学校幼园新型肺炎应急演练工作方案
切实保障师幼身体健康生命安全细化落实幼园开学种疫情突发事件应急处置措施结合园实际制定演练方案指导幼园开展疫情防控实战演练活动
演练分组员职责日值班园领导X副园长担演练现场总指挥统调度指挥应急处置重问题进行决策相关演练员分成六工作组：
()综合协调组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①负责现场调度秩序维护勤保障效果评估等工作 ②根级教育部门疾控部门指导建议确定否停课停课时间班级年级范围等 ③综合评估环节工作提出改进意见断优化应急处置流程
(二)疫情监测组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①负责全校师生晨午检教学程中体温监测 ②疫情发生负责设置警戒区域排查患病幼活动轨迹接触象情况确定确切接触者 ③患病幼情况持续关注天加强疫情防控巡视班级幼园幼加强续观察情况排查
(三)救治处置组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①疫情发生立组织患病幼隔离初步诊断救治 ②利校园广播通知班幼立停止室外活动回班级 ③确保发热幼隔离通道师生疏散通道相互独立避免交叉感染
(四)外联络组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①出现疫情时联系定点医院通知幼家长 ②规定级教育部门疫情防控部门报告情况 ③协助级关部门做疫情防控调查环境污染消工作
(五)消毒防疫组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①负责出现疫情症状幼通道该接触物品进行应急消毒 ②根关规定做相关班级卫生间公场等消毒工作幼离开隔离观察室留观室进行终末消毒时做记录
(六)宣传教育组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①负责疫情发生引导控制舆稳定师生家长情绪 ②隔离进行医学观察幼进行心理疏导引导幼恐慌猜测传谣保持积极健康心态
二典型场景处置流程演练项目包括幼园疫情防控工作部署幼健康监测应急隔离疫情报疏散转移密切接触者调查应急消杀等环节场景设置：
()日例会演练详细部署全园日疫情防控工作 综合协调组牵头组织组派员参加幼园疫情防控领导组成员参会
组汇报前日疫情防控情况日工作安排幼园应急预案提出优化建议
领导组讲评前日防控工作落实情况提出需改进方针日教学工作幼生活实际部署防控工作安排交注意事项
(二)开学入园演练明确师生入园流程注意事项 模拟开学日值班老师保健老师保安提前换防护服戴口罩手套护目镜组职责分工开展工作
幼入园时间安排：
班XX入园中班XX入园班XX入园
入园时督促幼家长戴口罩家长幼手拉手排成两队家前保持米左右间距指定通道排队进入园园综合协调组维护现场秩序禁止关员进入园园
班入园时次走测温区疫情监测组教职工验证幼健康卡开学前X天健康记录表两边测温仪幼家长逐进行体温检测记录幼书包衣物等物品进行消毒体温正常症状者序进入班级家长送校门口迅速离开逗留
体温异常幼救治处置组带隔离区 送复测区保健老师次水银温度计幼体温进行检测时生通道消毒封闭家长等候区疫情监测组家长消毒家长签字幼家长解孩子X天疫情重点区旅居史途史确诊疑似病例接触史隔离幼次体温检测正常进入班级体温正常外联络组联系级部门专车负责接走时疫情防控领导组报告幼情况
果体温异常幼开园日确诊诊断疑似病例幼园应启动应急处置流程
(三)日晨检演练发现幼出现发热等疑似症状 参晨检疫情监测组老师提前达幼园进行消毒体温检测等环节处理做幼晨检准备
幼达校门处疫情防控工作预案中规定班级入园次序规定通道米间隔距离序进入园园
综合协调组老师引导幼指定专属通道排队前保持米距离序进入测温区时疏散护送家长聚集
疫情监测组老师校幼次进行手部消毒健康情况询问等幼进入指定通道口晨检老师检测幼体温检测体温正常幼迅速指定通道进入教室
演练中发现名幼体温检测程中出现异常疫情监测组老师立日值班园领导(现场总指挥)报告
总指挥立指令救治处置组老师身穿隔离服佩戴口罩携带测量设备快速达晨检区幼症状进行次核实核实：体温X℃立该幼带幼园隔离室进行应急隔离总指挥立幼园疫情防控领导组组长X园长报告情况
幼园疫情防控领导组组长X园长启动应急处置流程
