切实减轻学生过重课业负担教师承诺书
切实减轻学生过重课业负担教师承诺书 为认真贯彻落实教育部减负有关规定及江苏省五严格、苏州市三规定、张家港市九规范文件精神，进一步加强学校管理，规范办学行为，深入实施素质教育，切实减轻学生过重课业负担，
2019-06-06
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P3 P4 “规范办学行为，减轻学生负担”自查报告
“规范办学行为，减轻学生负担”自查报告 为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神，本期我校在规范办学行、减轻学生负担方面认真开展了自查自纠活动，下面将自查自纠活动情况报告如下： 一、学习文件，提高认识
2021-07-16
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P10 关于深化小学课堂教学、减轻学生课外负担的调研报告
关于深化小学课堂教学、减轻学生课外负担的调研报告 学生负担过重历来是我国中小学教育存在的顽症。针对学生负担过重的问题，近年来“减负”工作虽然在持续开展。然而，从中小学生沉重的书包和书包内名目繁
2020-03-26
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P2 减轻学生负担之我见
学生负担过重问题一直是热门、古老、悠久的话题，如果我们真正的寻根究源就不难发现这其实是触及到教育观念、教学思想的深层次问题。因此，要想真正减轻学生的负担，就必须以全面素质教育思想为指导，在观念上更新，在方法上创新。
2009-04-06
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P4 关于切实减轻学生课业负担实施方案
关于切实减轻学生课业负担实施方案 根据党中央、国务院部署，为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)，全面提升育人水平，以基础教育课程改革为中心，遵循以人为本的理念，牢
2021-09-02
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P4 年度新版“规范办学行为，减轻学生负担”自查报告汇编
年度新版“规范办学行为，减轻学生负担”自查报告汇编 “规范办学行为，减轻学生负担”自查报告 为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神，本期我校在规范办学行、减轻学生负担方面认真开展
2021-02-27
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P5 强化师德建设 提高育人水平
强化师德建设 提高育人水平 教育发展教师为本，教师素质师德为本。 教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。
2013-05-06
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P10 切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动工作方案
切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动工作方案 义务教育是国民教育的重中之重,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,强化线上线下校外培训机构规范管
2021-08-24
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P15 切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动工作方案
切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动工作方案 义务教育是国民教育的重中之重，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，强化线上线下校外培训机构规范管
2021-08-21
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P6 县关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理的行动方案
县关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理的行动方案 为切实减轻我县中小学生课外负担，进一步规范校外非学历文化教育类培训机构（以下简称校外培训机构），有效净化民办教育培训机构办学市
2023-02-14
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P2 减轻学生课业负担的规定
减轻学生课业负担的规定 为减轻学生过重的课业负担，不断提高教育质量，根据我校的实际情况作如下规定： 1、每个教师必须充分认识加重学生课业负担的严重危害性，查清造成课业负担过重的原因。为搞好教改，提高质量扫清道路
2021-11-02
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P3 如何减轻学生的课业负担
中小学生负担过重长期以来困扰着基础教育，严重阻碍着全面素质教育实施和党的教育方针的全面贯彻，已经给中小学生健康成长造成了很大的影响。那么该怎样减轻学生的过重负担呢？我认为应从以下方面入手： 一、向课
2009-04-06
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P2 萧江一中切实减轻学生过重课业负担方案
萧江一中切实减轻学生过重课业负担方案 萧江一中切实减轻学生过重课业负担方案 一、指导思想： 坚持以科学发展观为指导，努力领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，坚决贯彻省教育厅颁发的《关
2012-01-18
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P4 减轻学生负担 提高教学质量——把欢乐还给孩子们
减轻学生负担 提高教学质量 ——把欢乐还给孩子们 [摘要]：要真正做到“减负不减质”，关键的问题要提高教师的认识，更新观念，提高教师业务水平，优化课堂教学、丰富学生课外生活，把学生从繁重的作业中解放出来，把欢乐还给孩子们。
2013-01-07
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P3 减轻学生负担的主要途径—教育教学
减轻学生负担的主要途径—教育教学 中小学生负担过重是长期以来困扰基础教育事业的顽症，严重阻碍着全面素质教育实施和党的教育方针的全面贯彻，已经给中小学生健康成长造成了很大的影响，社会上出现了
2014-03-15
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P2 ＊＊学校提升师德师风行为“十禁止”
**学校提升师德师风行为“十禁止” 主讲人：*** 时间：5月5日 地点：会议室 1.禁止宣讲、传播和扩散违背党的教育方针、国家法律法规和危害学生身心健康、不利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观的言论。
2019-05-15
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P7 贯彻师德规范_做学生爱戴人民满意的教师
贯彻师德规范 做学生爱戴人民满意的教师 做一名人民尊敬的教师 第XX届教师节即将到来。此时学习贯彻新修订颁布的《中小学教师职业道德规范》有着特别的意义。 真正要成为一名合格的成熟的教师，需要
2019-01-22
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P1 学习《小学生日常行为规范》，做文明学生
学习《小学生日常行为规范》,做文明学生 老师们,同学们: 早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:“学习《小学生日常行为规范》,做文明学生“.先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场
2015-02-18
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P6 教师征文 发扬“奉献精神”，甘为教育人梯
发扬“奉献精神”，甘为教育人梯 教师征文 “教育是基础，教育是支撑，教育是民生，教育是后劲，教育是形象，教育是未来。”卢展工书记深入教育系统调研时的精辟论述引人深思。作为一名教师，通过学习卢展工书
2013-03-27
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P7 关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量的实施方案
关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量的实施方案 为深入贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部“五项管理”等政策精神，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担，提
2021-09-22
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