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坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品， 弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来 推动文艺繁荣发展，最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品 对文艺工作 者的要求 创作是自己的中心任务，作品是自

的分工这么详细的列上来呢？就是想让各位初学者 明确自己的学习方向和目标，比方说：你没有什么美术功底，就先不要去搞手绘 ——因为有可能你的作品漏洞百出，这样会使你失去学好 PS 的兴趣和信心。有 很多初学者看了老师的视频就觉得自己会了，或者照着老师的教程一步一步的做，

句话说得好不好？为什么？（4 分） 七、习作乐园。（30 分） 通过这一单元的学习，我们学会了作品的梗概。请你给《骑鹅旅行记》写一写作品 梗概。5 参考答案 一、xù jiānɡ pàn hùn bō xuàn pái

师：大家也来像作者这样把自己的经历记录下来，为自己的童年增添一笔美好的回忆。 3.课后阅读茅盾先生的其他作品。 【设计意图】教材无非是个例子，教学不能只停留在对课文内容的理解、感悟上，学生 理解语言、积累语

师：大家也来像作者这样把自己的经历记录下来，为自己的童年增添一笔美好的回忆。 3.课后阅读茅盾先生的其他作品。 【设计意图】教材无非是个例子，教学不能只停留在对课文内容的理解、感悟上，学生 理解语言、积累语

师：大家也来像作者这样把自己的经历记录下来，为自己的童年增添一笔美好的回忆。 3.课后阅读茅盾先生的其他作品。 【设计意图】教材无非是个例子，教学不能只停留在对课文内容的理解、感悟上，学生 理解语言、积累语

32．说到舞台剧，您脑海中________的是《雷雨》、《茶馆》，还是开心麻花？在美国，中学生都 被要求看莎士比亚的作品，看过之后还要写剧评。在香港和台湾地区，戏剧教育是“通识教育” 的一部分。可见，舞台剧这种艺术形式

力。【课前准备】 多媒体课件。 教 学 过 程 第 一 课 时 一、创设情境，导入新课 1.师：（出示图片）文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象 征高洁，牡丹代表富贵，菊花寓意坚贞，松柏喻指傲岸长青等。今天，我们来学

集、加工、传递为主，即多以馆藏图书、报刊、文献资料 等传统纸质媒介载体的文献信息服务为主，电子或数字化 阅读作品较少，服务的方式、内容都较为单一。 1.4 固定性 传统服务模式下，高职院校图书馆所提供的服务未能

10 【解析】选 A。目的意图题。根据第三段的第一句和第四段的第一句 可知, 这两个例子说明她的作品很细腻。 7. Geoffrey Chaucer was　　　. A. an American poet

）发明了“标准化”产品。 A.爱迪生 B.惠特尼 C.莱特兄弟 2.《“诺曼底”号遇难记》是法国作家（ ）的作品。 A.雨果 B.巴尔扎克 C.莫泊桑 3.从《成吉思汗和鹰》这篇文章我悟出了一个道理（ ） A.永远不要在发怒时处理任何事情

relationships with customers. 附： 在“我理想的职业”上写一篇至少 100 字的作文。您的作品应包括以下内容。 (1)职位：客服代表。 (2)能力：沟通和客户服务能力。 (3)原因：产品线专家，与客户关系密切。

3、确保每次定期检测率至少达到本单位计算机总数的90%； 4、认真核对每次检测结果与合同（授权）版本是否一致； 软件和音乐作品一样均属于著作产品，开发者是有所有权的。 正版软件是经过官方授权和许可的，用户购买使用权后的产品就是

个同学一组拍皮球 ,可以分成( )组。 ○ = 七、解决问题。 1.光明小学少先队大队部展览 24 张优秀图画作品。 (1)每排贴 4 张,可以贴几排? ○ = ( ) (2)贴 6 排,平均每排贴多少张 ? ○

公共博物馆, 每年接待大量来自世界各地的游客。由此可以看出, 在 公共博物馆里, 每个人都有机会欣赏艺术作品。 B Are the British people Europeans? This may seem

、教师教师职业道德规范（教师职业道德、教师职业行为） 4 、文化素养（文化常识、中外科技、常见幼儿科普读物、儿童文学作品） *第二部分：能力部分 *第五章，主要阐明：幼儿教师应具备的基本能力：阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处

它在手上爬来爬去到底在干什么呢？ 小朋友们，你们观察到了吗？可以完成今天的 看图写话练习吗？要好好加油哦！庹庹老师非常期 待大家的作品！ 30.蚕姑娘 选择一：小朋友们可以从自己喜欢的小动物中选择一个，来完成今天的看图 写话练习，写

A．行人怀往路，何以慰我愁 B．生当复来归，死当长相思 C．西北有高楼，上与浮云齐 D．北方有佳人，绝世而独立 13．下列作品属于汉乐府的是 A．《十五从军征》 B．《同声歌》 C．《客从远方来》 D．《赠妇诗》 14．汉乐府民歌在句式上的特点是

*月是故乡明 教学目标： 1.体会作品表现的人对家、家园和故乡的刻骨铭心的依恋之情极其深刻内涵。 2.学会从大处着眼，小处落笔的评点方法，记下自己阅读作品时的感受、理解、评价 和质疑，与作品展开对话。 3.尝试以散文的形式表达你自己对故园的情怀。

合计 50 发挥 部分 完成（1） 10 完成（2） 20 完成（3） 15 其他 5 合计 50 作品测试总分 100 I - 1 / 3 2017 年全国大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 （1）8