学容
教科书第28页例2课堂活动第12题练六2~7题
育目标
1结合生活实际认识三角形圆辨认三角形圆感受圆柱圆联系
2认识图形程中进步感悟分类思想发展学生抽象思维空间观念
3操作活动中激发学生学兴趣
学重难点
重点:结合生活实际认识三角形圆辨认三角形圆
难点:现实生活中抽象出三角形圆
学评价设计
1学生通涂色准确辨认三角形圆
2学生通圈圈感受立体图形面图形联系
3通数数连连正确认识四种面图形
教学程
环节
教师活动
学生活动
五育融合育点提示
练旧知引入新课
1课件出示:长方体牙膏盒正方体魔方纸箱等物品学生指出面长方形
面物品长方形?
2继续次出示:例2四幅图
物品什图形呢?
天继续认识图形
(板书:认识图形)
学生指出图形中长正方形
动手操作教学新知
1 感悟分类
(1)分分
接着环节图形出示例2中物品(实物)
说说名字?
物品分成两类?
(2)抽象图形
请朋友想想红领巾锦旗果着边画什样?
两图形三条线围成样图形三角形
(黑板出示三角形图片板书名称)
物体画会什图形呢?
样图形圆
(黑板出示圆图片板书名称)
(3)操作体验
起围围画画吧
①圆柱画圆
②围三角形
(4)联系应
生活物体面三角形?物体面圆?
展示:交通标志牌圆桌面等
说出物品名称
独立思考桌说说分法
历实物中抽象图形程
动手操作圆柱画圆围三角形
联系生活找生活中三角形圆形物品
结合图片进行爱护红领巾教育
通认识交通标志牌三角形进行安全教育
课堂练
1完成练6第23题
学生独立圆涂红色三角形涂蓝色等展示
2完成练6第4题
学生圈圈感受立体图形面图形联系
3完成练6第56题
通连连数数练正确辨认长正方形圆三角形
通涂色感受图形美
培养学生序数图力
课堂结
节课学什容?样辨认三角形圆?
结课学容
培养学生反思总结惯
板书设计
教学反思
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