初中数学教师个人教育工作总结范文5篇


    初中数学教师教育工作总结范文5篇


      学期紧张忙碌收获颇丰总体认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学继续推进校学案导学课堂教学模式时新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起收效果
      认真反思学年教学工作中体会失力求教育教学工作中取更成绩进步学期部分学生数学基础空间思维力普遍较差解题力十分弱特题目部分学生做起吃力时模拟测试成绩80分少20分更位数学班里学求老师讲精深点差求讲浅显点班明显分两层次教学带利素面学生素质参差齐作课教师费心思方面提高教学水
      师德方面
      认真加强师德修养提高道德素质热爱忠诚民教学事业教学态度认真教风扎实严格遵守学校规章制度认真学项教育法律法规努力搞教学工作
      二课堂教学师生间学生间交互动发展
      设计教学时教学计划教学纲深入研究课精通教材容抓住知识重难点认真备课课课程标准指导教材拘泥教材勇创新学生生活验已知识背景出发学生生活验数学知识结合起数学课堂富生活气息唤起学生亲数学体会数学生活乐趣整教学程中量采取鼓励引导少批评教育方法教学速度适应数学生量兼顾进生注重整体推进课堂教学中学洋思教学验特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生导作注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高教学中注重培养学生学力组合作力学生互相合作程中学体会合作学快乐更进行学学太学生合作中找信培养学兴趣慢慢提高学成绩
      努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应数学意识力重视培养学生探究意识创新力
      三辅导方面
      学生辅导仅帮助知识掌握更重培养学兴趣信心学成感体会学快乐学产生更动力学采取关注交流方法时发现足时加帮助时点滴进步进行力表扬树立信时做知心朋友拉学生距离样收良教学效果提高学生学成绩
      四抓实常规保证教育教学务全面完成
      坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成
      五方面
      学生等相处学生严格求耐心教导事做团结协作互相尊重友相处发现学生问题时家长动协调积极沟通做:严律已身作师表时遵守学校项规章制度做迟早退事请假认真完成领导布置项工作
      六存足
      金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言生硬学生兴趣培养足课堂语言够生动考试成绩稳定开放性灵活性题目训练引导够等目前教学中存足
      七改进措施
      1运种技巧教学
      部分数学题学生知入手解学时没形成解题思维惯学生更解题教学工作中应解题方法进行总结分简单解题步骤步步解题找资料课前讲段相关典趣事吸引学生注意力引发兴趣效技巧学生课程产生兴趣兴趣老师走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
      2注重基础学生基础较差课时学容作切入点学生更易接受熟悉容转新容学做渡然学容没完全掌握花时间较完整复学容然学新知识作业布置基础题稍难题目堂讲解学生整理成作业
      3注重组织教学
      严格求学生部分学生学基础较差谓冰冻三尺非日寒学生已形成厌学惯顶完成老师布置作业算甚抄袭容易掌握容敢沾染必须严格求学生缺乏学觉性课时间学时间教师应善组织调动学生进行学更充分利课时间
      4学生沟通学生基础参差齐难免会学生听懂动学生进行沟通解学生掌握知识情况非常重样利针性学生进行教育备课认真仔细难适应班级情况沟通解更解决班级问题外学生基础较加强师生间沟通更引导学生更学
    总学期然教育教学工作方面取成绩存足处教学工作中断总结验扬长避短争取教学工作走新台阶

