通学讨中中央政治局委员中央书记处书记中宣部部长刘云山谁谁谁启迪震撼引起展开场深刻价值思考
谁——中华民国公民名中国产员名学辅导员老师明确 谁问题辅导员说非常重弄清谁更认清定位学生家长学校放心中高位置智慧增长领增强深深扎根日常教学创造性实践中更改变提升更学生家长学校社会服务切群众真心服务群众引导动员群众实现利益奋
二谁——作名中员志必须始终牢记宗旨民谋利益政全心全意民服务宗旨员志始终民群众呼吸命运心连心作名学辅导员老师样员光荣命落实处呢?员标准严格求投身事学辅导员教育事业干行爱行热爱教育投入爱心耐心细心责心关爱位学生时作名新教师加强性修养身职业道德修养增强慎独意识律精神做重醒警励模范遵纪守法纪国法化觉行时教育教学工作中师表行示范甘清贫乐奉献集体观念顾全局团结互助勤恳踏实做项工作
三谁——群众中群众中群众伟实践作工作动力源泉理解具体教育事业中坚定健康教育观念学生中学生中弄清谁找工作方事教育工作更应该汲取群众智慧领导事家长朋友学生中获取动力获取智慧断开阔工作视野完善工作思路谋划工作集思广益深入学生中家长中获取第手教学材料学生中家长中探寻开工作思路钥匙做职工作
群众路线法宝群众工作生命工程弄明白谁谁谁根底增强民群众感情增强民群众血肉联系增强践行宗旨动性觉性切实做新形势群众工作摆正位置减少官僚义民群众放心中高位置增强公仆意识少点私心点爱心公心心细心关心量周围开心群众放心群众会放心群众亲群众会亲
继续加强谁谁谁深入学找准工作中目标方找准工作力量源泉正确身定位加强学交流提高认识深化实践贯穿工作点点滴滴接受民群众监督中国特色社会义教育事业做出贡献
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