五年级科学册第二单元 复巩固练题
学生姓名 完成质量等级 家长检查签字
2单元第课
学收获： 1种方法产生热：——①晒太阳泡温泉烤火取暖器空调…（外界物质予 ）②吃热食物（外界物质吃进身体产生 ）③跑步等运动（血液循环 ）
2加穿衣服盖子身体（ ）起身体增加（ ）
二单项训练： （）填空2题
1食物运动够提供（ ）衣服子产生（ ）作（ ）
2冬天穿羽绒服具良（ ）作搓手会感觉热起（ ）产生热
（二）选择4题
1直接带热方法（ ）A衣服 B烤红薯 C暖气 D阳光
2会产生热量事物（ ） A燃烧木头 B毛衣 C太阳 D热水
3冬天应该穿颜色较（ ）衣服会感觉暖 A深 B浅
4羽绒服温度计包起10分钟温度计刻度会（ ）A升 B降 C变
（三）判断4题
1穿件衣服感觉热起件衣服温度（ ）
2毛衣产生热量衬衣（ ） 3暖水瓶具保温作里面热水较长时间会冷（ ）
4衣服杯冷水包裹起10分钟冷水温度升高（ ）
（四）简答2题
1穿衣服身体会觉热起呢？请解释中原
答：衣服身 作 阻止身体热量（ ）出阻止外面冷空气（ ）体
2方法身体暖起？请说出理
答：①晒太阳取暖器空调烤火泡温泉……外界物质予热量
②吃食物——外界物质吃进身体产生热量
③跑步等运动——血液循环加快 ④加穿衣服盖子身体（ ）衣服子身（ ）生热作（ ）
（五）完成实验计划 设计实验研究：衣服会身体增加热量？
研究问题
（ ）？
实验材料
温度计字典毛衣
实验方法
①先温度计分测出（ ）（ ）折叠起温度②毛衣（ ）包裹起测出10分钟（ ）温度③较三次温度变化
实验现象
三次测温度（ ）变化
解释
衣服（ ）生热（ ）衣服阻止身体热量散发出阻止外面冷空气进入体
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
2单元第二课
学收获： 1热水塑料袋放入冷水中会（ ） 2冷水塑料袋放入热水中会（ ） 3水加热程中体积（ ）重量（ ）
二单项训练： （）简答2题
1什装水时水壶里水装太满？
答：水变热程中（ ）会增加装太满话会（ ）出造成危险
2袋热水放入冷水中会浮？什？
答：会（ ）体积（ ）（ ）轻热水（ ）冷水（ ）
（二）填空3题
1水温度升高重量（ ）体积（ ）
2热水装入密封性良塑料袋中然塑料袋放入冷水中沉浮情况（ ）
3冷水装入密封性良塑料袋中然塑料袋放入热水中沉浮情况（ ）
（三）选择5题
1样重量50℃热水10℃冷水较（ ）A热水体积 B冷水体积 C体积样
2冷水加热体积增加重量（ ） A增加 B变 C减
350毫升热水冷体积（ ）50毫升 A B C等
4盛满水气球皮密封起试加热发现气球皮外凸起说明（ ）
A水体积增 B水重量增 C水体积减 D水重量减
5相体积50℃热水10℃冷水较（ ） A两者样重 B热水重 C冷水重
2单元第三课
学收获： 1许液体（ ）性质2什瓶子里液体装满？——液体具（ ）性质装满防止液体瓶罐盒（ ）引起包装破裂溢出
二单项训练： （）填空2题
1水受热时体积 受冷时体积 水体积种变化做
2实验室温度计利 原理制成
(二)判断8题
1常温水受冷时体积变受热时体积变（ ）
2通水油热胀冷缩现象观察出液体热胀冷缩性质（ ）
3煮稀饭时水会量溢出明显热胀冷缩现象（ ）
4．水结冰体积增水情况热缩冷胀（ ）
5．通天研究知：液体热胀冷缩性质（ ）
6．常温度计利液体热胀冷缩性质制成 （ ）
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
7．水壶烧水烧开时会溢出说明水受热变 （ ）
8．容器装液体装满防止液体受热体积胀 （ ）
