**职业学院委员会**职业学院教师师德失范行负面清单处理办法
进步推进校师德师风建设工作提升教师思想政治素质职业修养强化师德师风监察监督规范教师教学科研理服务等工作生活行根中中央国务院关全面深化新时代教师队伍建设改革意见教育部关高校教师师德失范行处理指导意见新时代高校教师职业行十项准浙江省教育厅关建立健全高校师德建设长效机制实施意见**职业学院加强师德师风建设实施方案等文件求结合学校实际制定教师师德失范行负面清单处理办法
实施象
受聘承担**职业学院教学科研学生思想政治工作类教师
二师德失范行负面清单
（）思想政治纪律方面
1教育教学活动中场合损害中央权威违背路线方针政策言行
2损害国家利益社会公利益损害学校学生合法权益违背社会公序良俗
3通课堂坛讲座信息网络渠道发表转发错误观点编造散布虚假信息良信息
4破坏民族团结歧视尊重少数民族风俗惯
5校园里传播宗教组织宗教活动
6宣传参封建迷信活动邪教活动
7违反国家关保密法律法规学校关保密规定公开泄密
8携带寄送传播反动政治刊物出版物音制品电子读物等出入境
（二）学术道德方面
9学术活动程中抄袭作品剽窃侵吞学术观点学术思想实验数调查结果等行
10研究成果中意捏造篡改实验调研数结引资料等行
20伪造科研数资料文献注释者捏造事实编造虚假研究成果
20稿投重复发表科研成果
20未参加研究者创作研究成果学术文署名未许署名虚构合作者署名者完成研究成果中未注明工作贡献
20申报课题成果奖励职务评审评定等程中提供虚假学术信息
20买卖文代写者代写文
20违规科研费利科研活动谋取正利益滥学术资源学术影响
（三）教育教学方面
20未学校批准意调停课调整教学计划产生良影响课迟早退产生良影响
20备课认真授课计划教案采陈旧教案缺乏学情分析教学设计教学容教学方法教学务教学器材等方面准备充分受学生投诉核实
20课堂教学认真教学态度端正（屏）宣科敷衍教学教学环节完整讲解重点难点突出教学效果差课讲解长时间播放视频代教师讲课课教学务教学求讲解组织学生放流课堂履行教师课堂理责教师课堂干工作课堂秩序混乱
20实践教学认真积极动认真指导学生综合实训毕业设计（文）没导师职责受学生投诉核实
21 作业批改认真作业布置数量少作业类型全面批改时认真严肃作业时成绩理严格
毕业设计（文）实验报告评阅等认真严肃违规代批代阅产生良影响
22命题审题考试等程中泄露变相泄露试题受学生投诉核实
23违反考试（评卷）理规定考场纪律影响考试公公正行受学生投诉核实
23强迫学生帮助处理教师教师家庭事务产生良影响
24讽刺侮辱歧视体罚变相体罚学生
（四）工作作风生活行方面
25承担意完成教学务拒接受院（系）分配工作
26违反学校相关规定校外兼职兼薪
27违反工作纪律旷教
28擅违规侵占外学校房屋仪器设备
29学生实施性骚扰学生发生正关系
30造谣传谣进行诬告陷害侮辱诽谤身攻击
31非法方式表达诉求串联煽动闹事组织参非法集会违法访等活动
32作互联网群组建立者理者履行群组理责造成群组信息发布言违反法律法规户协议台公约
33组织参黄赌毒传销活动包括利网络事活动
（五）廉洁教方面
34招生考试推优评先入选拔班干奖（助贷补）学金评定教师岗位聘职称评聘绩效考核等工作中徇私舞弊谋取私利
35索收受学生家长赠送礼品礼金价证券支付证等财物
36参加学生家长支付费宴请旅游健身休闲等娱乐活动
37文指导评审答辩实实践等培养环节违规收取费获利益
（六）方面
损教师职业声誉违反教师职业道德言行
三师德失范行处理
（）师德失范行受理调查处理机制
学校职部门教学科研单位师德失范行举报受理单位调查取证单位师德建设委员会办公室复核单位校纪委监督单位
师德失范行受理调查处理流程：
1受理单位接群众举报行发现线索开展调查核实取证第时间报告师德建设委员会办公室
2调查核实结束受理单位取证事实报师德建设委员会办公室
