新肺炎疫情防控班会教案 防 疫 明 责尊 重 生 命
新肺炎疫情防控班会教案
防 疫 明 责 尊 重 生 命
教育背景：
2020年春节位速客变特没硝烟战场日日夜夜奔赴医院走廊病房路医护工作者药厂里连夜赶制缓解病情药物防护口罩工巡走街巷角落忙碌消毒清洁员等等勇敢畏努力疫情早日拯救更生命生命戏意增强学生珍惜生命意识学生树立正确价值观生命观
教育象：
学三年级
教育目标：
1根已生活验谈话程中初步解轻视生命带危害
2通趣味解释交流感受理解生命含义清楚尊重生命意义
3通身然三角度明确该尊重生命蝙蝠介绍中知道尊重生命种责
4名言感悟海报制作程中体会生命宝贵引导身做起尊重生命践行生活中进步增强尊重生命保护生命意识
活动准备
学生：收集疫情中体现关爱事例
教师：课件蝙蝠介绍音频尊重生命名言等
活动程
第板块：谈话导入引出生命
1师：学祝贺长岁啦年年里玩啦？开心？（预设：开心）
2师：哦？什愁眉苦脸发生什？
预设：天天宅家门出……
3师：啊年太特殊位速客身边玩专家说野生动物身野生动物蝙蝠想说什？
生：真太讨厌
4师：真错？（出示蝙蝠介绍）生谈感受
5师：罪魁祸首类啊生命戏便遭祸害天聊聊生命话题（板书：生命）
设计意图：谈话导入拉师生距离学生已生活历入手激发学生真情实感通蝙蝠介绍学生马知道场灾难罪魁祸首实轻视生命初步形成尊重生命认识
第二板块：趣味解读理解生命
1科学定义生命
①师：生命？
生：蜻蜓花草……
②关生命科学定义（出示定义）
③师总结：学理解正确动物植物生命
2趣味理解生命
①师引导：觉生命世存天？
生：万天
②师：真？算算（软件生命计算器计算）
③师总结：事实学世界三千天植物动物生命更短千天时间重？（）时间重生命肯定法重珍爱生命尊重生命
设计意图：学生身验入手结合科学定义准确解读生命生命计算器学生解生命长度时间衡量便短暂生命法重进步认识生命弥足珍贵尊重生命剥夺种生命
第三板块：尊重生命责
1保护尊重生命
①师：场抗击肺炎战役中保护做什？
生：出门戴口罩等等
②师总结：现健健康康坐里知道做尊重生命轻易受伤生病行点赞
2关爱尊重生命
①出示材料
材料：瞒报记录身体状况确诊病例口罩偷工减料良商家材料二：日日夜夜奔赴医院走廊病房路医护工作者药厂里连夜赶制缓解病情药物防护口罩工巡走街巷角落忙碌消毒清洁员
师询问：更赞成种做法？（生：材料二）什？
生：材料中生命放眼里关注利益
师追问：医生工清洁员辛苦什？
生：生病早日康复健康感染
②师总结：啊光更生命负责行动告诉关爱尊重生命体现
3善然尊重生命
①出示科普音频：然接触界限里？
②生谈感悟师重点引导：保护然万物生命保护生命善然便尊重生命
师总结：尊重生命责保护关爱善然作行准然便会更加谐美
设计意图：结合三年级学情阶段孩子尊重生命理解尚浅零碎说出做什够全面系统保护身关爱善然三角度学生明白尊重生命仅尊重生命尊重生命生命价值
第四板块：尊重生命起行动
1播放行业众志成城防控疫情宣传片生谈感悟（师相机出示尊重生命名名言）
2绘制宣传海报防疫明责尊重生命生进行汇报宣讲
3师结：通节课学学生命更深层理解希生命尊重扎根心做生命负责者
设计意图：宣传片名言出示学生进步明白尊重生命必性画报制作宣讲进步引导学生做尊重生命者
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新肺炎疫情防控班会教案
