第二次集中研修心得体会

第二次集中研修心体会
前省会城市百万口参加汽车美食旅游等等关沙龙聚会唯独没参加读书沙龙第次听文山县城广南竟然会读书沙龙时确实感惊喜
2019年5月23日晚分月余工作坊姐妹终聚起迎着微微凉风带着满心期广南新知图书城做件意义事—开展读书沙龙活动
首先老师介绍读书老师建议作者老师介绍书作者苏霍姆林斯基更深层次解接着广南英语名师黄国丽老师书做导读知道学书月读书活动访员收获家分享感受家加深彼解分享中感受姐妹教育理解断加深教育事业热爱日俱增文山实验学东校区杨南校区邓分分享读书心说：读书仅仅读读书氛围传孩子确实孩子说培养良阅读惯发展帮助
类创造知识财富浩瀚海洋博精深作教师需加强方面修养提高 
理应读书书净化心灵书中知识充实时应抛弃古时旧求知理念什书中黄金屋等等足取
读书达更效果善动脑找读文章眼睛心领神会外写读书笔记读感然读书效果思考重正俗话说：记性烂笔头思考结果整理出写成笔记感想助思考帮助记忆思考结果便日较综合分析果读书书书空白处写法疑问评等做记号会加强文章理解记忆作文时果参考模仿渡文章没做评注效果样
常听学生家长说家孩子听老师老师话简直圣旨灵回家里谁话听研读中想学生师性种纯洁美心理品质教师利开发
避讳说正读书工程中获收获断学断完善具体表现更深 体会教师成功学生名优秀教师首先认识教师什？教学生首先必须认识学生什？答案显然：教师学生
5月24日中心学校进行聚焦统编教材话语童话教研活动先老师带年课程荷叶圆圆接着老师张布告引出课文青蛙卖泥塘赵老师童话引路解读教材读代讲老师带篇趣童话事蜘蛛开店老师带课异构青蛙卖泥塘课四位老师分教授课文进行反思场老师积极参评课特老师老师评课更深入心老师明白堂课应该优话做更紧接着评课议课老师带专题讲座――统编版教材背景童话教学特略探索讲座围绕童话教学语开展交听激趣读燃情读引讲演促悟童话教学
听位语文老师课感触颇深课堂反思教学觉许方值学
教师身良素质  
教师教态重讲课程中做语言清晰语速适中声音洪亮学生听明白听课会觉赏心悦耳教师语言表达潜力决定节课成败教师语调激情高昂词汇犀利准确语调慷慨激昂陈词力求准确简洁学生紧着语言步伐点点进入化学高殿堂特点语调轻快富情感讲课中慢慢编织张网学生透语言更加深刻理解文章分析文章教学门艺术教学语言更门艺术谁演绎抓住学生心
二重视学生思维变化程鼓励学生说出想法
课堂中仅仅回答正确学生说出思考程更注重答案错误学生说出想法然明白新课程提倡学生说出想法尤容易出错学更说出错误原样利改正更利教师教学真正样坚持做起站讲台已十年错误学生说出想法常样做更说坚持
三教师丰富专业知识储备
教师断加强学断充电拓展知识面丰富知识点做腹诗书气华出精彩课学生信服觉学科教师书学活老学老
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