远行青岛研修路 续乡教育情
山东省宁津县第二实验中学 李宝峰
2015年9月省教育厅层层选拔幸运选调山东省青岛市实验初级中学开始年挂职培训省厅高屋建瓴县局郭立新校长全力支持挂职单位马林校长孙晓东书记理解信令心存感激时深感次机会易倍加珍惜年实验初中副校长校长助理身份全程参学校切教育教学活动兢兢业业全心投入收获满满2016年9月带着未限期回宁津县第二实验中学担教研副校长学校教科研工作宣传工作青年教师成长成工作两年取喜成绩获少荣誉赞誉发现新问题现总结
全力赴致力精品
（）持学校名师工作室创建发挥名师效
马林校长齐鲁名校长全国初中教育发展研究会副理事长青岛市政府教育督学2015年9月青岛实验初中便全程参工作室活动工作室包括青岛市7中学校长副校长工作室务8项包括定期组织活动系统理学强化实践锻炼承担改革务提炼教育思想辐射作宣传引领创新突破
回鉴青岛实验初中验结合校实际情况带领教研室构建高标准名师活动工作室提出工作室 5+X活动模式实施青蓝计划走进课堂听课议课赛课组织教学研讨中考研究……两年学校名师带动涌现出批想干事干事会干事教师队伍年全校9名教参加德州市优质课评选中年等奖6二等奖3年8名教师层层选拔参加德州市优质课赛校王丽丽老师刘阳老师成德州市名师工程培养
（二）明确青年教师培养题形成培养模式提升培养涵
青年教师学校未希青岛实验初中历重视青年教师培养工作引入思路校2017年启动广雅坛开启坛培养新模式开展省征文赛青春行诵读会媒体课件制作赛粉笔字赛媒体技术培训手机微课培训等活动年已召开青年教师恳谈会三名青年教师开展学生情绪调动高效课堂构建班级民理题验推介时已高标准构建青年教师成长档案基础校明确青年教师成长成工程题模式活动形式
造题：广雅二中幸福成长
工作模式：1158培养模式：
牢记目标：青年教师核心素养提升目标
载体：广雅坛
抓五项容：思想意识教学力基功信息技术学科整合力反思总结（品课思功术）
八种途径：外出学验交流集体教研公开课展示读书会抗赛反思会名师评选
2017年开展51+活动：师优课活动 月推介活动 书活动师设计活动师总结活动梯级青年教师评优活动2018年规划 11241培养活动：继续落实师优课活动 创新月推介活动定期开展季总结活动序开展四项力提升活动踪反馈两月投稿活动 效提升校青年教师工作竞争力工作热情营造学赶帮超良氛围
（三）抓课题研究持课题验交流
青岛实验初中参学校快乐教育课题研究积极承担课题研究分工积累课题研究资料通实践探讨总结反思加强快乐教育体验提高科研力回强调课题研究工作立位清晰坚持课题研究离开教学实践问题亮点入手理念真字选出真课题开展真研究切实提高课题研究质量切实教育教学服务规范选题行性分析形成研究方案规范课题申报立项程监督课题研究名家引领课题总结课题研究五基步骤严格流程丝苟确保实效结题课题编辑成册总结验教训备时研究中出现方法措施通广雅坛月推介活动时进行推广应课题研究更深现实意义更生命力目前校已形成省市县三级课题立集体互补课题研究格局形成争课题处处赶帮超良局面形成事事讲研究时时求创新良氛围
（四）导高效课堂研究挖掘快乐教学涵找寻轻负高效方法模式
快乐教育轻负高效青岛实验初中教育教学两座金杯青岛玩实验学实验口碑探寻青岛实验初中教育教学辉煌足迹两学期参加20次教研组集体备课活动系统整理集体备课五步集备法回结合学思年2016年11月份写文初中英语效教学探究发表宁津教研通讯外深入课堂听评课120节找老师座谈30次反思学校教学沈校长次沟通确定校教学研三位体高效课堂构建模式教研组开展磨课活动聚焦常态课堂群策群力互相帮助力求进步磨课基步骤：初备课—教研组集体研讨—复备课—课堂观察—教研组集体商—备写出反思期中考试开展第二轮师优课评活动时教导处教研室进行学科分工全程踪活动开展情况做记录监督指导工作
（五）深挖文化涵提升宣传层次
