【新人教部编版】小学二年级语文下册《语文园地 四》优质公开课课件
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
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同学们,你们知道“信”是什么吗?很早很早以前,我们的祖先就有“书信”来往了,最初是采用“结绳、刻符”的方式,后来慢慢出现了书信。
这是什么节日的场面?泼水节“泼”字有什么好办法记住它?泼水会打湿头发,所以是三点水加头发的“发”。
草原 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣目的地 洒脱 衣裳 彩虹 马蹄蒙古包 热乎乎 奶豆腐 礼貌 拘束干部 举杯 羞涩 感人 会心 微笑
清少纳言,日本女作家。她原姓清原,因而姓氏用“清”字。她曾任“少纳言”(五品官)的官职,便取而为名。她是日本当时的皇后身边的女官。
1.朗读诗歌,感受诗歌的音乐美和绘画美。2.理解意象,体会意境,把握诗人的情感。3.品味诗歌语言,学习诗歌的多种表现手法。
清晨起 问早安 上学去 说再见 回到家 道声好 要外出 须留言 父母钱 莫乱花 知劳苦 懂节俭 父母呼 要回应 大小事 行勿懒 父母归 笑相迎 倒茶水 尽孝心 父母烦 莫添乱 解忧愁 逗开心 父母忙 己莫闲 伸出手 帮一帮 父母累 捶捶背 劝早息 别打扰
今天轮到我值日,可是我今天过生日想早点回家,想找同学换,同学不同意。向同学借的书到归还日期了,我还没看完,就让同学再借我几天,看到同桌刚刚皱了一下眉头,我就说了一声“那不用了”,把书还给他,转过头不理他。
读书患不多,思义患不明。 ——韩愈劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。 ——《增广贤文》饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 ——毛泽东
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。何须浅碧深红色,自是花中第一流。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。遥知不是雪,为有暗香来。
文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史和灿烂的文明。不少文言文既记载了文人雅士的高尚言行,还揭示了深刻的道理
(1)没(mò,méi)运用:这片田地被水淹没( )了,没( )能收获一粒粮食。(2)磨(mò,mó)运用:他在磨( )坊旁边磨( )刀。1.小马连蹦(bèng)带跳地驮起麦(mài)子向磨坊(mòfáng)跑去。 2.老牛说:“水很浅,刚没(mò)小腿,能过去。”3.松鼠(shŭ)说:“昨(zuó)天我的一个伙伴就是在这条河里淹死的!
1. 1.白鹭第2课时 【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文,这节课分小组细读课文,讨论思考以下问题?再读课文,弄明白白鹭的“静态美”? 3. 静 态 美色素美雪白的蓑毛铁色的长喙