关于加强我县村级干部队伍建设的思考
关于加强我县村级干部队伍建设的思考 村干部是农村各项工作的直接组织者和领导者,其综合素质、工作能力和责任心直接决定着新农村建设能否取得实效。当前,随着我县新农村建设和扶贫攻坚工作的深入开展,对村级干
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关于加强我县村级干部队伍建设的思考 村干部是农村各项工作的直接组织者和领导者,其综合素质、工作能力和责任心直接决定着新农村建设能否取得实效。当前,随着我县新农村建设和扶贫攻坚工作的深入开展,对村级干
关于我县保障性住房建设情况的说明 (2012年11月8日) 我县今年保障性住房建设任务为:新开工保障性住房950套,竣工各类保障性住房2200套,完成投资 亿元。截止2012年9月,新开工保障性住房
关于我县法治文化建设情况的 调 研 报 告 (讨论稿) 根据年度工作安排,8—9月份,县政协抽调部分委员,组成调研组,深入相关部门,通过实地察看、听取汇报、座谈交流、问卷调查等方式,对我县法治文
汝南县乡村防疫能力建设情况 (2020年8月12) 同志们: 按照会议安排,我对我县的乡村卫生防疫能力建设工作和大家分享一点我的看法。 首先谈谈我县医疗卫生机构及乡村卫生防疫人员情况。我县共有二级医疗机构
党的十六届五中全会指出:“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,要按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,扎实稳步推进新农村建设”。正宁作为传统的农业县,农业经济发
我县“作风建设”活动开展以来,行动迅速、动员广泛、氛围浓厚、精心组织,实实在在地做,认认真真地抓,在转变干部作风、改变机关作风等方面有了良好的开端,推动了**的经济发展。主要表现在领导重视、率先垂范
关于我县网络文化建设和管理的几点建议 中共十七届六中全会提出要努力建设社会主义文化强国,将文化建设提高到了前所未有的高度,而网络文化作为一种新生事物,发展空间巨大,对现实社会生活的影响越来
关于我县贫困村建设问题的调研报告 按照学习实践科学发展观活动“边学习、边调研”的工作要求和县委关于县级领导学习实践活动调研工作的安排部署,近期,我牵头组织农发办等部门对我县贫困村建设问题进行了调研。
关于我县新型农村社区建设情况的调研报告 新型农村社区建设是统筹城乡发展,转变农民生产生活方式,促进农村经济社会发展的必然选择,是落实科学发展观,解决“三农”问题,全面建成小康社会的根本举措。为推
关于完善我县项目工作机制的建议 项目建设一直以来得到了县委、县政府的重视和关注,项目工作机制也普遍得以建立。特别是2010年以来的“项目建设年”活动,进一步提高了全县的项目意识和强化了部门的管理职
关于申请我县产科建设达标验收的报告 关于申请我县产科建设达标验收的报告 市卫生局: 根据市局关于产科建设达标检查通知要求,自8月份起我县各助产机构从功能任务、人员标准、科室设置、房屋面积、设施设备、
关于我县农村居民点建设的思考 农村居民点的建设是事关农民切身利益的大事,农村居民点的合理布局和建设,将极大地改善农村生态环境,提高农民生活质量,有利于农村接受城市文明的辐射,从而加快农村的现代化建
关于我县人才建设情况的调查报告 关于我县人才建设情况的调查报告 昌图县政协主席李运启政委员会 李运启 为认真贯彻落实市委《2005年全市县领导干部开展深入实施“五大战略”大调研工作方案
关于我县基层工会建设工作浅谈 工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,基层工会直接联系和服务职工群众,是工会全部工作的基础,是落实工会各项工作的组织者、推动者和实践者。新形势下加强基层工会建设,是巩固
关于**县公共体育设施项目建设的 情况报告 一、**县情及经济社会发展基本情况 **是1996年**撤地建市时设立的新县,是国家特困地区连片扶贫开发重点县和全省扶贫重点县。全县版图面积838平方
我县建筑业的发展状况、问题及建议—调研报告 我县建筑业的发展状况、问题及建议 近年来,在县委、县政府的正确领导下,我县建筑业得到了较快的发展,特别是今年以来,我县固定资产投资大幅增长,比去年
我县建筑业的发展状况、问题及建议 我县建筑业的发展状况、问题及建议 近年来,在县委、县政府的正确领导下,我县建筑业得到了较快的发展,特别是今年以来,我县固定资产投资大幅增长,比去年同期增长3
关于我县当前社会治安状况分析的 调 研 报 告 今年以来,特别是开展党的群众路线教育实践活动开始后,我们在政法委索书记的带领下,深入乡村、内部单位和政法机关进行了多次调研,邀请一些乡镇
关于XX县服务业女性生存状况的调研报告—调研报告 服务业至今没有准确的法律界定,一般是指除农业、工业、建筑业以外的第三产业,它涉及人们的衣食住行,是我国国民经济发展的重要组成部分,具有特殊的
您好!感谢您一直以来对竹园一小的支持和信任! 为了增加教育服务能力,有效解决学习日下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题。根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔201