项目部安全生产手册
,车 辆牌照、保险、车况符合国家规定; (2)要严格遵守交通规则,文明、安全行车; (3)遇到雨、雪、雾等特殊天气,要减速慢行,提高警惕; (4)自驾汽车要系好安全带,摩托车要戴好头盔; (5)严禁酒后驾驶,超速行驶;
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,车 辆牌照、保险、车况符合国家规定; (2)要严格遵守交通规则,文明、安全行车; (3)遇到雨、雪、雾等特殊天气,要减速慢行,提高警惕; (4)自驾汽车要系好安全带,摩托车要戴好头盔; (5)严禁酒后驾驶,超速行驶;
乡 村振兴,帮助农户增收 3000 多万元,实施的“青桃云客计划”被纳入陕西省的青年扶贫工程,累计培训 1.7 万人次。张旺不仅 自己闯出了一片新天地,也带动了农村乡亲创出了一项大事业。 上面阐述张旺创业取得的成绩,并被总书记肯定的故事
. . . . . . . . . . . . . . . . 发动机机油:排放或吸出;更换机油滤清器并加注发动机机油 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
全生产中的问题,制订和落实安全措施, 当进度与安全发生矛盾时,必须服从安全。 (4)落实本单位安全培训教育制度,组织岗前和班前安全生产教育。 (5)根据施工进度,落实本单位制定的组织计划和安全技术措施,按规定程序进行安全
个会写字,理解“笼罩、人声鼎沸、水天相 接、横贯”等词语。 2.正确朗读课文,理清文章结构。 教具 准备 课件 教学设计 修改台 导入 新课 一、谈话引入 同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说 海潮什么样?(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼。)
一一一路拱设计坡度; Le一一超高缓和段长度; R 匾i 曲线半径 F 5c -铁路平交道口机动车驾驶员侧向最小晾望视距 p 58 一一铁路平交道口机动车距道口停车线的距离; W. 路侧带宽度 F 3 4
认识国旗、国徽、儿歌《上学歌》 教学难点: 儿歌《上学歌》 教学准备: 国旗、有关国歌《上学歌》的课件 教学时数: 4 课时。 教学过程: 第一课时 一、谈话导入。
(4)大家看见了,越来越( )朱德同志。 3.补充词语。(8 分) ( )枝独秀 名胜古( ) ( )不虚传 山清( )秀 冰( )雪地 风( )日丽 千言( )语 风调( )顺 三、句子小森林。(15 分) 1.根据背诵的诗句连一连。(6
具有浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古 人》(蒙语演唱)。 2.下载草原风光和民族风情的图片,制作课件。 课时安排:2 课时 第一课时 一、创设情境,揭示课题 1.课前交流: 你见到过草原吗?请见到过
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。2、梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 3、《场景歌》 一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。 一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。
二年级上学期必背古诗(17 首) 1《梅花》 【宋】王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 2《小儿垂钓》 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,
针对集输系统运行安全、经济、节能的要求,对方案一集输过程关键问题(井 下节流、增压工艺)进行全面设计,并从水合物生成、段塞流、清管及防腐多角 度进行管道安全运行保障设计。 本作品使用 MatLab 对井口进行聚类,使用 Lingo
课前准备 多媒体课件、生字卡片 语文三年级上册-教学设计-教案-2 吹泡泡 2 教学时间 2 课时 教学过程 教学过程 设计说明 第一课时 一、谈话激趣,揭示课题 1.(展示课件第二屏)你们平时最喜欢玩
框(三字或四字词语)—拼(生字)—写(生字)—组(两个词语)—听(听写 生字)”八步曲完成自学课文,充分调动每一位学生预习的自觉性,扫清学习课 文生字的障碍;激励学生自主地学习,通过多种形式读文,读中理解、感悟,启 发学生养成细心观察的习惯,体会发现的乐趣。
!!!图 12 十、世界气候类型分布 !!!!!!!!!图 13 十一、世界表层洋流分布图(北半球冬季 !!) 14 十二、世界陆地自然带分布 !!!!!!!图 15 目 录 高中地理万能答题模板一、
……19 第七章 档案管理……………………………………………………………………21 第八章 车辆驾驶员管理……………………………………………………………24 第九章 来宾接待管理………………………………………………………………27
通过朗读、理解诗意,领略诗歌意境。 教学难点: 通过文本细读,准确地还原诗歌画面。 教学准备: 多媒体课件 教学时间:1课时 教学过程: 一 欣赏古诗,揭示课题同学们,喜欢古诗吗?想必大家平时一定积累了不少古诗,谁背首古诗给
带来了一定的困难。因此在这篇文章中, 情景交融是教学的一个关键,教师必 须准备必要的声像资料制成多媒体课件, 以此来帮助学生“入情入境” ,再次, 四年级学生已经初步掌握抓重点语句理解、感悟课文, 在体会重点语句及修辞
日月照今古。 识字 5.对韵歌 云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。 语文园地一 咏鹅 唐.骆宾王 鹅,鹅,鹅 , 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。课文 1.秋天 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 2 课前准备 多媒体课件、生字卡片、葡萄叶、葡萄。 教学时间 2 课时 教学过程 教学过程 设计说明 第一课时 一、谈话激趣,揭示课题 1.(展示课件第二屏)同学们请看,这些 是什么?出示葡萄图片。说说,你看到了什么?