(三)选择5题
1杯里倒入热开水等会冷液面（ ）A会升点B会降点C变
2列现象液体热胀冷缩原理造成（ ）A水冻裂 B沸水外溢C河水结冰
3冷水加热体积增加重量（ ）A增加 B变 C减
450毫升热水冷体积（ ）50毫升A B C等
5盛满水气球皮密封起试加热发现气球皮外凸起说明（ ）
A水体积增 B水重量增 C水体积减 D水重量减
(四)简答2题必须记忆
1什啤酒饮料瓶啤酒饮料会装太满？
答：液体具( )性质装满防止液体受热时体积膨胀瓶子胀破溢出
2什做热胀冷缩？
答：
2单元第四课
学收获： 1气体受热体积会（ ）受冷体积会（ ）
2热胀冷缩现象物体部（ ）运动关样解释物体热胀冷缩现象？——常见物体（ ）组成微粒总里断（ ）着物体热胀冷缩（ ）运动关：物体吸热升温微粒加快（ ）微粒间距离（ ）物体（ ）物体受冷微粒运动（ ）微粒间（ ）缩物体（ ）
3水相空气热胀冷缩什特方？——空气热胀冷缩变化（ ）体积变化水（ ）
二单项训练： ()填空3题
1气体受热体积会（ ）受冷体积会（ ）常见物体（ ）构成
2般情况气体热胀冷缩领液体固体热胀冷缩领（ ）
3压瘪没裂口乒乓球放（ ）中会重新鼓起
(二)判断4题
1气球鼓起原定空气受热膨胀（ ） 2许气体液体会热胀冷缩（ ）
3温度升高微粒运动速度加快微粒间距离增（ ）
4瓶空气否热胀冷缩法观察（ ）
(三)选择3题
1利气体热胀冷缩原理现象（ ）
A热气球升空 B瘪乒乓球放入热水中 C温度计液柱受热升
2空烧瓶安装带弯玻璃橡胶塞中滴滴红墨水烧瓶放入热水中红墨水滴（ ） A外移动 B移动 C会移动
3皮球（ ）季节拍时弹较高A夏 B冬 C春
(四)简答2题 1样解释热胀冷缩现象？
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
答：常见物体（ ）组成（ ）总里断（ ）着物体
热胀冷缩（ ）关：物体吸热升温微粒加快（ ）微粒间（ ）增物体（ ）物体受冷微粒运动（ ）微粒间（ ）缩物体（ ） 2什夏季车胎气充太足？
答：空气（ ）性质果夏天车胎空气充太足空气受热体积快速（ ）容易（ ）引发安全事
2单元第五课
学收获： 1许固体液体 性质（ ）热胀冷缩性质 2固体液体定条件热缩冷胀：（ ）（ ）4℃（ ）冷胀热缩
二单项训练： ()填空4题
1铁桥通常架（ ）钢铁造桥温度变化时会（ ）
2夏天尺子测钢条长度读数真实值（ ）钢条（ ）缘 3数金属会（ ）两种金属热缩冷胀（ ）（ ） 4时常两根电线杆间电线夏天绷（ ）受热（ ）冬天绷（ ）受冷（ ）
(二)选择3题
1条夏天长30米铜线冬天长度（ ）A30米 B等30米 C30米
2冬天钢笔帽拧开正确解决方法钢笔放（ ）A热水中 B室外 C冰箱里
3带孔金属片放酒精灯加热金属片孔直径会（ ）A增 B减 C变
(三)判断5题
1物体具热胀冷缩性质（ ）2空气热胀冷缩领固体液体强（ ）
3观察铜球热胀冷缩时手摸铜球否已热（ ）
4验架线工夏天架设电线松冬天架线时紧（ ）
5水泥路面隔段距离整齐缝隙防止路面热胀冷缩拉四分五裂（ ）
(四)实验分析1题
铜球没加热时利通铜环加热（ ）通铜环说明铜球受热膨胀（ ）变（ ）果铜球放入冷水中会（ ）通铜环说明铜球受冷收缩（ ）变（ ）实验说明：铜球具（ ）性质
2单元第六课
学收获： 1知道热金属中传递方程？①——热传递方：热总( )部分传( )部分者( )端传( )端②——加热金属条中间热( )左右两端传递离热源越( )热传递时间越( )粘面火柴棍( )掉离热源越远热传递时间( )粘面火柴棍( )掉
