改等种方式检查常规落实情况
（三）加强集体备课发挥群体优势提高备课质量保证课堂教学质量
（四）做年青教师传帮带工作
（五）组织公开教学活动搭建互相交流台提高全组老师教学水
（六）扎实效开展兴趣组活动拓宽学生视野
初：积极写兴趣组初二：写作兴趣组初三：读写兴趣组
（七）第二课堂活动丰富校园文化生活
期举办初二级学生受抄报展评
三重视培训加强交流促进专业发展
语文教师专业成长通三途径实现：
1读书读语文课程理专业杂志文学史学典著作
2写作写教学文时总结教学验
3研究研究语文课堂教学研究教材研究学生
特青年教师培养更教研组常抓懈工作两方面抓：
做三：机会动力时间
二发挥老教师传帮带作老教师动关心帮助青年青年教师感受关怀温暖心情愉悦投入教育教学中断提高处理教材握教材驾驭课堂力提高课堂教学时效提升学科教学质量提高研究力样组位青年教师断进步断提高
总取成绩时清醒认识组工作存少足：老师作业量时情况教育科研真正重视起应老师积极动参课题研究努力造支学型科研型教师科研队伍
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
曹斌锋
年语文教研组教导处直接领导全体语文教师密切配合新课程标准学校总体工作指导认真总结反思深入探索课堂学效途径断深化语文教学改革努力转变教育教学观念力提高课堂教学效率全面贯彻教育方针全面推进素质教育面积提高语文教学质量目标结合学科身特点扎实效开展工作
学理更新观念提高素质
1教研组位成员认真学先进教育教学理新课程标准通读二理专著体教学学学策略理实践间架起桥梁等围绕减负素质教育创新教育等热点问题结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教学观学生观
2教研组位成员均少阅订份语文报刊时语文教师坚持通读二三种语文教学研究刊物时解语文教学动态语文教改趋开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功更适应素质教育语文教师提出更高求
3教研组位成员均紧密结合教育教学实际课题研究根身需确定学重点讲究学方式提高学效率努力做：觉学理深入研究探索认真总结验积极撰写文理学落实处卓成效
4继续加强学进步转变观念通断学讨交流教研组全体成员提高思想认识树立正确价值观良师德形象立足教育开学位老师认真研读语文课程标准解读解年级段教学目标求老师更学实践新课程理念开展新课程理课堂教学标准讨新课程理念语文教学文案例评种方式学新课程握新课程帮助教师转变观念形成新课程观教师观教学观课堂观质量观时正常开展备课组活动师徒结活动位积极参教研组备课组公开课研讨课积极听课思考努力做跨学科听课通课评课听课努力提高教学水
5利光盘学特级教师报告学年听取报告新理念新教材新策略课程标准中提学生体新认识听报告语文老师深感教材载体作语文老师通载体引领学生走更广阔天语文老师应该教材教教教材篇带篇学生扩篇章积累教师培养孩子读书兴趣养成读书惯教师引领孩子开展丰富彩语文实践活动学生副口手字篇文章
6学特级教课堂实录开学初组织学特级教师作文课阅读课课堂实录学基础进行讨评点消化吸收特级教师课中学语言表达规范精练明白语文课出新更扎实知识传授学生实践巧妙结合起
二狠抓常规改革教学提高效率
（）落实学科教学常规重点抓课堂教学常规落实语文学科教学质量全面提高关键落实常规改革课堂教学提高课堂教学效率全面实施素质教育课堂教学阵学期新课程标准前提认真学洋思验牢固树立教师服务意识转变学生学方式改革陈旧呆板单调语文课堂教学模式研究设计科学新颖活泼开放型语文课堂教学模式语文课堂教学追求创设谐宽松民教学氛围重视创设教学情景激活学生求知欲培养学生学惯力突出创新精神实践力培养坚决做面赂全体学生顾程度层次学生学需研究实施分层分类教学努力促课堂教学结构优化提高语文课堂教学效率
1制订教学计划
开学周备课组认真制订教学计划
2精心备课
（1）加强备课基础集体备课教师备课标备教材备学生基础重视备课集体备课相结合备课形式①集体备课基程序：初备——集体研讨——修正教案——重点踪——课交流②集体备课做三定（定时间定容定中心发言）四研究（研究教学目标重点难点研究双基力训练研究教法学法研究学情策）
五统（统教学进度统教学目标统教学重难点统作业量统检测容）
（2）授课前认真编写教案
（3）做课结分析时总结验反思失误原寻找应策略
（4）学期教案检查中组十三位老师十二位优位优减
3认真课
作语文教学课堂力求做：①教学目标明确②教学容量课时安排合理突出重点突破难点③教师做善启善导创设轻松谐课堂气氛教学方法恰④学生积极参教学程鼓励学生质疑问难⑤阅读课留学生感知朗读背诵课文充足时间学生课堂书声琅琅议纷纷⑥面全体注重性差异材施教类学生学
外教师课堂定教学机智教学应变力重视指导学生记听课笔记听课笔记作检查评价
4规范作业
（1）布置作业学生实际作业难度数量适中注意作业形式样化分层布置
（2）作文学年般少8次练笔少1万字次作文训练目标力求单具体
（3）教师时认真批改学生作业重视作业讲评讲究批改实效次批改成绩日期订正
5搞分层辅导
（1）辅导分层次指导优生深化知识容发挥特长中差生辅导计划分析原中肯措施力辅导形式样化数问题集体辅导问题指导采提供资料组学学帮助等办法进行
（2）切实抓语文综合性学课外活动：学期时间较紧年级班级单位开展课外活动：硬笔书法赛讲成语事赛古诗文背诵赛作文赛等
6重视教学评价
（1）教研组老师极重视评价学生新知识吸收率巩固率运率时检查教学效果重视教学反馈
（2）评卷统计必数题分率进行试卷教学质量分析讲评时查漏补缺进行巩固练
教学常规中立足教材容班级学生特点教师教学风格特长等进行研究目想通效教学规范提高教学质量促进教师专业发展
（二）加强常规调研确保减负增效学期教研组配合学校通听课抽查备课笔记作业批改等种方式检查常规落实情况
（三）加强集体备课发挥群体优势提高备课质量保证课堂教学质量
（四）做年青教师传帮带工作
（五）组织公开教学活动搭建互相交流台提高全组老师教学水
（六）扎实效开展兴趣组活动拓宽学生视野
初：积极写兴趣组初二：写作兴趣组初三：读写兴趣组
（七）第二课堂活动丰富校园文化生活
期举办初二级学生受抄报展评
三重视培训加强交流促进专业发展
语文教师专业成长通三途径实现：
1读书读语文课程理专业杂志文学史学典著作
2写作写教学文时总结教学验
3研究研究语文课堂教学研究教材研究学生
特青年教师培养更教研组常抓懈工作两方面抓：
做三：机会动力时间
二发挥老教师传帮带作老教师动关心帮助青年青年教师感受关怀温暖心情愉悦投入教育教学中断提高处理教材握教材驾驭课堂力提高课堂教学时效提升学科教学质量提高研究力样组位青年教师断进步断提高
总取成绩时清醒认识组工作存少足：老师作业量时情况教育科研真正重视起应老师积极动参课题研究努力造支学型科研型教师科研队伍
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
