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国模范教师 2 人，全国优秀教师 10 人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”4 人，l 国家级“百千万工程”人才 3 人,国家“万人计划”青年拔尖人才 1 人，入选国家自 然科学基金优秀青年基金项目 1 人，国家“有突出贡献中青年专家”荣誉称号

现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。 6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 7、虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经 验。 二、实习单位及岗位介绍：

知如下。 一、 鼓励有条件的单位依法做好职工疗休养工作 疗休养应面向全体职工，并向基层倾斜，优先考虑各类优秀- 2 - 先进模范人物、高技能人才，从事有毒有害及工作强度大的职工， 照顾因公负伤和即将退休的职工。职工疗休养应优先选用工人疗

站制作技 能；信息收集与加工处理，选择合适的媒体发布学习成果。 知识能力采用等级制整体评定，分为“优秀” 、“合格”、“不合格”三个等级。评定时， 要充分考虑到中小学的内容衍接，体现各学段的具体目标。知识能力评定的主要形式为上

将具体事宜通知如下: 一、征文主题 "情境教育"的实践与思考。 二、征文内容 与"情境教育"相关的优秀论文，包括"教学心得体会" "课堂实践反思" "实践案例分析" "课堂教学设计"等。 三、作品要求

xx 年的共产党员。他心系家乡教育，尽心尽力教书育人，让 一代一代的孩子健康成长，培养了一批又一批优秀的学子。“爱 岗敬业，踏实进取”，这是领导和同事们对他的评价，他是怎样 诠释这八个字的呢？ 　　在

不唯钱， 不折不扣地执行国家法律，勇作法律的忠诚捍卫者。在会泽 县人民法院的大家庭里，涌现出来许多优秀的人民法官。他 们用自己的实际行动饯行忠于国家法律、忠于神圣的法官职 业。这种精神不断激励我要成为一名人民法官。竞争中心法

分） 某次有 1000 人参加的数学摸底考试，其成绩的频率分布直方图如图所示，规定 85 分及其以上为优秀. （Ⅰ）下表是这次考试成绩的频数分布表，求正整数 a, b 的值； 区间 [75，80) [80，85)

厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，厉学敦行”、北京师范大 学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（ ） ①促进社会全面发展 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展　 A①②③

挖掘传统文化价值山东建设两个示范区。一个是（ ），另外一个是。 A.鲁文化传承创新示范区 B.曲阜优秀传统文化传承发展示范区 C.齐文化传承创新示范区 D.龙山优秀传统文化传承发展示范区 参考答案： 单选题：1—4:ACAB 多选题：1

纪念 “七一”建党九十二周年大会上企业党委集中表彰了 44个 先进基层党组织，97 名优秀共产党员，36 名优秀党务工作 者，10 名党建之友。会上万士隆公司、空客公司、滨海旺 辉公司3 个企业党组织介绍了加强基层党建工作的经验。

的 态度来接近****事业，时时以党员的标准来要求自己，积极进取，坚定信心， 努力奋斗，为成为一名优秀合格的中国***党员而努力。 我通过党校学习，对我们伟大的党有了更深的理解和认识。更为党的远见卓

64.3 月 30 日电，中央宣传部 30 日向全社会公开宣传发布“以国为重的大国工匠”（ ）的先进事迹，授予（ ）“时代楷模”荣誉称号。 A.徐立平 B.胡双钱 C.高凤林 D.宁允展 【答案】A 65

12 个 参考答案: C 52. （单选题）中央宣传部 4 月 17 日向全社会宣传发布（）的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。 A. 南仁东 B. 廖俊波 联创世华，铸造人生辉煌！ 统一客服热线：400

8、具备良好的团队精神，工作中能主动协助同事解决工作上的难题。 9、评选周期内的月度绩效考核中成绩优秀者，工作中主动帮带新员工、积极协助同 事完成工作，起模范带头作用。 10、本部门的同事及领导认同其在评选期内工作突出。

新生代-合格人才 优秀员工 卓越精英 培养 机制 修炼 1 新任⼈员 完善知识结构 2 合格⼈才 习得专业技能 3 优秀员⼯ 掌握思维技巧 4 卓越精英 构建独特优势 人员成长经历“新任-合格-优秀-卓越”四

爱心”、“扶弱助残”、“关爱女童”，用心开展民俗活 动和富有地域特色的文化活动，把传统节日过得热烈隆 重，传承中华民族传统文化和优秀美德。五是用心组织参 加全县“十大孝子”及“十星级文明户”等评选活动，组 织好第 12 个“公民道德宣传日”宣传活动。六是规范

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学 习宣传贯彻党的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值 观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。树立2 和弘扬新时代辽宁精神，丰富职工群众精神文化生活，繁荣 职工

谦（谦虚）（谦让）（谦卑） 虚（虚弱）（虚心）（虚荣） 慎（谨慎）（不慎）（谨言慎行） 肃（严肃）（肃静）（肃穆） 优（优秀）（优美）（优劣） 三、辨字组词。 扮（打扮） 境（环境） 培（培养） 恭（恭敬） 粉（面粉） 竟（竟然）

统编版二（下）第二单元测试卷 班级： 姓名： 等级:__________ 本试卷共 100 个★，85★及以上为“优秀”；75～85★为 “良好”；60～75★为 “及格”；60★以下为“不及格”。小朋友们，加油！ 一、我会拼，我会写。(16