(四)课间活动演练发现幼出现咳嗽等疑似症状 课前消毒防疫组负责教室门手走廊面卫生间等重点部位进行搽拭喷洒消毒补充卫生间洗手液
课间休息卫生间时需班保健老师批准分批分开(保持X米间距)规定路线卫生间方便洗手液清洗手部规定路线返回教室
课间活动时保健老师开教室门窗进行通风幼保持间距分批指定区域开展适度体育锻炼班活动场滑滑梯区域中班活动场荡秋千区域班活动场升旗台区域
课间活动程中发现幼精神萎靡伴咳嗽等疑似症状老师该幼迅速带离空区域情况报告日值班园领导(现场总指挥)
总指挥立指令救治处置组老师身穿隔离服佩戴口罩携带测量设备快速达该生处位置幼症状进行次核实核实：体温X℃立该幼带幼园隔离室进行应急隔离总指挥立幼园疫情防控领导组组长X园长报告情况
幼园疫情防控领导组组长X园长启动应急处置流程
(五)中午餐演练发现幼出现腹泻等疑似症状 幼教职工错时餐分散餐时间安排：
班XX——XX 中班XX——XX 班XX——XX 教职工XX——X：X
开饭前幼间隔X米排队进行间隔水龙头洗手保健老师进行七步洗手法指导洗手手部烘干机烘干分两队排列取餐队伍间隔X米
幼避免面面餐扎堆餐餐间隔X米餐中交流少说话避免交叉感染
餐结束佩戴口罩检查桌面保持干净米距离排队剩饭菜倒进泔水桶餐盘餐具分类送相应回收桶
餐程中发现幼出现腹泻等症状该生进行体温测量显示X℃值班老师立报告日值班园领导(现场总指挥)
总指挥立指令救治处置组老师身穿隔离服佩戴口罩携带测量设备快速达该生处位置幼症状进行次核实核实：体温X℃立该幼带幼园隔离室进行应急隔离总指挥立幼园疫情防控领导组组长X园长报告情况
幼园疫情防控领导组组长X园长启动应急处置流程
(六)午放学演练发现幼出现呕吐等疑似症状 放学时避免幼家长面积群体接触幼园分时段分年级分班级实行错峰放学：
班XX放学中班XX放学班XX放学
班级规定时间准时放学班级间间距X米左右班严控时间点幼序送指定接送点确保幼安全
放学前班幼进行分钟防疫安全教育提醒方队安排值班领导老师护送综合协调组门口指挥疏导车辆家长全部指定区域园外等候杜绝员聚集
放学程中某班发现幼出现呕吐体温测量X℃值班老师立报告日值班园领导(现场总指挥)
总指挥立指令救治处置组老师身穿隔离服佩戴口罩携带测量设备快速达该生处位置幼症状进行次核实核实：体温X℃立该幼带幼园隔离室进行应急隔离总指挥立幼园疫情防控领导组组长X园长报告情况
幼园疫情防控领导组组长X园长启动应急处置流程
三幼园应急处置流程发现报告旦发现疑似症状幼值班老师班立日值班园领导报告情况值班领导核实情况幼园疫情防控领导组汇报领导组组长启动应急处置流程综合协调疫情监测救治处置外联络消毒防疫宣传教育组班教职工职责分工开展工作(组迅速进入岗位) 应急隔离迅速患病幼带隔离室观察稳定幼情绪疫情幼进行初步救治患病幼班级幼停止校常态活动转移备教室消毒防疫组该班教室进行消毒(救治处置组消毒防疫组) 送医救治立通知幼家长家长驾接幼医院医果家长时赶拨XX遇突发情况时赶迅速调幼园专车辆送定点医院发热门诊(综合协调组外联络组) 全面排查排查发热幼活动轨迹学交通工具入园晨检餐程周围员确定密切接触者时患病幼班级老师幼进行体温测量记录(综合协调组疫情监测组) 疫情报幼确诊疑似病例确诊病例时感染情况排查情况报校疫情防控领导组领导组第时间报区教体局疾控中心密切接触者排查情况通报相关师生家长街道(社区)(综合协调组外联络组) 应急消毒立隔离观察区疫情幼活动区域进行应急消毒处理(消毒防疫组) 综合评估综合级教育部门疾控部门指导建议确定否停课停课时间班级年级范围意见报告幼园疫情防控领导组领导组终决策(疫情监测组综合协调组) 舆情控制加强校园舆情理引导全校师生单独接受采访外谈拍摄发布相关视频观臆测夸词名义外提供信息级部门正式发布信息准
善工作需观察隔离师生设置专门隔离区负责安排隔离员生活必需品供做踪观察做心理疏导做患者师生亲友接安抚工作班级幼做踪提高日常体温监测频次
恢复教学未全面停课情况做教学工作安排确保教学活动正常进行时外发布告警信息量避免减少外员进入园区
四总结反思改进提高 演练结束综合协调梳理演练现场体温检测发热幼留观等区观察幼园应急响应疫情处置规范化工作部门间协调力等方面存薄弱环节收集教职工提出意见建议
针问题进步优化流程完善预案增强配合积累验全面提高幼园应急指挥组织协调力确保开学疫情防控工作万失仅供参考
