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题 4.昆虫备忘录 课时 1 时间 教学目标 1. 通过随文识字法会认本课10个生字，理解生字组成的词语。 2. 默读课文，说说自己最感兴趣的内容。 3. 阅读课文，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录，感受自然的神奇。

写出下面生字的笔顺及笔画数。 聚 共（ ）画 痕 共（ ）画 7. 读读记记，并查字典理解下面词语的意思。 伶俐 平添 生趣 荡漾 闲散 波光粼粼 课文 8. 小燕子的外形是怎样的？ 9. 课文写了小燕子的哪些特点？

《昆虫备忘录》教学设计与反思 4*昆虫备忘录 教学目标： 1 .能读通读课文，读准字音，学会默读课文 2. 能够选择自己最感兴趣的内容与大家分享并简单总结该种昆虫的特征，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录。

4* 昆虫备忘录 【教材分析】 课文由《复眼》《花大姐》《独角仙》 < 蚂蚱》等4篇短文组成，作者 以轻松随意的笔调，描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙蚂蚱的外形、习性、活动等，写得情趣盎然。 课文的语言很有特点。

4 昆虫备忘录 【核心素养目标】 文化自信：能够选择自己最感兴趣的内容与大家交流，体会文章生动有趣的语言。语言运用：能观察到一种昆虫，并撰写昆虫备忘录。 思维能力：关注拟声词，感受语言的独特美。 审美创造：体会充满童真童趣的语言。

三年级语文阶段性查漏补缺卷 一、把句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里(3分) 雨一来，他们便放假了。 二、看拼音,根据语境写词语。(10分) 　　 秋天把大地dǎ bɑn 得如同一位美丽的xiān

） 泛（ ） 霄（ ） 洛（ ） 6. 写出下面词语的近义词。 热闹——（ ） 娴熟——（ ） 淘气——（ ） 7. 读读记记，并查字典理解下面词语的意思。 腊月 初旬 掺和 彩排 零七碎八 万象更新

1春夏秋冬 我 会 认 1. 拼一拼，读一读，读给爸爸妈妈听。 2. 在文中圈出这些生字，并勾画词语。大声叫出这些生字宝宝的名字，注上拼 音。 霜 吹 落 降 飘 游 池 入 3. 把你觉得最难认的生字圈出来，再认读三遍。

乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇 ……“乌鸦刚一开口，肉就掉了下 来。 10. 这个故事告诉我们，不要轻信花言巧语，否则是很容易上当受骗的。 卜年级 12 古诗二首 2. 2 技经且按照且 fú Q[旦旦 9脱旦 li豆豆l

尊（ ） 淌（ ） 楷（ ） 6. 一字组多词。 序 例 绘 寄 7. 读读记记，并查字典理解下面词语的意思。 装饰 照例 时令 率领 耸着 捣衣 天高地阔 别有风趣 课文 理解 8. 读课文，说说作者描写了乡下人家的哪些场景。

解其含义。 （2）谁能说说该如何查字典？（学生自由回答） （3）教师总结，学生一起完成。 ①从“汉语拼音音节索引”里找到大写字母“C”。 ②找到音节“chu”，在正文第65页。 ③翻到正文第65页，找

4*昆虫备忘录 ［教学目标］ 1.会认11个生字，积累生字新词。 2.默读课文，能说出你最感兴趣的内容。 3.用喜欢的方式做一份自己的昆虫备忘录。培养学生留心观察、探索昆虫奥秘的兴趣。［教学重难点］

4* 昆虫备忘录 1．认识“录、凡”等10个生字，读准多音字“蚂”。 2．默读课文，能说出自己最感兴趣的内容。 默读课文，说出自己最感兴趣的内容。 尝试制作表格式的昆虫备忘录。 列小标题　图文结合　状物方法　对比分析

 《昆虫备忘录》近反义词多音字知识点.DOCX （20XX——20XX学年 第X学期） （本文档共 【 3 】页/【 525 】字） 单位 姓名 20XX年X月 《昆虫备忘录》近反义词多音字知识点 多音字：

教学内容 课题 4 昆虫备忘录 课时 1 课型 新授课 教学目标 知识与技能：能读通读课文，读准字音，学会默读课文 过程与方法：能够选择自己最感兴趣的内容与大家分享并简单总结该种昆虫的特征，用自己喜欢的

语文园地包括“交流平台”“词句段运用”“日积月累”三个板块。 1．会认、会写本单元中的重点生字、词语，引导学生交流发现成语的特点。 2．引导学生朗读课文，想象课文描写的画面。能和同学交流有新鲜感的词句，借鉴课文的表达仿说或仿写。

部编版三年级上语文第二单元测试 班级 姓名___________ 时间：90分钟 满分：100分 积累运用 一、根据语境，看拼音，写词语。（8分） 1.早上，元元hú luàn吃了几口yóu tiáo就ɡǎn

将自己的所见所闻以日记的形式记录下来。语文园地共设有四个板块。 1．正确认读、书写本单元的生字、词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗和部分课文段落，默写古诗《山行》。 3．引导学生一边读

会写“赵、省”等一类字； 3.能正确、流利地朗读课文。 教学重难点： 1.能正确理解每个自然段主要意思，找出重点词语； 2.能正确书写一类字。 教学过程： 一．揭示课题 1.导入：同学们，你们知道世界上有哪些有名的桥梁吗？

部编版一年级语文下册看拼音写汉字词语 【春夏秋冬】 【姓氏歌】 【小青蛙】 【猜字谜】 【语文园地一】 【1吃水不忘挖井人】 【2我多想去看看】 【3一个接一个】 【4四个太阳】 【语文园地二】 【5小公鸡和小鸭子】