幼园半日活动计划
730—830 晨间活动
1教师学校门口礼貌幼问早
2兼职保健医生第入园幼进行晨检检查幼身否伤身体否舒服没带细危险物品入园
3幼进入教室录音机起诵读国学典教师指导
二830—930 早餐
1幼安静愉快进餐挑食保持桌面干净
2正确坐姿进餐惯
3会正确筷子进餐
三930—950 早操
1早操前厕
2着教师着音乐节奏做早操
四9：50—1030 户外活动活动名称：玩圈
（）活动目标：
1幼喜欢参加户外体育活动体验游戏乐趣
2学圈种玩法发展幼综合运动力激发幼创造兴趣
3简单保护方法
（二）活动准备：塑料圈幼
（三）活动程：
1教师带领幼圈方盘开汽车进入场放松活动
带领幼膝部腕部活动
2玩圈活动
幼玩圈玩出圈种玩法（：跳圈转圈投圈套圈等种玩法）
3组合玩圈跳圈
4游戏：跳圈
圈摆成直线圆形请幼站圈跳圈
5放松活动：开汽车
五1030—1100 集中教育活动 活动名称：动物做光告
活动目标
1发现广告中量词运错误正确修改
2结合生活实际学运量词进行规范表达
二活动准备
童书挂图
三活动程
1挂图激发孩子兴趣
教师出示挂图：朋友天教室动物朋友起招呼吧
教师：动物写广告词想请做评委评评谁推广广告词写棒
2阅读童书组讨
教师请孩子开童书着动物听教师念广
告词
教师：朋友请仔细听听动物广告词写？什？
孩子分组讨教师巡视时表扬指出广告词中错误孩子
3集体反馈纠正广告词中错误
教师：动物广告词什写？
教师结：原动物量词错难怪广告词听起扭
4情景表演
教师：动物广告词错现请帮动物读读正确广告词
教师创设菜场情景请孩子扮演动物做做广告
5联系生活规范量词法
教师：朋友生活中许方量词请说说
请孩子组单位接说量词词组
六1100—11：20 区角活动
活动目标
1喜欢参加区角游戏活动体验游戏乐趣
2掌握区角活动玩法觉遵守游戏规
二活动程
1激发幼兴趣幼愿意动参加区角游戏
2幼选择区角
3幼玩耍教师角色身份进入活动中指导幼
七1120—1130 盥洗
1幼秩序排队洗手解便推挤
2盥洗室提醒幼事先卷衣袖洗手四步正确洗手
八1130—1230 午餐
1幼安静愉快进餐挑食保持桌面干净
2正确坐姿进餐惯
3会正确餐具
九1230—1430 午睡
1幼会折叠衣物饭摆放整齐
2玩耍讲悄悄话较快安静入睡
3教师巡回观察幼入睡情况纠正正确睡姿
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730—830 晨间活动
1教师学校门口礼貌幼问早
2兼职保健医生第入园幼进行晨检检查幼身否伤身体否舒服没带细危险物品入园
3幼进入教室录音机起诵读国学典教师指导
二830—930 早餐
1幼安静愉快进餐挑食保持桌面干净
2正确坐姿进餐惯
3会正确筷子进餐
三930—950 早操
1早操前厕
2着教师着音乐节奏做早操
四9：50—1030 户外活动活动名称：玩圈
（）活动目标：
1幼喜欢参加户外体育活动体验游戏乐趣
2学圈种玩法发展幼综合运动力激发幼创造兴趣
3简单保护方法
（二）活动准备：塑料圈幼
（三）活动程：
1教师带领幼圈方盘开汽车进入场放松活动
带领幼膝部腕部活动
2玩圈活动
幼玩圈玩出圈种玩法（：跳圈转圈投圈套圈等种玩法）
3组合玩圈跳圈
4游戏：跳圈
圈摆成直线圆形请幼站圈跳圈
5放松活动：开汽车
五1030—1100 集中教育活动 活动名称：动物做光告
活动目标
1发现广告中量词运错误正确修改
2结合生活实际学运量词进行规范表达
二活动准备
童书挂图
三活动程
1挂图激发孩子兴趣
教师出示挂图：朋友天教室动物朋友起招呼吧
教师：动物写广告词想请做评委评评谁推广广告词写棒
2阅读童书组讨
教师请孩子开童书着动物听教师念广
告词
教师：朋友请仔细听听动物广告词写？什？
孩子分组讨教师巡视时表扬指出广告词中错误孩子
3集体反馈纠正广告词中错误
教师：动物广告词什写？
教师结：原动物量词错难怪广告词听起扭
4情景表演
教师：动物广告词错现请帮动物读读正确广告词
教师创设菜场情景请孩子扮演动物做做广告
5联系生活规范量词法
教师：朋友生活中许方量词请说说
请孩子组单位接说量词词组
六1100—11：20 区角活动
活动目标
1喜欢参加区角游戏活动体验游戏乐趣
2掌握区角活动玩法觉遵守游戏规
二活动程
1激发幼兴趣幼愿意动参加区角游戏
2幼选择区角
3幼玩耍教师角色身份进入活动中指导幼
七1120—1130 盥洗
1幼秩序排队洗手解便推挤
2盥洗室提醒幼事先卷衣袖洗手四步正确洗手
八1130—1230 午餐
1幼安静愉快进餐挑食保持桌面干净
2正确坐姿进餐惯
3会正确餐具
九1230—1430 午睡
1幼会折叠衣物饭摆放整齐
2玩耍讲悄悄话较快安静入睡
3教师巡回观察幼入睡情况纠正正确睡姿
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