防 疫 明 责 尊 重 生 命
教育背景：
2020年春节位速客变特没硝烟战场日日夜夜奔赴医院走廊病房路医护工作者药厂里连夜赶制缓解病情药物防护口罩工巡走街巷角落忙碌消毒清洁员等等勇敢畏努力疫情早日拯救更生命生命戏意增强学生珍惜生命意识学生树立正确价值观生命观
教育象：
学三年级
教育目标：
1根已生活验谈话程中初步解轻视生命带危害
2通趣味解释交流感受理解生命含义清楚尊重生命意义
3通身然三角度明确该尊重生命蝙蝠介绍中知道尊重生命种责
4名言感悟海报制作程中体会生命宝贵引导身做起尊重生命践行生活中进步增强尊重生命保护生命意识
活动准备
学生：收集疫情中体现关爱事例
教师：课件蝙蝠介绍音频尊重生命名言等
活动程
第板块：谈话导入引出生命
1师：学祝贺长岁啦年年里玩啦？开心？（预设：开心）
2师：哦？什愁眉苦脸发生什？
预设：天天宅家门出……
3师：啊年太特殊位速客身边玩专家说野生动物身野生动物蝙蝠想说什？
生：真太讨厌
4师：真错？（出示蝙蝠介绍）生谈感受
5师：罪魁祸首类啊生命戏便遭祸害天聊聊生命话题（板书：生命）
设计意图：谈话导入拉师生距离学生已生活历入手激发学生真情实感通蝙蝠介绍学生马知道场灾难罪魁祸首实轻视生命初步形成尊重生命认识
第二板块：趣味解读理解生命
1科学定义生命
①师：生命？
生：蜻蜓花草……
②关生命科学定义（出示定义）
③师总结：学理解正确动物植物生命
2趣味理解生命
①师引导：觉生命世存天？
生：万天
②师：真？算算（软件生命计算器计算）
③师总结：事实学世界三千天植物动物生命更短千天时间重？（）时间重生命肯定法重珍爱生命尊重生命
设计意图：学生身验入手结合科学定义准确解读生命生命计算器学生解生命长度时间衡量便短暂生命法重进步认识生命弥足珍贵尊重生命剥夺种生命
第三板块：尊重生命责
1保护尊重生命
①师：场抗击肺炎战役中保护做什？
生：出门戴口罩等等
②师总结：现健健康康坐里知道做尊重生命轻易受伤生病行点赞
2关爱尊重生命
①出示材料
材料：瞒报记录身体状况确诊病例口罩偷工减料良商家材料二：日日夜夜奔赴医院走廊病房路医护工作者药厂里连夜赶制缓解病情药物防护口罩工巡走街巷角落忙碌消毒清洁员
师询问：更赞成种做法？（生：材料二）什？
生：材料中生命放眼里关注利益
师追问：医生工清洁员辛苦什？
生：生病早日康复健康感染
②师总结：啊光更生命负责行动告诉关爱尊重生命体现
3善然尊重生命
①出示科普音频：然接触界限里？
②生谈感悟师重点引导：保护然万物生命保护生命善然便尊重生命
师总结：尊重生命责保护关爱善然作行准然便会更加谐美
设计意图：结合三年级学情阶段孩子尊重生命理解尚浅零碎说出做什够全面系统保护身关爱善然三角度学生明白尊重生命仅尊重生命尊重生命生命价值
第四板块：尊重生命起行动
1播放行业众志成城防控疫情宣传片生谈感悟（师相机出示尊重生命名名言）
2绘制宣传海报防疫明责尊重生命生进行汇报宣讲
3师结：通节课学学生命更深层理解希生命尊重扎根心做生命负责者
设计意图：宣传片名言出示学生进步明白尊重生命必性画报制作宣讲进步引导学生做尊重生命者
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