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切实保障师幼身体健康生命安全细化落实幼园开学种疫情突发事件应急处置措施结合园实际制定演练方案指导幼园开展疫情防控实战演练活动
演练分组员职责日值班园领导X副园长担演练现场总指挥统调度指挥应急处置重问题进行决策相关演练员分成六工作组：
()综合协调组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①负责现场调度秩序维护勤保障效果评估等工作 ②根级教育部门疾控部门指导建议确定否停课停课时间班级年级范围等 ③综合评估环节工作提出改进意见断优化应急处置流程
(二)疫情监测组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①负责全校师生晨午检教学程中体温监测 ②疫情发生负责设置警戒区域排查患病幼活动轨迹接触象情况确定确切接触者 ③患病幼情况持续关注天加强疫情防控巡视班级幼园幼加强续观察情况排查
(三)救治处置组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①疫情发生立组织患病幼隔离初步诊断救治 ②利校园广播通知班幼立停止室外活动回班级 ③确保发热幼隔离通道师生疏散通道相互独立避免交叉感染
(四)外联络组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①出现疫情时联系定点医院通知幼家长 ②规定级教育部门疫情防控部门报告情况 ③协助级关部门做疫情防控调查环境污染消工作
(五)消毒防疫组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①负责出现疫情症状幼通道该接触物品进行应急消毒 ②根关规定做相关班级卫生间公场等消毒工作幼离开隔离观察室留观室进行终末消毒时做记录
(六)宣传教育组 员组成 组长：X 成员：X 职责 ①负责疫情发生引导控制舆稳定师生家长情绪 ②隔离进行医学观察幼进行心理疏导引导幼恐慌猜测传谣保持积极健康心态
二典型场景处置流程演练项目包括幼园疫情防控工作部署幼健康监测应急隔离疫情报疏散转移密切接触者调查应急消杀等环节场景设置：
()日例会演练详细部署全园日疫情防控工作 综合协调组牵头组织组派员参加幼园疫情防控领导组成员参会
组汇报前日疫情防控情况日工作安排幼园应急预案提出优化建议
领导组讲评前日防控工作落实情况提出需改进方针日教学工作幼生活实际部署防控工作安排交注意事项
(二)开学入园演练明确师生入园流程注意事项 模拟开学日值班老师保健老师保安提前换防护服戴口罩手套护目镜组职责分工开展工作
幼入园时间安排：
班XX入园中班XX入园班XX入园
入园时督促幼家长戴口罩家长幼手拉手排成两队家前保持米左右间距指定通道排队进入园园综合协调组维护现场秩序禁止关员进入园园
班入园时次走测温区疫情监测组教职工验证幼健康卡开学前X天健康记录表两边测温仪幼家长逐进行体温检测记录幼书包衣物等物品进行消毒体温正常症状者序进入班级家长送校门口迅速离开逗留
体温异常幼救治处置组带隔离区 送复测区保健老师次水银温度计幼体温进行检测时生通道消毒封闭家长等候区疫情监测组家长消毒家长签字幼家长解孩子X天疫情重点区旅居史途史确诊疑似病例接触史隔离幼次体温检测正常进入班级体温正常外联络组联系级部门专车负责接走时疫情防控领导组报告幼情况
果体温异常幼开园日确诊诊断疑似病例幼园应启动应急处置流程
(三)日晨检演练发现幼出现发热等疑似症状 参晨检疫情监测组老师提前达幼园进行消毒体温检测等环节处理做幼晨检准备
幼达校门处疫情防控工作预案中规定班级入园次序规定通道米间隔距离序进入园园
综合协调组老师引导幼指定专属通道排队前保持米距离序进入测温区时疏散护送家长聚集
疫情监测组老师校幼次进行手部消毒健康情况询问等幼进入指定通道口晨检老师检测幼体温检测体温正常幼迅速指定通道进入教室
演练中发现名幼体温检测程中出现异常疫情监测组老师立日值班园领导(现场总指挥)报告
总指挥立指令救治处置组老师身穿隔离服佩戴口罩携带测量设备快速达晨检区幼症状进行次核实核实：体温X℃立该幼带幼园隔离室进行应急隔离总指挥立幼园疫情防控领导组组长X园长报告情况
幼园疫情防控领导组组长X园长启动应急处置流程