3师德建设委员会办公室联合纪检（监察）处等部门举报案件进行复核
4根复核结果失范行员纪检部门提出纪处分意见属学术范畴学校学术委员会提出处理意见属教学范畴学校教学工作委员会提出处理意见
5学校关规定程序研究决定
6师德建设委员会办公室会关部门执行处理决定
7处理材料存入教师事档案
8教师处理决定服师德建设委员会递交书面申诉材料提供新证师德建设委员会办公室牵头组织复查答复
（二）教师师德失范行处理办法
出现述师德失范行教师根情节轻重予处理：
1情节较轻予批评教育诫勉谈话责令检查通报批评取消年评先评优资格师德师风考核中扣分数
2情节较重实行票否决取消年职称评定工资晋级干部选申报计划申报教学科研项目等方面资格扣发年精神文明奖励应予处分应根事业单位工作员处分暂行规定予行政处分包括警告记降低岗位等级撤职开
3情节严重影响恶劣应教师资格条例报请教育部门撤销教师资格中员时予纪处分
4涉嫌违法犯罪时移送司法机关法处理
四实行师德师风建设体责制问责制
（）师德师风建设坚持权责等分级负责失责必问问责必严原
（二）二级单位总支（支部）行政承担单位师德师风建设体责单位政负责第责负责单位教师师德师风教育考核督查学校师德
师风建设列二级单位建工作考核年度目标考核容
（三）二级单位（部门）责履行正确履行职责列情形根职责权限责划分进行问责
1师德师风建设工作位
2师德失范问题排查发现时
3已发现师德失范行处置力方式
4已作出师德失范行处理决定落实位失范行整改彻底
5次出现师德失范问题师德失范行引起良社会影响
6应问责失职失责情形
问责方式责部门年度评先评优实施票否决情节轻重时采取约谈诫勉谈话通报批评纪律处分组织处理等方式进行
五附
1办法颁布日起实施师德建设委员会办公室负责解释
2学校员参执行
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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进步推进校师德师风建设工作提升教师思想政治素质职业修养强化师德师风监察监督规范教师教学科研理服务等工作生活行根中中央国务院关全面深化新时代教师队伍建设改革意见教育部关高校教师师德失范行处理指导意见新时代高校教师职业行十项准浙江省教育厅关建立健全高校师德建设长效机制实施意见**职业学院加强师德师风建设实施方案等文件求结合学校实际制定教师师德失范行负面清单处理办法
实施象
受聘承担**职业学院教学科研学生思想政治工作类教师
二师德失范行负面清单
（）思想政治纪律方面
1教育教学活动中场合损害中央权威违背路线方针政策言行
2损害国家利益社会公利益损害学校学生合法权益违背社会公序良俗
3通课堂坛讲座信息网络渠道发表转发错误观点编造散布虚假信息良信息
4破坏民族团结歧视尊重少数民族风俗惯
5校园里传播宗教组织宗教活动
6宣传参封建迷信活动邪教活动
7违反国家关保密法律法规学校关保密规定公开泄密
8携带寄送传播反动政治刊物出版物音制品电子读物等出入境
（二）学术道德方面
9学术活动程中抄袭作品剽窃侵吞学术观点学术思想实验数调查结果等行
10研究成果中意捏造篡改实验调研数结引资料等行
20伪造科研数资料文献注释者捏造事实编造虚假研究成果
20稿投重复发表科研成果
20未参加研究者创作研究成果学术文署名未许署名虚构合作者署名者完成研究成果中未注明工作贡献
20申报课题成果奖励职务评审评定等程中提供虚假学术信息
20买卖文代写者代写文
20违规科研费利科研活动谋取正利益滥学术资源学术影响
（三）教育教学方面
20未学校批准意调停课调整教学计划产生良影响课迟早退产生良影响
20备课认真授课计划教案采陈旧教案缺乏学情分析教学设计教学容教学方法教学务教学器材等方面准备充分受学生投诉核实