学校创办发展仅仅教学条件改善教学质量提升否形成久衰文化底蕴否固化凝聚心价值取学校持续前行实现腾飞关键学期反复讨集众智慧确定学校文化题：善教育明确善核心理念二中保持积极心态蒸蒸日神态青云直状态强息立志高远断进取敢先学校精神更饱满
学校新闻宣传工作学校工作重组成部分外界解学校重途径学校外推介重台回分学校宣传工作带领校构建微信公台拓宽宣传渠道做校园板报橱窗LED屏幕校园广播站投稿等元整合明确宣传考核办法学校宣传工作新台阶
（六）全程参义务教育均衡评估验收做校长助手
义务教育均衡发展评估验收美丽校园工程建设程中负责学校档案文化建设宣传工作微机室信动力分责回回武校长沟通次次县局迎验精神领悟遍遍迎验标准校更明白迎验工作重意义历史担正谓行成思业精勤迎验程中没敢丝毫松懈马虎没敢半点拖沓推诿2017年11月校作全县代表单位优异成绩利通县域义务教育发展基均衡国家验收荣获全县先进称号
明确问题查找思路
（）教师工作热情足幸福指数提升
1坚持加强师德建设努力稳定整教师队伍
校坚持教师例会时间认真组织全体教师学关文章通学进步帮助教师提高认识树立正确生价值取
2开展职业幸福培训提升职业幸福指数
校开展职业幸福培训感觉方面资料足期相关专家指引时计划县教育局密切合作聘请李宝胜职业引领专家切实开展活动提升职业认知
（二）班级民理加强
1尊重学生等话
通种渠道明确教师定位教师尊重学生关心学生亲学生教师轻视学生藐视学生更歧视学生教师尊重格做知心朋友尤处理问题学生程中嘲笑挖苦学生全班十学生面前保护学生尊学生全懂心里会尊敬
2组建团结班委会
已召开民理验推介会中值学推广做班级理工作千头万绪班力量现实需发挥班干部动作班干部班级理骨干力量更班力助手时班教班干部工作方式方法讲原兼顾情理提醒表扬肯定少批评批评讲究方法保护学尊心
3群策群力制定班规
果硬性班规孩子肯定服气思想学生制定班规规矩定执行起难度更容易形成班风优良学风浓厚积极良局面
4分工明确责
提倡班级理中孩子充分台充分信锻炼机会真正实现全员理
5构建文化环境育
班级文化构建利孩子形成潜移默化教育作深刻认识青岛市中学班级文化创建非常重视特色学校目前班级文化构建做够班级系统文化构建学期班级文化构建入手充实文化构建做文化育氛围育
（三）教育理提升
着种活动开展特学校文化体系建设深入越越感觉教育理足
三心学弥补短板
1制定计划读书提升
教师做 理想信念道德情操扎实学识仁爱心 四 教师必须书籍中汲取营养丰富学识积极响应县局号召方面学校开展 悦读幸福 题系列读书活动成立三组读书联盟做出连续两学期规划设想时提出6求做认识计划（什样书）时间笔记总结回顾鼓励教师监督做读书读书提升境界丰富
2家校合作入手进步造满意学校
（1）健全完善组织制订章程举办家长讲堂
学期已开展次家长讲家长讲堂家长志亲入课堂体会教师艰辛加深教师工作理解时开拓课程资源种思路做法收获继续开展惯养成亲子读技培养题家长讲坛培训活动
（2）开展家访活动知民情
家访校优良传统针断变化社会诉求学期求学校教师充分利双休日深入学生家中详细解学生家庭情况学生家具体表现家长详细沟通孩子校情况针学生家庭背景性格特征气质类型施教育策略
（3）注重网络沟通搭建微信校讯通双台求民安
校已构建学校微信公台班建立班老师牵头微信群学校老师学生建立校讯通互动台进步规范三台方面加强学校工作宣传方面求双方孩子家校情况时沟通家长联系更密切互信更提升
（4）实施扬长计划孚民
学期校社团筹建突破口实施势扬学生成长策略校 乒乓球队篮球队足球队象棋社文学社等学生社团雨春笋成元展道靓丽风景值祝贺：年取全县中学男子乒乓球冠军蝉联全县中学男子篮球冠军正思考部分社团活动升级校课程初初二年级两周出节课做出丰富课程体系探索
学初衷更指导实践回生养土愿意学结合家乡实际家乡民做出贡献教育幸福快乐传递周围老师孩子努力目标方