(四)课间活动演练发现幼出现咳嗽等疑似症状 课前消毒防疫组负责教室门手走廊面卫生间等重点部位进行搽拭喷洒消毒补充卫生间洗手液
课间休息卫生间时需班保健老师批准分批分开(保持X米间距)规定路线卫生间方便洗手液清洗手部规定路线返回教室
课间活动时保健老师开教室门窗进行通风幼保持间距分批指定区域开展适度体育锻炼班活动场滑滑梯区域中班活动场荡秋千区域班活动场升旗台区域
课间活动程中发现幼精神萎靡伴咳嗽等疑似症状老师该幼迅速带离空区域情况报告日值班园领导(现场总指挥)
总指挥立指令救治处置组老师身穿隔离服佩戴口罩携带测量设备快速达该生处位置幼症状进行次核实核实：体温X℃立该幼带幼园隔离室进行应急隔离总指挥立幼园疫情防控领导组组长X园长报告情况
幼园疫情防控领导组组长X园长启动应急处置流程
(五)中午餐演练发现幼出现腹泻等疑似症状 幼教职工错时餐分散餐时间安排：
班XX——XX 中班XX——XX 班XX——XX 教职工XX——X：X
开饭前幼间隔X米排队进行间隔水龙头洗手保健老师进行七步洗手法指导洗手手部烘干机烘干分两队排列取餐队伍间隔X米
幼避免面面餐扎堆餐餐间隔X米餐中交流少说话避免交叉感染
餐结束佩戴口罩检查桌面保持干净米距离排队剩饭菜倒进泔水桶餐盘餐具分类送相应回收桶
餐程中发现幼出现腹泻等症状该生进行体温测量显示X℃值班老师立报告日值班园领导(现场总指挥)
总指挥立指令救治处置组老师身穿隔离服佩戴口罩携带测量设备快速达该生处位置幼症状进行次核实核实：体温X℃立该幼带幼园隔离室进行应急隔离总指挥立幼园疫情防控领导组组长X园长报告情况
幼园疫情防控领导组组长X园长启动应急处置流程
(六)午放学演练发现幼出现呕吐等疑似症状 放学时避免幼家长面积群体接触幼园分时段分年级分班级实行错峰放学：
班XX放学中班XX放学班XX放学
班级规定时间准时放学班级间间距X米左右班严控时间点幼序送指定接送点确保幼安全
放学前班幼进行分钟防疫安全教育提醒方队安排值班领导老师护送综合协调组门口指挥疏导车辆家长全部指定区域园外等候杜绝员聚集
放学程中某班发现幼出现呕吐体温测量X℃值班老师立报告日值班园领导(现场总指挥)
总指挥立指令救治处置组老师身穿隔离服佩戴口罩携带测量设备快速达该生处位置幼症状进行次核实核实：体温X℃立该幼带幼园隔离室进行应急隔离总指挥立幼园疫情防控领导组组长X园长报告情况
幼园疫情防控领导组组长X园长启动应急处置流程
三幼园应急处置流程发现报告旦发现疑似症状幼值班老师班立日值班园领导报告情况值班领导核实情况幼园疫情防控领导组汇报领导组组长启动应急处置流程综合协调疫情监测救治处置外联络消毒防疫宣传教育组班教职工职责分工开展工作(组迅速进入岗位) 应急隔离迅速患病幼带隔离室观察稳定幼情绪疫情幼进行初步救治患病幼班级幼停止校常态活动转移备教室消毒防疫组该班教室进行消毒(救治处置组消毒防疫组) 送医救治立通知幼家长家长驾接幼医院医果家长时赶拨XX遇突发情况时赶迅速调幼园专车辆送定点医院发热门诊(综合协调组外联络组) 全面排查排查发热幼活动轨迹学交通工具入园晨检餐程周围员确定密切接触者时患病幼班级老师幼进行体温测量记录(综合协调组疫情监测组) 疫情报幼确诊疑似病例确诊病例时感染情况排查情况报校疫情防控领导组领导组第时间报区教体局疾控中心密切接触者排查情况通报相关师生家长街道(社区)(综合协调组外联络组) 应急消毒立隔离观察区疫情幼活动区域进行应急消毒处理(消毒防疫组) 综合评估综合级教育部门疾控部门指导建议确定否停课停课时间班级年级范围意见报告幼园疫情防控领导组领导组终决策(疫情监测组综合协调组) 舆情控制加强校园舆情理引导全校师生单独接受采访外谈拍摄发布相关视频观臆测夸词名义外提供信息级部门正式发布信息准
善工作需观察隔离师生设置专门隔离区负责安排隔离员生活必需品供做踪观察做心理疏导做患者师生亲友接安抚工作班级幼做踪提高日常体温监测频次
恢复教学未全面停课情况做教学工作安排确保教学活动正常进行时外发布告警信息量避免减少外员进入园区
四总结反思改进提高 演练结束综合协调梳理演练现场体温检测发热幼留观等区观察幼园应急响应疫情处置规范化工作部门间协调力等方面存薄弱环节收集教职工提出意见建议
针问题进步优化流程完善预案增强配合积累验全面提高幼园应急指挥组织协调力确保开学疫情防控工作万失仅供参考
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