新冠肺炎疫情防控中责任与担当


    新冠肺炎疫情防控中责任与担当   责任·担当   孟津县第一实验小学  兰飞   春天是一个经久不衰的话题,   对学生来说,春天就是一个新的起点,新的开端。   但是,一场突如其来的疫情——“新冠肺炎”让世间的万物都在瞬间改变了模样,   在这场战役中没有旁观者,你所站立的地方就是你的战场!   ——题记   疫情就是命令,防控就是责任!作为一名班主任,坚守岗位,做好本职工作,就是为这场战争助力!   接到“停课不停学”的通知后,她每天在群内跟进,观看教学视频,查阅资料,最终选择名校同步课堂进行语文教学。没有教材,每天晚上她在睡觉前把第二天晨诵的古诗,学习的课文以及当天的作业等以图片、音频的形式发送至微信群,为学生第二天的学习保驾护航。原以为孩子们在家长的陪伴下,效果应该会更好,第一天的作业提交情况令她大吃一惊,全班***人,截止第二天早上8点,只提交了23,且不说质量如何,单单一个数量就不能保证,现实给了她狠狠一击,学生是沉浸在期末考试的喜悦中?还是留恋寒假里的自由生活?孩子们的书写普遍没有在学校认真,诵读也没有激情。二十年的从教之路,让她深深的懂得:选择了教师这个职业,就是选择了奉献。顿时,她陷入了沉思,如何调动孩子们学习语文的兴趣,把心思收回来,用在学习上呢?   她建立赏罚分明的奖惩制度,学习态度端正,能认真听课批注及时提交作业的同学作业减半。每天中午两点左右,她在钉钉查阅作业提交情况,对每位学生的作业及时做出评价,指出朗诵时的错误读音,摘抄的错别字等,从中评选出精品作业作为范本晒在群内,供同学们学习;同时对书写不规范,字迹潦草,有错别字,晨诵态度不认真,嘴巴张不开等存在应付现象的同学提出明确要求:一定要端正态度,晨诵要有精气神,用心朗诵,体会古诗词的意境之美;听课时要在预习本上做批注;写字时要把字写在格中央,听写时出现的错字,一定要查字典,理解错别字的音形义后写在纠错本上,时时看,日日读。每天下午六点左右,她把优秀作业晒在群内,大力表扬,并把第二天的语文书写作业减半,不认真的,作业应付的,不能保质保量按时交的同学提出警告,并记录在作业检查表上,完成后发作业到微信群、钉钉班级群。当再次不提交作业时,她利用每天早晚督促学生填写健康统计表的时间进行电话沟通,问询孩子学习情况,晨诵能自觉主动吗?听写正确率如何?怎样识记易错字?真是不问不知道,一问吓一跳哇。通过直播互动,她根据学情及时调整教学进度,上好网络直播课,充实学生的学习生活,履行自己的一份防疫责任。在这场战役中没有旁观者,你所站立的地方就是你的战场,她的战场就是在线教学。   在这个春天里,她和孩子们一起走过;在这个春天里,她和孩子们一起成长;在这特别的春天里,她和孩子们一起努力,每一天都充实着幸福!    本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    ytuert

    贡献于2020-09-03

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