基层组织员教育工作做进步激发学热情深化学容提高学实效提升性修养效推动基层学型组织建设深入开展成项课题抓员教育工作离开三点:机制促动二分类鼓动三台推动面分析:
机制促动学定员学态度学程学成果作考核衡量标准建立学评价考核制度先支部进行员评互评员干部学情况作支部综合考评项重容名员支部清楚学情况形成员干部学教育长效机制营造参学学赶超良氛围效调动员干部学积极性动性
分类鼓动学选起着社会群体结构断调整变化应应趋势变化根员年龄层次历分层分类需施教针职员应提升类员心力性修养作学重点针退休员应提升类员文化水精神追求作学重点学容紧贴员需求坚决搞锅煮刀切
台推动学活起理实践相结合体现学程达事半功倍效果革命传统教育种学方法性教育中收效良员通参观烈士陵墓抗战纪念馆等聆听革命先辈事迹重温段革命历史重铸灵魂锤炼信念通现场参观
博物馆新源建筑等拓宽员视野丰富员知识面员思想永葆先进性
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