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
2什热传导？——通( )热物体传递物体物体部分传递部分传热方法
二单项训练： ()判断4题
1物体温度相时进行热传递（ ）
2酒精灯金属条中部加热时热金属条端传递（ ）
3金属铝传热力塑料强（ ） 4离金属条加热部分越远热越快（ ）
(二)填空4题
1涂蜡金属圆片中心加热通观察蜡融化程发现：热总着金属片（ ）（ ）传播
2通（ ）热物体传递物体者物体部分传递部分传热方法做（ ）
3热传递通（ ）（ ）（ ）三种方式实现
4温度两物体相互接触热会温度（ ）物体传递温度（ ）物体直两物体温度（ ）止
(三)选择4题
1木勺锈钢勺塑料勺时放盛热水烧杯里10分钟手摸三勺感觉热（ ） A木勺 B塑料勺 C锈钢勺
2冬天国北方区房子里暖气片应安装房间（ ）A方 B中间 C方
3（ ）热良导体 A锈钢勺 B竹筷 C铁丝 D铜线
4金属条中间部分加热热传递方（ ） A侧传递 B两方传递
2单元第七课
学收获： 1材料传递热量( )金属材料传递热量较( )塑料木头等材料传递热量较( ) 2金属样导热性物体称热( )塑料木头样导热性差物体称热( ) 3样金属铜钢铝导热性( )传热速度快( )次分( )( )
二单项训练： ()会填3题
1物体传热（ ）样容易传热物体般（ ）材料制成
2导热性物体称（ ）导热性差物体称（ ）导热性物体散热（ ）导热性差物体散热（ ）
3钢铝铜三种材料传热性强弱序（ ）
(二)会选4题
1列物体中传热力强（ ） a木勺 b钢勺 c塑料勺
2厨房厨具中体接触部分（ ）材料制作a传热力差 b传热力强 c金属
3列金属中传热性（ ） a铁 b铝 c铜
4空气（ ） a热良导体 b热良导体
(三)会辨7题
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
1传热力材料生活中途（ ） 2气体液体固体具热胀冷缩性质（ ）
3物体导热性物体材料形状关（ ） 5皮革羽毛热良导体（ ）
4热传递固体中进行液体气体中进行（ ）6热良导体传热快散热快（ ）
7增强热传递电饭锅全利容易传热材料制成（ ）
2单元第八课
学收获： 1热良导体（ ）物体热量散失
2水空气种热（ ）
二单项训练： （）填空3题
1差锈钢杯陶瓷杯塑料杯中分倒入样相温度热水太热（ ）杯点烫（ ）杯
2金属吸热（ ）散热（ ）塑料吸热（ ）散热（ ）
3热良导体（ ）物体热量散失
（二）选择3题
1装样相温度热水三杯子（ ）杯子中水凉快A塑料 B陶瓷 C锈钢
2杯中热水凉慢错误做法（ ）
A揭开杯盖 B拧紧密封杯盖 C杯外包毛巾 D杯子嵌入塑料泡沫里
3热固体中传递方式（ ）太阳热通（ ）传递球烧开水通（ ）传递热 A热传导 B流 C热辐射
（三）实验填空1题
开始温度
10分钟温度
20分钟温度
1号杯：盖杯子
95℃
65℃
50℃
2号杯：杯子外包毛巾盖
95℃
95℃
62℃
3号杯：杯子嵌入塑料泡沫盖
95℃
95℃
74℃
4号杯：杯子嵌入塑料泡沫加盖
95℃
95℃
80℃
1保温效果（ ）杯保温效果差（ ）杯
2果研究杯子盖子保温效果影响选择（ ）杯（ ）杯果研究外包材料保温效果影响选折（ ）杯（ ）杯
3分析实验数信息？少两点
答：①盖子杯子（ ）效果没盖子
②外包塑料泡沫杯子外包毛巾杯子保温效果（ ）
(四)选择3题
1传热性材料保温性定（ ） 2保温杯热水始终保持原温度（ ）
3冰块保温杯中盖水桶中融化快（ ）