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山东省宁津县第二实验中学 李宝峰
2015年9月省教育厅层层选拔幸运选调山东省青岛市实验初级中学开始年挂职培训省厅高屋建瓴县局郭立新校长全力支持挂职单位马林校长孙晓东书记理解信令心存感激时深感次机会易倍加珍惜年实验初中副校长校长助理身份全程参学校切教育教学活动兢兢业业全心投入收获满满2016年9月带着未限期回宁津县第二实验中学担教研副校长学校教科研工作宣传工作青年教师成长成工作两年取喜成绩获少荣誉赞誉发现新问题现总结
全力赴致力精品
（）持学校名师工作室创建发挥名师效
马林校长齐鲁名校长全国初中教育发展研究会副理事长青岛市政府教育督学2015年9月青岛实验初中便全程参工作室活动工作室包括青岛市7中学校长副校长工作室务8项包括定期组织活动系统理学强化实践锻炼承担改革务提炼教育思想辐射作宣传引领创新突破
回鉴青岛实验初中验结合校实际情况带领教研室构建高标准名师活动工作室提出工作室 5+X活动模式实施青蓝计划走进课堂听课议课赛课组织教学研讨中考研究……两年学校名师带动涌现出批想干事干事会干事教师队伍年全校9名教参加德州市优质课评选中年等奖6二等奖3年8名教师层层选拔参加德州市优质课赛校王丽丽老师刘阳老师成德州市名师工程培养
（二）明确青年教师培养题形成培养模式提升培养涵
青年教师学校未希青岛实验初中历重视青年教师培养工作引入思路校2017年启动广雅坛开启坛培养新模式开展省征文赛青春行诵读会媒体课件制作赛粉笔字赛媒体技术培训手机微课培训等活动年已召开青年教师恳谈会三名青年教师开展学生情绪调动高效课堂构建班级民理题验推介时已高标准构建青年教师成长档案基础校明确青年教师成长成工程题模式活动形式
造题：广雅二中幸福成长
工作模式：1158培养模式：
牢记目标：青年教师核心素养提升目标
载体：广雅坛
抓五项容：思想意识教学力基功信息技术学科整合力反思总结（品课思功术）
八种途径：外出学验交流集体教研公开课展示读书会抗赛反思会名师评选
2017年开展51+活动：师优课活动 月推介活动 书活动师设计活动师总结活动梯级青年教师评优活动2018年规划 11241培养活动：继续落实师优课活动 创新月推介活动定期开展季总结活动序开展四项力提升活动踪反馈两月投稿活动 效提升校青年教师工作竞争力工作热情营造学赶帮超良氛围
（三）抓课题研究持课题验交流
青岛实验初中参学校快乐教育课题研究积极承担课题研究分工积累课题研究资料通实践探讨总结反思加强快乐教育体验提高科研力回强调课题研究工作立位清晰坚持课题研究离开教学实践问题亮点入手理念真字选出真课题开展真研究切实提高课题研究质量切实教育教学服务规范选题行性分析形成研究方案规范课题申报立项程监督课题研究名家引领课题总结课题研究五基步骤严格流程丝苟确保实效结题课题编辑成册总结验教训备时研究中出现方法措施通广雅坛月推介活动时进行推广应课题研究更深现实意义更生命力目前校已形成省市县三级课题立集体互补课题研究格局形成争课题处处赶帮超良局面形成事事讲研究时时求创新良氛围
（四）导高效课堂研究挖掘快乐教学涵找寻轻负高效方法模式
快乐教育轻负高效青岛实验初中教育教学两座金杯青岛玩实验学实验口碑探寻青岛实验初中教育教学辉煌足迹两学期参加20次教研组集体备课活动系统整理集体备课五步集备法回结合学思年2016年11月份写文初中英语效教学探究发表宁津教研通讯外深入课堂听评课120节找老师座谈30次反思学校教学沈校长次沟通确定校教学研三位体高效课堂构建模式教研组开展磨课活动聚焦常态课堂群策群力互相帮助力求进步磨课基步骤：初备课—教研组集体研讨—复备课—课堂观察—教研组集体商—备写出反思期中考试开展第二轮师优课评活动时教导处教研室进行学科分工全程踪活动开展情况做记录监督指导工作
（五）深挖文化涵提升宣传层次
