幼教育中心教师教学活动设计
备课
时间
第六周(1)
班级
中班六
教学效果分析
活动名称
兔乖乖
活动目标
1懂家时安全常识知道陌生开门
2遇紧急情况知道解决办法
3提高保护意识
活动重点
知道敲门时便开门养成保护意识力
活动难点
幼完整语言表达想法
活动准备
1事兔乖乖 2课件
活动程:
开始部分:
观视频事兔乖乖激发幼兴趣
二进行部分:
1继续播放视频兔乖乖回答问题:
师:事中发生什事?谁简单说说?
幼:兔妈妈拔萝卜兔家妈妈告诉:听见敲门声
时听清妈妈妈妈开门
师:兔子家干什?
幼:屋里玩
师:听见敲门声时兔子做呢?
幼:灰狼门时兔子听出妈妈没开门妈妈回门兔子听出妈妈声音立刻门开
师:朋友说真果换做家遇敲门会样做呢?
2分享交流独家验
(1)没家时候?家时会做什?(书电视画画等)
(2)果认识敲门该办?(千万开门便相信话便陌生开门会危险)
(3)果真坏发生事情该办?(声喊救命者
家电话警察电话)
(4)家肚子饿办?(吃点心者冰箱里吃)
(5)家做什?(窗台玩火玩弄电器插头等等)
3请朋友观图片加深印象
三活动结:
朋友说真勇敢孩子朋友家时
做安全事情受伤害果遇危险
赶紧想办法脱离危险
四活动分享:
刚刚朋友说家时干什干什方危险节标志益处活动老师求朋友找找家里安全方设计安全标志请幼展示说说设计标志贴里?代表什意思
五活动延伸:
次活动朋友知道家时注意安全知识兔子样知道便陌生开门兔子样乖孩子节音乐课朋友起学兔子乖乖首歌
活动反思:
授课:
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