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学生姓名 完成质量等级 家长检查签字
2单元第课
学收获： 1种方法产生热：——①晒太阳泡温泉烤火取暖器空调…（外界物质予 ）②吃热食物（外界物质吃进身体产生 ）③跑步等运动（血液循环 ）
2加穿衣服盖子身体（ ）起身体增加（ ）
二单项训练： （）填空2题
1食物运动够提供（ ）衣服子产生（ ）作（ ）
2冬天穿羽绒服具良（ ）作搓手会感觉热起（ ）产生热
（二）选择4题
1直接带热方法（ ）A衣服 B烤红薯 C暖气 D阳光
2会产生热量事物（ ） A燃烧木头 B毛衣 C太阳 D热水
3冬天应该穿颜色较（ ）衣服会感觉暖 A深 B浅
4羽绒服温度计包起10分钟温度计刻度会（ ）A升 B降 C变
（三）判断4题
1穿件衣服感觉热起件衣服温度（ ）
2毛衣产生热量衬衣（ ） 3暖水瓶具保温作里面热水较长时间会冷（ ）
4衣服杯冷水包裹起10分钟冷水温度升高（ ）
（四）简答2题
1穿衣服身体会觉热起呢？请解释中原
答：衣服身 作 阻止身体热量（ ）出阻止外面冷空气（ ）体
2方法身体暖起？请说出理
答：①晒太阳取暖器空调烤火泡温泉……外界物质予热量
②吃食物——外界物质吃进身体产生热量
③跑步等运动——血液循环加快 ④加穿衣服盖子身体（ ）衣服子身（ ）生热作（ ）
（五）完成实验计划 设计实验研究：衣服会身体增加热量？
研究问题
（ ）？
实验材料
温度计字典毛衣
实验方法
①先温度计分测出（ ）（ ）折叠起温度②毛衣（ ）包裹起测出10分钟（ ）温度③较三次温度变化
实验现象
三次测温度（ ）变化
解释
衣服（ ）生热（ ）衣服阻止身体热量散发出阻止外面冷空气进入体
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
2单元第二课
学收获： 1热水塑料袋放入冷水中会（ ） 2冷水塑料袋放入热水中会（ ） 3水加热程中体积（ ）重量（ ）
二单项训练： （）简答2题
1什装水时水壶里水装太满？
答：水变热程中（ ）会增加装太满话会（ ）出造成危险
2袋热水放入冷水中会浮？什？
答：会（ ）体积（ ）（ ）轻热水（ ）冷水（ ）
（二）填空3题
1水温度升高重量（ ）体积（ ）
2热水装入密封性良塑料袋中然塑料袋放入冷水中沉浮情况（ ）
3冷水装入密封性良塑料袋中然塑料袋放入热水中沉浮情况（ ）
（三）选择5题
1样重量50℃热水10℃冷水较（ ）A热水体积 B冷水体积 C体积样
2冷水加热体积增加重量（ ） A增加 B变 C减
350毫升热水冷体积（ ）50毫升 A B C等
4盛满水气球皮密封起试加热发现气球皮外凸起说明（ ）
A水体积增 B水重量增 C水体积减 D水重量减
5相体积50℃热水10℃冷水较（ ） A两者样重 B热水重 C冷水重
2单元第三课
学收获： 1许液体（ ）性质2什瓶子里液体装满？——液体具（ ）性质装满防止液体瓶罐盒（ ）引起包装破裂溢出
二单项训练： （）填空2题
1水受热时体积 受冷时体积 水体积种变化做
2实验室温度计利 原理制成
(二)判断8题
1常温水受冷时体积变受热时体积变（ ）
2通水油热胀冷缩现象观察出液体热胀冷缩性质（ ）
3煮稀饭时水会量溢出明显热胀冷缩现象（ ）
4．水结冰体积增水情况热缩冷胀（ ）
5．通天研究知：液体热胀冷缩性质（ ）
6．常温度计利液体热胀冷缩性质制成 （ ）
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
7．水壶烧水烧开时会溢出说明水受热变 （ ）
