教师节感恩体验活动
指导思想
年教师节校着谐亲切简朴务实原特礼物送老师口号特行动表达老师感恩祝福决定开展感恩体验等系列活动师生提供情感交流台激发教师爱教乐教热情营造尊重知识敬重教师师生彼尊重理解谐氛围推动学校教育改革发展
二活动安排
1天成体验活动教师节天课程学生代表老师全班学课科教师台学生(求9月6日竞选确定授课员充分预天教学容科教师指导提前阅掌握导学案课流程)活动结束修课时间班投票评参体验学生评出佳体验老师奖科教师评出佳体验学生等奖项班委颁发奖状
2教师节征文活动征文两项:新宇文学社组织开展老师题征文班交5篇文章9月8日晚修前班长收集交年级组文学社文学社组织评选二团委组织天成题征文活动求班参授课位老师亲身参教师节活动容写篇文章(文章形式限字数限)求班团支书(班长)9月12日晚修放学收集征文交年级组年级组织教师评出等奖2名二等奖3名三等奖15名9月15日午获奖名单文章交学校团委学校颁发奖状予表彰
3老师题班会邀请老师班学起参班会课建议采活动:遇 老师分享活动(发言者选严亲萌亲值尊重等词语)假老师演讲赛老师服务游戏(组服务效果竞赛)师生互动游戏学生艺表演师生讨交流等环节
4老师想您说留言送歌活动9月610日广播站教师节专题播音时间班购买便条(心形叶形方形均)学题写留言祝福(签名)班长收集送学校广播站播音员传送心声话语贴学校教师节题宣传栏外纸条形式教师点歌(纸条送广播站注明点歌班级名字点歌名送位老师)老师(现)交流形式种样句问候条短信封亲笔信制贺卡首歌份真诚心意
5节日问候活动教师节天课时问候语统改老师节日快乐班拟特表达方式
6组织高效课堂迟早退遵守课堂纪律节课积极动学状态尊重老师辛勤劳动
三活动求
年级应进行踪指导根班体验活动开展征文获奖等情况文明班量化评中加分请班班委组织班学生积极参科教师耐心指导学生授课体验活动
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