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“把握住生命里的每一分钟，就能把握住理想的人生。”对这句话理解不正 确的是（ ）（3 分） A.任由时间在身边飞速地滑过，而不伸手去抓，也就永远不会抓住理想。 B.人生是由生命里的每一分钟构成的，把握住了生命的每一分钟，也就把握住

了哪个生字？是怎么记的？ 　　（4）让我们再来一起读一读生字。 　　4、瞧，这美丽的海滩正向我们招手呢！小朋友，这时你最大的愿望是什么呀？ 　　5、课文的第一小节就写了这个美丽的地方，请小朋友自己打开书来读一读。

# # $$$ !6 ! !!!! !山 !6 第一笔 # # # $$$ !6 ! !!!! !手 !6 第四笔 # # # $$$ !6 ! !!!! !西 !6 第三笔 # # # $$$ !6

不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太 阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声， 好像站在对面的土墙都会回答似的。 ②花开了，就像睡醒了似．的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 部编版 四 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………… 部编版五 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三

一、我会分类。（按要求分类）（9 分）ou t ang wu g ai yue j zib ye ei ing chi ü f yun ch二、看图补充音节。（8分）三、看拼音，写字词。（13分）dà huǒ rì zi shàng shān yuè

放在他碗里。 “不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的选择。” 一丝喜悦悄悄在心里散开，我欣赏儿子的这种自信和大气。 一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿

部编二年级语文上册每课知识点详解最全整理！ 二年级上学期必背古诗（17 首） 1《梅花》 【宋】王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 2《小儿垂钓》 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，

家，杰出的语言大师、人 民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的 部编版六（下）预习单：第1课《北京的春节》料 生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。老

一、积累与运用（36 分）1．照样子抄写下面一段话，做到规范美观，有一定速度。（5 分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ ——朱自清2．读拼音，写词语。（5 分） qīnɡ fù chì luǒ dān ɡe nián chóu bǐ cǐ

部编人教版二年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：目录 二年级下册《道德与法治》教学计划......................................................

一、基础知识。(26分）1. 给加点的字注音。 (5分）Cl)爷爷是一位充满智慧（ ）的老人。(2)妈妈工作很忙，根术无暇（ ）照顾我。(3) 这个玩具缺（ ）了．一角，得找人修一修。(4) 荷塘里有很多莲藕（ ）。(5)花园里的花姥( . )紫嫣红，真是好看。

中华人民共和国环境保护部令 第　41　号 《建设项目环境影响登记表备案管理办法》已于2016年11月2日由环境保护部部务会议审议 通过，现予公布，自2017年1月1日起施行。 部　长　　陈吉宁　　　　　

” 妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起 一根又长又细的纸条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了， 就骑着它回家吧。”

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色 的：小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了， 春雨淋在柳树上

部编版二年级下册语文全册课时练习 1. 古语文诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo)裁剪 (cái chái)2、 读拼音写词语。

一、阅读古诗，回答问题（一） 池 上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。1．这首诗的作者是唐代诗人( )。 A．白居易 B．杜甫2．连连看。pínɡ fú zōnɡ踪 浮 萍

【掌握要求】 1、声母表烂熟于心，倒背如流； 2、能正确地在四线格内默写； 3、能默写出声母表中的某一部分(比如，可以让孩子从第三个默到第 14 个或者从f 默到 r) 4、能分辨特殊声母(鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人：目录 第一课　青春的邀约..................................................1 第1 课时　悄悄变化的我