8．容器装液体装满防止液体受热体积胀 （ ）
(三)选择5题
1杯里倒入热开水等会冷液面（ ）A会升点B会降点C变
2列现象液体热胀冷缩原理造成（ ）A水冻裂 B沸水外溢C河水结冰
3冷水加热体积增加重量（ ）A增加 B变 C减
450毫升热水冷体积（ ）50毫升A B C等
5盛满水气球皮密封起试加热发现气球皮外凸起说明（ ）
A水体积增 B水重量增 C水体积减 D水重量减
(四)简答2题必须记忆
1什啤酒饮料瓶啤酒饮料会装太满？
答：液体具( )性质装满防止液体受热时体积膨胀瓶子胀破溢出
2什做热胀冷缩？
答：
2单元第四课
学收获： 1气体受热体积会（ ）受冷体积会（ ）
2热胀冷缩现象物体部（ ）运动关样解释物体热胀冷缩现象？——常见物体（ ）组成微粒总里断（ ）着物体热胀冷缩（ ）运动关：物体吸热升温微粒加快（ ）微粒间距离（ ）物体（ ）物体受冷微粒运动（ ）微粒间（ ）缩物体（ ）
3水相空气热胀冷缩什特方？——空气热胀冷缩变化（ ）体积变化水（ ）
二单项训练： ()填空3题
1气体受热体积会（ ）受冷体积会（ ）常见物体（ ）构成
2般情况气体热胀冷缩领液体固体热胀冷缩领（ ）
3压瘪没裂口乒乓球放（ ）中会重新鼓起
(二)判断4题
1气球鼓起原定空气受热膨胀（ ） 2许气体液体会热胀冷缩（ ）
3温度升高微粒运动速度加快微粒间距离增（ ）
4瓶空气否热胀冷缩法观察（ ）
(三)选择3题
1利气体热胀冷缩原理现象（ ）
A热气球升空 B瘪乒乓球放入热水中 C温度计液柱受热升
2空烧瓶安装带弯玻璃橡胶塞中滴滴红墨水烧瓶放入热水中红墨水滴（ ） A外移动 B移动 C会移动
3皮球（ ）季节拍时弹较高A夏 B冬 C春
(四)简答2题 1样解释热胀冷缩现象？
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
答：常见物体（ ）组成（ ）总里断（ ）着物体
热胀冷缩（ ）关：物体吸热升温微粒加快（ ）微粒间（ ）增物体（ ）物体受冷微粒运动（ ）微粒间（ ）缩物体（ ） 2什夏季车胎气充太足？
答：空气（ ）性质果夏天车胎空气充太足空气受热体积快速（ ）容易（ ）引发安全事
2单元第五课
学收获： 1许固体液体 性质（ ）热胀冷缩性质 2固体液体定条件热缩冷胀：（ ）（ ）4℃（ ）冷胀热缩
二单项训练： ()填空4题
1铁桥通常架（ ）钢铁造桥温度变化时会（ ）
2夏天尺子测钢条长度读数真实值（ ）钢条（ ）缘 3数金属会（ ）两种金属热缩冷胀（ ）（ ） 4时常两根电线杆间电线夏天绷（ ）受热（ ）冬天绷（ ）受冷（ ）
(二)选择3题
1条夏天长30米铜线冬天长度（ ）A30米 B等30米 C30米
2冬天钢笔帽拧开正确解决方法钢笔放（ ）A热水中 B室外 C冰箱里
3带孔金属片放酒精灯加热金属片孔直径会（ ）A增 B减 C变
(三)判断5题
1物体具热胀冷缩性质（ ）2空气热胀冷缩领固体液体强（ ）
3观察铜球热胀冷缩时手摸铜球否已热（ ）
4验架线工夏天架设电线松冬天架线时紧（ ）
5水泥路面隔段距离整齐缝隙防止路面热胀冷缩拉四分五裂（ ）
(四)实验分析1题
铜球没加热时利通铜环加热（ ）通铜环说明铜球受热膨胀（ ）变（ ）果铜球放入冷水中会（ ）通铜环说明铜球受冷收缩（ ）变（ ）实验说明：铜球具（ ）性质
2单元第六课
学收获： 1知道热金属中传递方程？①——热传递方：热总( )部分传( )部分者( )端传( )端②——加热金属条中间热( )左右两端传递离热源越( )热传递时间越( )粘面火柴棍( )掉离热源越远热传递时间( )粘面火柴棍( )掉
