2018年九年级（上）英语教学计划

九年级()英语教学计划
　　学期担九年级英语教育教学工作利完成教育教学务教学中贯彻新目标教学求特制定计划
　　教学目标
　　1学生思想认识定提高热爱家孝敬父母亲学校尊敬老师团结学着重培养热爱祖国感情
　　2课堂培养学生方面素质重视学成绩分数
　　3提高学生听说读写项力
　　4培养学生良阅读学惯
　　5帮助学生树立正确学观念成观念
　　二教材分析
　　1新教材充分体现新课标教学理念达全面发展新型素质教育观新教材突出功结构机结合新教材非常注重话题单元围绕具体话题展开突出话题结构功实际运三方面结合话题贴学生生活实际更便学生灵活运
　　2倡导务型教学强调课堂师生互动
　　教材15单元分二学期教学求第学期110单元第二学期1115单元课增加读写训练重便听说读写全面训练容反映学生日常学
生活课设计中外学生校学情景便介绍英语国家风俗惯文化题材范围更广学生学校生活家庭生活反映学生校外活动劳动卫生保健体育运动节日尊师爱生团结友爱助乐道德风尚
　　三学生情况分析
　　届学生留守童家庭教育缺失等种素导致学普遍困难基础知识掌握够扎实第题听力分率6８左右阅读写作分率低课堂学积极性较高回答问题较积极绝数学做觉完成作业觉背诵课文受学态度风气影响刻苦学风渐渐稀薄轻浮风开始产生学生课认真课死记硬背然部分学生劳逸结合掌握科学学方法学生成绩存明显衡少数优生优势明显差生面较广培尖补差务重学生受社会环境影响厌学情绪严重
　　四教学措施求
　　求
　　a类学生：课堂求回答较难提问思考问题积极教学务堂完成课求阅读定量课外读物考试时求失分
　　b类学生：加强双基教学鼓励表扬爱英语抓两头促中间办法时时危机感求较完成教学务回答课提出稍难问题
　　c类学生：教学中关心爱护时进行谈话认识英语学科重性时求严格求高
　　措施
　　首先努力培养培养学生觉学意识学力补音标学单词开始教会学生读熟文章背诵文章学语法等学生真正成学教师知识传授者学生学导顾问角色转变
　　次应重视学生学英语兴趣培养激发学生学兴趣新时期英语教学提倡乐观念情绪越越乐观学容便会发生浓厚兴趣学效果越提高学生学兴趣根初中学生年龄特点起始阶段教学视听入手听说重应
　　实现目标重调动学生群体积极性
　　（1）采务型教学激发学兴趣根初中学生活泼动新鲜事物充满奇特点激发学生学兴趣调动学积极性觉觉状态中开启动学心扉教学中量利实物图片幻灯等直观教具进行教学 嗅觉视觉听觉起参感知实物英语联系起学生获直观印象便快记住句型生词
　　（2）采情景教学创设良气氛日常教学中注意情景教学法听说训练导课文教学托充分运现教学条件设备紧扣教材容教学活动置语言情景中进行学生理解力记忆力运力处佳状态基础联想综合进行创造性学达掌握运语言目
　　运交际手段培养学生力绝部分学生课堂学英语现实生活中缺少语言交际环境场
　　科学教学方法效时间学生生动活泼学做
　　（）精心备课提高课堂效率前提
　　家懂提高45分钟课堂效率重性精心备课提高课堂效率前提认真备课会做胸成竹重点疑点难点落实问题设计教法选择精心考虑通盘安排胸中教材眼中学生（施教）运心应手效提高课堂教学效率
　　（二）注重非智力素开发提高课堂效率关键
　　面全体全面提高英语教学质量时更注重非智力素（信心兴趣惯等）开发进生尤重缺乏观动性学信心足兴趣浓惯肯功夫背单词方法妥导致成绩差爱斯坦说兴趣老师初中学生精力旺盛记忆力猎奇心强求知欲高般学英语关键千方百计激发层次学学兴趣开展种样口语活动朗读赛趣味游戏等等断增添学生新鲜感激发学英语兴趣 (1)(2)
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