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4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。

从中我们可以知道：衡量批评正确与否的标准只有一个，那就 是______________________________；而接受任何人的只要是正确 的批评的目的也只有一个，那就是 ______________________________。（

航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。 (　　　　) 3.太阳是个忠实的向导。(　　　　) 4.小马吃惊地问:“水很深吗?”(　　　　) 七、按要求写句子。(15 分) 1.连词成句,并加上标点符号。(2 分) 沙滩　海边的　天地　是　的　快乐　我们

4．照样子，填入合适的词语。(6 分) (1) 例：( 弯弯 )的小路 ( )的绿毯 ( )的米糕 ( )的河水 (2) 例：( 大声 )地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 5．给下列词语分类。(6

24.在信息时代，越是丰富的信息，越容易导致人的 。指导书目的研 制是为一个人的精神提供了一份营养全面的科学配餐方案，是为一个人的成长提 供了一份藏宝图，便于人们 。 依次填入画横线处最恰当的一项是：

裸露的运动件应装设防护网 。 （４） 带式输送机应在巡检通道一侧或两侧设置拉绳 开关 ， 拉绳开关宜每隔 ２５ｍ 设置一个 。 斗式提升 机尾部应增设急停装置 。 《 生产设备安全卫生设计总则 》（ＧＢ ５０８３） 《 生产过程安全卫生要求总则

20XX年 暑假趣味实践活动 班级： 姓名： 家长签字： 在绿意盎然的盛夏里，暑假的来临让我们满怀憧憬。过一个安全、愉快、有意义的暑假， 你准备好了吗？ 根据XX 市教育局工作的通知，学生从7月15 日起放假，8月31

秒（几秒）（秒针）（争分夺秒） 淹（淹没）（淹水）（淹死）违（违抗）（违反）（违背） 抗（抵抗）（抗争）（反抗） 薄（薄雾）（浅薄）（日薄西山） 烛（烛光）（蜡烛）（烛火） 椅（椅子）（木椅）（长椅） 汤（汤水）（鸡汤）（面汤）

(2)叔叔为(wéi　wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为(wéi　wèi) 家。 (3)今天考试我只得(dé　děi)了一个 B 等，老师说：“你得(dé　děi) 努力了。” 2．看拼音，写词语。(10 分) liǎnɡ

骨后疼痛，曾多次就诊当地医院，拟“胃病”给予胃药 （具体不详）治疗，症状无明显改善；入院前２个月出 现进食 梗 阻感，进 食后 需 饮 水 方可咽 下，进食 １０ 分 钟后呕吐所进食物，呕吐后梗阻感好转，当地医院给 予胃动力药及营养支持治疗后，症状无明显缓解，入

准备输入文件： • 运行程序开始计算： • 计算完成，获得结果，进行数据分析一般计算步骤 • 一般计算，先要做结构优化，获得理论上 的能量最低的晶格常数和原子坐标 • 然后在此结构上，进行电子的自恰计算， 获得自恰的电荷密度

ፓ୯ 实际资料 压缩空气吹扫 1 2 3 4 很多人并不知道压缩空气的成本有多高 当您淋浴时，您会使用一个均匀覆盖你全身的淋浴花 洒，我们认为这理所当然。同时这个花洒是节水的， 为什么不把这个逻辑应用到我们的工作场所呢？在很

6 3.2 地面施工作业区不规范之处 图（2） 完整的施工作业安全区各部分 （1） 未设置警告区。 一个完整的施工作业安全区应包括六个部分（如图（2）所示）：警告区、上游过渡区、 缓冲区、工作区、下游过渡区和终止区。且以限制速度为

宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。 10.《中华人民共和国刑法》第一百一十四条放火、决水、爆炸以及投放毒 害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未 造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。

产生的。四、 拓展 教师可以引导学生，研究 我们人类自己是如何发出声音 的，提出问题：我们每人身上 一个非常敏感，可以振动发出 声音的部位，猜猜它在哪里？ 学生用手指 轻 轻 按 压 喉 咙 处，同时发出啊

a man of_________. [答案]high intelligence 附： [题目]他是一个智商很高的人。 [题目]He spent_________day in his room. [答案]an

在钻研教材上。 错误。备课环节是上好课的先决条件，只有备好课才有可能上好课。但教师在备课时，一般需要做好钻研 教材、了解学生、考虑教法的工作，而不是把全部精力放在钻研教材上。 6.学校教育在人的发展中起决定性作用。

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承担单位：清华大学、中国环境科学研究院 编制组主要成员：李金惠，王琪，王伟 项目管理负责单位及负责人：清华大学环境学院 高志永 技术处项目负责人：刘睿倩 — 11 — 目 录 1. 项目背景............

_______________________________ 六、用“/”划去各组词语中不同类的一个。（5 分） 1.天津 上海 重庆 北京 美国 2.小狗 小猫 公鸡 大树 兔子 3.红色 绿色 彩虹