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
2什热传导？——通( )热物体传递物体物体部分传递部分传热方法
二单项训练： ()判断4题
1物体温度相时进行热传递（ ）
2酒精灯金属条中部加热时热金属条端传递（ ）
3金属铝传热力塑料强（ ） 4离金属条加热部分越远热越快（ ）
(二)填空4题
1涂蜡金属圆片中心加热通观察蜡融化程发现：热总着金属片（ ）（ ）传播
2通（ ）热物体传递物体者物体部分传递部分传热方法做（ ）
3热传递通（ ）（ ）（ ）三种方式实现
4温度两物体相互接触热会温度（ ）物体传递温度（ ）物体直两物体温度（ ）止
(三)选择4题
1木勺锈钢勺塑料勺时放盛热水烧杯里10分钟手摸三勺感觉热（ ） A木勺 B塑料勺 C锈钢勺
2冬天国北方区房子里暖气片应安装房间（ ）A方 B中间 C方
3（ ）热良导体 A锈钢勺 B竹筷 C铁丝 D铜线
4金属条中间部分加热热传递方（ ） A侧传递 B两方传递
2单元第七课
学收获： 1材料传递热量( )金属材料传递热量较( )塑料木头等材料传递热量较( ) 2金属样导热性物体称热( )塑料木头样导热性差物体称热( ) 3样金属铜钢铝导热性( )传热速度快( )次分( )( )
二单项训练： ()会填3题
1物体传热（ ）样容易传热物体般（ ）材料制成
2导热性物体称（ ）导热性差物体称（ ）导热性物体散热（ ）导热性差物体散热（ ）
3钢铝铜三种材料传热性强弱序（ ）
(二)会选4题
1列物体中传热力强（ ） a木勺 b钢勺 c塑料勺
2厨房厨具中体接触部分（ ）材料制作a传热力差 b传热力强 c金属
3列金属中传热性（ ） a铁 b铝 c铜
4空气（ ） a热良导体 b热良导体
(三)会辨7题
双休日 五年级科学册第二单元复巩固练题
1传热力材料生活中途（ ） 2气体液体固体具热胀冷缩性质（ ）
3物体导热性物体材料形状关（ ） 5皮革羽毛热良导体（ ）
4热传递固体中进行液体气体中进行（ ）6热良导体传热快散热快（ ）
7增强热传递电饭锅全利容易传热材料制成（ ）
2单元第八课
学收获： 1热良导体（ ）物体热量散失
2水空气种热（ ）
二单项训练： （）填空3题
1差锈钢杯陶瓷杯塑料杯中分倒入样相温度热水太热（ ）杯点烫（ ）杯
2金属吸热（ ）散热（ ）塑料吸热（ ）散热（ ）
3热良导体（ ）物体热量散失
（二）选择3题
1装样相温度热水三杯子（ ）杯子中水凉快A塑料 B陶瓷 C锈钢
2杯中热水凉慢错误做法（ ）
A揭开杯盖 B拧紧密封杯盖 C杯外包毛巾 D杯子嵌入塑料泡沫里
3热固体中传递方式（ ）太阳热通（ ）传递球烧开水通（ ）传递热 A热传导 B流 C热辐射
（三）实验填空1题
开始温度
10分钟温度
20分钟温度
1号杯：盖杯子
95℃
65℃
50℃
2号杯：杯子外包毛巾盖
95℃
95℃
62℃
3号杯：杯子嵌入塑料泡沫盖
95℃
95℃
74℃
4号杯：杯子嵌入塑料泡沫加盖
95℃
95℃
80℃
1保温效果（ ）杯保温效果差（ ）杯
2果研究杯子盖子保温效果影响选择（ ）杯（ ）杯果研究外包材料保温效果影响选折（ ）杯（ ）杯
3分析实验数信息？少两点
答：①盖子杯子（ ）效果没盖子
②外包塑料泡沫杯子外包毛巾杯子保温效果（ ）
(四)选择3题
1传热性材料保温性定（ ） 2保温杯热水始终保持原温度（ ）
3冰块保温杯中盖水桶中融化快（ ）
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