2016年1月国开(中央电大)学前教育专科《学前儿童发展心理学》期末考试试题及答案


    2016年1月国开(中央电)学前教育专科学前童发展心理学期末考试试题答案
    (马全力整理电期末纸质考试必备资料盗传必究)
    说明:试卷号码:2502
    考试形式例:形考(30纸考)终考(70纸考)
    资料整理2020年9月17日
    选择题
    1组童进行定期系统访观察找出心理发展程特点方法称 (B)
    A横研究
    B研究
    C行研究
    D实证研究
    2列属新生条件反射(A)
    A抓握反射
    B吮吸反射
    C转反射
    D张嘴
    3般认婴(D)起开始颜色分化反应
    A生1月
    B生2月
    C生3月
    D生4月
    4具体形象思维阶段童(B)进行思考
    A动作
    B表象
    C语言
    D形象
    5(A)阶段童物体永久性意识早期化动作
    A感知运算阶段
    B前运算阶段
    C具体运算阶段
    D形式运算阶段
    6三山实验说明该阶段童思维处(A)阶段
    A中心
    B中心
    C中心
    D超越中心
    7种性心理特征中(B)早出现变化缓慢
    A性
    B气质
    C力
    D性质
    8处成长程中童周围交中逐渐形成两种性质关系哈普特称(A)
    A垂直关系水关系
    B关系水关系
    C垂直关系横关系
    D横关系水关系
    9童评定行非时总采取极端态度坏该阶段(B)
    A前道德阶段
    B律道德阶段
    C律道德阶段
    D道德理想阶段
    10皮亚杰理柯尔伯格理强调(A)道德成熟影响
    A认知力
    B智力
    C成熟
    D教养
    二判断题
    11学前童心理学阐明学前童心理特征种心理程发展趋势心理发展变化机制
    [答案]
    12遗传具重作童心理发展然前提
    [答案]
    13怀孕头五月母亲生病胎影响
    [答案]错
    14早期运动验丰富婴深度更敏感现出恐惧越少
    [答案]
    15八九月前婴客体永久性认识
    [答案]错
    16幼机械识记没意义识记没必引导进行意义识记
    [答案]错
    17童传体记忆言语发展水密切关系话交流促进传体记忆发展
    [答案]
    18处直觉行动思维阶段童思维活动身中展开边做边想
    [答案]
    19具体运算指童思维运算必须具体事物支持
    [答案]
    203~4岁童着言语力发展控制愉快情绪力逐渐形成哭泣现象开始减少
    [答案]
    21感受方某种情绪时体验相应情绪心理学称移情
    [答案]
    22孤院孩子没良社会适应行建立起已信
    [答案]
    23反抗型恋童容易出现外显行问题具较强攻击性
    [答案]错
    24童交中受欢迎童具外友格特征活动中没明显攻击性行
    [答案]
    25观点采择质特征中心化
    [答案]错
    26研究表明2~4岁童攻击性形式发展总趋势身体性攻击逐渐增言语性攻击慢慢减少
    [答案]错
    273岁前童听音乐表现出快乐仅仅听听音乐
    [答案]错
    28定形期童绘画典型时期学前阶段童学绘画时期
    [答案]
    29童行游戏中已初步社会互动
    [答案]错
    30较高游戏水出现意味着较低层次游戏水消失
    [答案]错
    三简答题
    31什体心理发展?
    答:体心理发展指作体受精卵开始出生新生成熟直衰老整生命周期中心理发展全程
    32前运算阶段童思维特点什?
    答:(1)物体永久性意识巩固动作量化开始助表象符号代外界事物
    (2)重视外部活动开始具体动作中摆脱出象征格式头脑中进行表象性思维
    (3)思维缺乏守恒性逆性
    (4)直觉思维开始单维两维集中渡守恒形成思维处中心阶段
    33简述处律道德阶段童特点
    答:(1)规理解认规万变
    (2)评定行态度极端判断行根果
    (3)惩罚成天意赞成严厉处罚
    (4)单方面尊重权威遵守成标准成规
    四述题
    34试述伴关系童发展作
    答:(1)帮助发展社会力功:伴童获支持资源童伴交中出现突导致社会观点采择力发展促进社会交流需技获
    (2)帮助发现功:童伴交程中促进概念形成格发展
    (3)提供情感支持功:童伴中情感宣泄宽慰情理解产生安全感责感相互帮助克服情绪问题获良情感发展
    五分析题
    35材料:基尼美国加利福尼亚州女孩母亲双目失明丧失哺育孩子基力父亲讨厌虐基尼婴期起没听说话更说教说话哥哥匆匆沉默送食物外说基尼生活间完全隔离房里严重营养良胳臂腿伸直知道咀嚼安静令害怕没明显喜怒表情基尼3岁发现送医院初月基尼智商分相1岁正常童方面重视受特殊精心顾直13岁没学会类语言语法规进行基语言交流调查分析基尼缺陷天生
    根案例运学前童心理学知识回答列问题:
    (1)基尼缺陷说明什?
    (2)基尼精心教育学会类语言语法规说明什影响作?
    答:述材料说明两方面规律:
    (1)童心理发展生物性社会性统遗传体心理发展先天基础体心理发展脱离社会条件特幼亲子关系童生心理发展起基础奠基作果没社会环境教育作童形成成心理
    (2)说明童种心理发展存关键期关键期某种心理活动机某阶段发展迅速变化快塑性强阶段时期适时童进行正确教育童心理发展快反造成终生障碍3岁前童语言发展关键期基尼失关键期培养语言发展难

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