20课堂教学认真教学态度端正（屏）宣科敷衍教学教学环节完整讲解重点难点突出教学效果差课讲解长时间播放视频代教师讲课课教学务教学求讲解组织学生放流课堂履行教师课堂理责教师课堂干工作课堂秩序混乱
20实践教学认真积极动认真指导学生综合实训毕业设计（文）没导师职责受学生投诉核实
21 作业批改认真作业布置数量少作业类型全面批改时认真严肃作业时成绩理严格
毕业设计（文）实验报告评阅等认真严肃违规代批代阅产生良影响
22命题审题考试等程中泄露变相泄露试题受学生投诉核实
23违反考试（评卷）理规定考场纪律影响考试公公正行受学生投诉核实
23强迫学生帮助处理教师教师家庭事务产生良影响
24讽刺侮辱歧视体罚变相体罚学生
（四）工作作风生活行方面
25承担意完成教学务拒接受院（系）分配工作
26违反学校相关规定校外兼职兼薪
27违反工作纪律旷教
28擅违规侵占外学校房屋仪器设备
29学生实施性骚扰学生发生正关系
30造谣传谣进行诬告陷害侮辱诽谤身攻击
31非法方式表达诉求串联煽动闹事组织参非法集会违法访等活动
32作互联网群组建立者理者履行群组理责造成群组信息发布言违反法律法规户协议台公约
33组织参黄赌毒传销活动包括利网络事活动
（五）廉洁教方面
34招生考试推优评先入选拔班干奖（助贷补）学金评定教师岗位聘职称评聘绩效考核等工作中徇私舞弊谋取私利
35索收受学生家长赠送礼品礼金价证券支付证等财物
36参加学生家长支付费宴请旅游健身休闲等娱乐活动
37文指导评审答辩实实践等培养环节违规收取费获利益
（六）方面
损教师职业声誉违反教师职业道德言行
三师德失范行处理
（）师德失范行受理调查处理机制
学校职部门教学科研单位师德失范行举报受理单位调查取证单位师德建设委员会办公室复核单位校纪委监督单位
师德失范行受理调查处理流程：
1受理单位接群众举报行发现线索开展调查核实取证第时间报告师德建设委员会办公室
2调查核实结束受理单位取证事实报师德建设委员会办公室
3师德建设委员会办公室联合纪检（监察）处等部门举报案件进行复核
4根复核结果失范行员纪检部门提出纪处分意见属学术范畴学校学术委员会提出处理意见属教学范畴学校教学工作委员会提出处理意见
5学校关规定程序研究决定
6师德建设委员会办公室会关部门执行处理决定
7处理材料存入教师事档案
8教师处理决定服师德建设委员会递交书面申诉材料提供新证师德建设委员会办公室牵头组织复查答复
（二）教师师德失范行处理办法
出现述师德失范行教师根情节轻重予处理：
1情节较轻予批评教育诫勉谈话责令检查通报批评取消年评先评优资格师德师风考核中扣分数
2情节较重实行票否决取消年职称评定工资晋级干部选申报计划申报教学科研项目等方面资格扣发年精神文明奖励应予处分应根事业单位工作员处分暂行规定予行政处分包括警告记降低岗位等级撤职开
3情节严重影响恶劣应教师资格条例报请教育部门撤销教师资格中员时予纪处分
4涉嫌违法犯罪时移送司法机关法处理
四实行师德师风建设体责制问责制
（）师德师风建设坚持权责等分级负责失责必问问责必严原
（二）二级单位总支（支部）行政承担单位师德师风建设体责单位政负责第责负责单位教师师德师风教育考核督查学校师德
师风建设列二级单位建工作考核年度目标考核容
（三）二级单位（部门）责履行正确履行职责列情形根职责权限责划分进行问责
1师德师风建设工作位
2师德失范问题排查发现时
3已发现师德失范行处置力方式
4已作出师德失范行处理决定落实位失范行整改彻底
5次出现师德失范问题师德失范行引起良社会影响
6应问责失职失责情形
问责方式责部门年度评先评优实施票否决情节轻重时采取约谈诫勉谈话通报批评纪律处分组织处理等方式进行
五附
1办法颁布日起实施师德建设委员会办公室负责解释
2学校员参执行
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