学校创办发展仅仅教学条件改善教学质量提升否形成久衰文化底蕴否固化凝聚心价值取学校持续前行实现腾飞关键学期反复讨集众智慧确定学校文化题：善教育明确善核心理念二中保持积极心态蒸蒸日神态青云直状态强息立志高远断进取敢先学校精神更饱满
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（六）全程参义务教育均衡评估验收做校长助手
义务教育均衡发展评估验收美丽校园工程建设程中负责学校档案文化建设宣传工作微机室信动力分责回回武校长沟通次次县局迎验精神领悟遍遍迎验标准校更明白迎验工作重意义历史担正谓行成思业精勤迎验程中没敢丝毫松懈马虎没敢半点拖沓推诿2017年11月校作全县代表单位优异成绩利通县域义务教育发展基均衡国家验收荣获全县先进称号
明确问题查找思路
（）教师工作热情足幸福指数提升
1坚持加强师德建设努力稳定整教师队伍
校坚持教师例会时间认真组织全体教师学关文章通学进步帮助教师提高认识树立正确生价值取
2开展职业幸福培训提升职业幸福指数
校开展职业幸福培训感觉方面资料足期相关专家指引时计划县教育局密切合作聘请李宝胜职业引领专家切实开展活动提升职业认知
（二）班级民理加强
1尊重学生等话
通种渠道明确教师定位教师尊重学生关心学生亲学生教师轻视学生藐视学生更歧视学生教师尊重格做知心朋友尤处理问题学生程中嘲笑挖苦学生全班十学生面前保护学生尊学生全懂心里会尊敬
2组建团结班委会
已召开民理验推介会中值学推广做班级理工作千头万绪班力量现实需发挥班干部动作班干部班级理骨干力量更班力助手时班教班干部工作方式方法讲原兼顾情理提醒表扬肯定少批评批评讲究方法保护学尊心
3群策群力制定班规
果硬性班规孩子肯定服气思想学生制定班规规矩定执行起难度更容易形成班风优良学风浓厚积极良局面
4分工明确责
提倡班级理中孩子充分台充分信锻炼机会真正实现全员理
5构建文化环境育
班级文化构建利孩子形成潜移默化教育作深刻认识青岛市中学班级文化创建非常重视特色学校目前班级文化构建做够班级系统文化构建学期班级文化构建入手充实文化构建做文化育氛围育
（三）教育理提升
着种活动开展特学校文化体系建设深入越越感觉教育理足
三心学弥补短板
1制定计划读书提升
教师做 理想信念道德情操扎实学识仁爱心 四 教师必须书籍中汲取营养丰富学识积极响应县局号召方面学校开展 悦读幸福 题系列读书活动成立三组读书联盟做出连续两学期规划设想时提出6求做认识计划（什样书）时间笔记总结回顾鼓励教师监督做读书读书提升境界丰富
2家校合作入手进步造满意学校
（1）健全完善组织制订章程举办家长讲堂
学期已开展次家长讲家长讲堂家长志亲入课堂体会教师艰辛加深教师工作理解时开拓课程资源种思路做法收获继续开展惯养成亲子读技培养题家长讲坛培训活动
（2）开展家访活动知民情
家访校优良传统针断变化社会诉求学期求学校教师充分利双休日深入学生家中详细解学生家庭情况学生家具体表现家长详细沟通孩子校情况针学生家庭背景性格特征气质类型施教育策略
（3）注重网络沟通搭建微信校讯通双台求民安
校已构建学校微信公台班建立班老师牵头微信群学校老师学生建立校讯通互动台进步规范三台方面加强学校工作宣传方面求双方孩子家校情况时沟通家长联系更密切互信更提升
（4）实施扬长计划孚民
学期校社团筹建突破口实施势扬学生成长策略校 乒乓球队篮球队足球队象棋社文学社等学生社团雨春笋成元展道靓丽风景值祝贺：年取全县中学男子乒乓球冠军蝉联全县中学男子篮球冠军正思考部分社团活动升级校课程初初二年级两周出节课做出丰富课程体系探索
学初衷更指导实践回生养土愿意学结合家乡实际家乡民做出贡献教育幸福快乐传递周围老师孩子努力目标方
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