      篇二
      时间真快转眼踏工作岗位已年初出茅庐学生现成长教学学生理方面积累验学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛浏览种知识构成较完全知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断进步教学水思想觉悟利完成教育教学务面教学验体会:
      1进步教学质量关键课课做面工作:
      (1) 课前预备:备课
    ①认真研究教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点握知识逻辑应知道应补充资料样教
    ②解学生原知识技质量爱需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
    ③考虑教法解决已握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
      (2) 课堂情况
      组织课堂教学关注全体学生留意信息反馈调动学生意留意保持相稳定性时激起学生情感产生愉悦心情创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生留意引发学生学数学爱课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
      2进步教学质量做课辅导工作
      现带两班数学教学工作数学班中落生肯定存课辅导工作带难度班级中设置组帮活动:班级学生分八组组长组长两齐心协力理六组员方面组中分配落生进行重点帮助学期效果错固然中改进细节希学期方法更完善实现优生带落生效果
      3积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长进步教学水
      教学方面固然已第二年事起够听课学种途径听课前先开课教材进行研究心里稍微构成教学方案听课进程中够开课老师教学思路进行汲取精华时进行反思设计意图效果
      4珍惜开课机会磨课中成长
      学生绝部份时间学校度学校培养学生健全格增进良社会适应力场教师学校教育推动者学生心目中教师楷模学生耐心指导予适机会进行鼓励酷爱学生关心学生学生活学生德智体等全面发展动学生家长联系应学校家庭种素进步学生成绩固然针性情家庭环境学生采教育方法点必须断进行摸索作位教师面班级十名学生班级百学生班级教学中开课教师成长非常明显学期展现两节课:移旋转秒熟悉通两节课开出觉重断磨课中学特课堂细节方面处理明白堂课背隐藏着末秘密体会教学细节方面做欠缺清楚熟悉努力方
      5努力做教书育
      教予知识进程中学生进行情感教教师学生互动学生学生间存着互动整课堂互动成效教学积极素教师需进行效班级课堂理作位学教师想胜教学必须具班级班级组织理方面知识握班级中学生整体方面基情况解学生方面具体情况样教学选择恰教学策略进行教学需更加努力工作更加积极参加素质教育实践断学断更新教育理念断进步样予代更教育
    社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开辟前进美明天贡献气力

      篇三
      加强师德修养提高道德素质
      学期中认真加强师德修养提高道德素质认真学教育法律法规严格事业心责心进心爱校爱岗爱生团结协作乐奉献勇探索积极进取求规范行学生做:民等公正合理严格求耐心教导事做:团结协作互相尊重友相处家长做:动协调积极沟通做:严律已身作师表
      二加强教育教学理学
      学期八年级数学教学积极投入课改实践探索中认真学贯彻新课标加快教育教学方法研究更新教育观念掌握教学改革方式方法提高驾驭课程力树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐等新型师生关系尊重学生格尊重学生观点
      三教学工作
      教学中胆探索适合学生发展教学方法教学质量做面工作:
      1认真学课标
      通学新课程标准逐步领会切发展教学理念承认学生性差异积极创造提供满足学生学成长条件理念落实处学生发展作教学活动出发点宿重视学生独立性性培养发挥收良效果
      2认真备课
      ①认真学贯彻新课标钻研教材解教材基思想基概念结构重点难点掌握知识逻辑方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
      ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应措施
      ③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教学安排节课活动
      3坚持坚持学生体45分钟课堂教学质量
      精心组织课堂教学关注全体学生坚持学生体注意信息反馈调动学生注意力保持相稳定性时激发学生情感针初二年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体注重讲练结合教学中注意抓住重点 突破难点首先加强学生学法指导引导学生学会学提高学生学力学生提供合作学氛围学生学基础组成4学组学生合作学氛围中提高发现错误纠正错误力学生提供机会培养创新力次加强教法研究提高教学质量教学中着重采取问题讨式教学法通环节进行操作:指导读书方法培养问题意识创设探究环境全员质凝研讨补充遗缺遗漏纳知识点
      4认真批改作业
      作业批改做认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便讲评作业时做放矢学生时认识纠正作业中错误
      四努力方
      1 加强学学新课标新教学思想
      2 学新课标挖掘教材进步握知识点考点
      3 听课学科目教师先进教学方法教学理念
      4 加强转差培优力度
    5 学生具良数学思维

      篇四
      数学新课程标准明确指出义务教育阶段数学课程应突出体现基础性普性发展性数学教育面全体学生实行学价值数学禁重新理念加剖析19世纪恩格斯说:数学关空间形式数量关系学科作数学学科三部分(数代数统计)数代数部分中学数学课程中典资料义务教育阶段数学课程中占相重位着重教育价值新课程标准学领域目标资料结构教学活动方面发生变化面三方面谈谈感想
      ()标准总体目标中提出学生历运数学符号图形描述现实世界程建立数感符号感发展抽象思维
      见理解数感符号感学生数学学程中建立数感符号感十分重进入数学学基础义务教育阶段学生学整数数分数理数实数等数概念概念身抽象透数学学学生数概念表示实际处建立起联系例百万黄豆约少粒等等课程标准中重视数处理解培养学生数感符号感淡化分形式化记忆求学生学数学程中活动仅仅提高身数学素养助利数学头脑理解解释现实问题
      数学现实生活密切相关联合国教科文组织早八十年代初提出数学问题解决应作学校数学教育中心价值数学更体刻学生数学眼光思维观察认识日常生活现象解决生活中问题获提高适应生活潜力教师十分重视学生笔算正确率熟练度学生缺乏估算意识估算方法日常生活中恰恰估算较笔算更广泛常常需估计学班时间估计完成某务(烧饭买菜做作业等)需时间估计写篇文章需纸量放置冰箱需方估计次旅游需费等等加强估算培养学生估算意识发展学生估算潜力具重价值新课程标准反复强调加强估算淡化笔算
      (二)数代数利发展学生思维潜力培养数学情感数学
      提倡学价值数学天理念落实中学阶段求教师仅仅仅关注学生知识技掌握更关注学生情感态度价值观般潜力培养学生思维潜力思想方法惯情感态度学生创造生活着估量价值数代数作基础部分资料研究现实世界数量关系运动变化规律中数学模型够帮忙数量关系角度更准确清晰认识描述握现实世界解决现实世界问题效发展学生思维培养数学情感价值数学
      古时结绳记数刻痕记数开始算盘计算器现代型计算机问世直天微机广泛说明创新价值具创新精神断创造出更加精彩世界培养学生创新精神数学价值数学体刻解题策略样化问题角度层次思考事物做方面解释象种方式表达问题想出种解法够发展思维潜力会问题认识更全面更深刻助学生创新精神培养
      初中数学教学心三联阅读
    数代数基础部分正搭建种思维桥梁仅仅数运算公式推导方程求解函数研究等活动中透现实情境中数量关系变化规律探索促进学生探究发现培养初步创新精神实践潜力利正数负数精确似方程求解已知未知等概念中蕴涵着立统思想变量函数概念中蕴涵着运动变化思想促进学生数学科学观点认识现实世界

      篇五
      学期担七(3)班数学教学工作方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展面数学教学情况结:
      工作成绩
      1面新课程改革求决心立志新学期教学工作中争取教学方面突破认真仔细阅读挖掘活教材研究教材重点难点熟悉教材章节重环节心研读新课程标准弄懂节课新求思考新课程理念融入教学中认真备写节课教案验教师请教根七年级学生实际情况制定出具体教学计划节课做充分准备学生学易懂易掌握努力发掘学生兴趣特点采取种教学手段吸引学生课注意力收良教学效果课时课作出结时认真做反思单元进行阶段性评价
      2课关提高课堂教学效率
      新课标数学通常采问题情境———建立模型——解释应拓展模式展开新知识学相关问题情境研究作开始学生解学知识效切入点课堂想方设法创设吸引学生注意力情景学生课感兴趣节课新想法新课标倡导合作探究学方式课堂积极学生提供动手实践探究合作交流机会讨思考表达学生兴趣学生容易接受授知识
      3老师间互相促进提高
      注意老师互相沟通总结出单元教法注意问题结合意见思考结果纳单元教学验巧妙方法然进行反思
      二存问题努力方
      1新课标学钻研加强
      2课堂教学设计研究效果方面加改进
      3媒体技术课堂教学中提高
      总教学教育学断结合断促进断完善程实践中检验教学方法学生反馈中发现足教学中加改进会教学教法更实性教育效果会更明显仅供参考

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