“歌唱祖国”合唱比赛主持词
璧光小学2009年“歌唱祖国”合唱比赛主持词 女:敬爱的各位老师 男:亲爱的各位同学 女:大家早上好!(稍停) 男:有一种称呼,亘古不变,那就是“祖国” 女:祖国!多么神圣的名字。 男:祖国!我们敬爱的母亲。
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璧光小学2009年“歌唱祖国”合唱比赛主持词 女:敬爱的各位老师 男:亲爱的各位同学 女:大家早上好!(稍停) 男:有一种称呼,亘古不变,那就是“祖国” 女:祖国!多么神圣的名字。 男:祖国!我们敬爱的母亲。
一、简答题 【语文】 1.《诗经》的作者是谁?《诗经》把诗分为哪几类?请每类列出两篇诗名。 2.请列举四位你认为的俄罗斯世界一流的作家及其代表作。 3.请列举元曲的四位作家及其代表作各一部,并用一句话说明这部作品的内容。 4.清代小说《镜花缘》写书生唐敖一行三人游历至“淑士国”,进一家酒楼吃饭,酒保问道:“三位先生光顾者,莫非饮酒乎?抑用菜乎?敢请明以教我。”被他们臭骂一顿,斥其为假斯
2013年学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案 “歌唱祖国”大合唱比赛方案 一、比赛时间:2013年10月(根据国庆放假再定具体日期) 二、比赛地点:主席台 三、参加对象:小学部全体学生
“歌唱祖国”国庆主题班会计划 第一篇:“歌唱祖国”国庆主题班会计划 一、活动名称:“歌唱祖国” 二、活动主题:弘扬爱国精神 三、活动准备:学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演 四、活动过程: (主持人王致远、郭子英出场)
忠诚卫士 歌唱祖国 当灿烂的太阳跃出**的碧波 帕米尔高原还依旧是群星闪烁 当北国风光还是银装素裹 祖国南疆早已洋溢着盎然的春色 永恒的信念中嵌进着太阳的光华 万里征程上
国庆节演讲稿:歌唱祖国 今天,在这大喜日子,举国欢腾,我,要大声歌唱,看,全中国正以春天般明媚的心态为您庆祝57周岁寿诞呢。在这里,我要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰。 俯首沉思,坎坷几多。
歌颂中华演讲稿:歌唱祖国 忘不了,六十一年前,在祖国苦难深重的历史页面上,是谁站在******城楼,向全世界庄严宣布,中国人民站起来了!从此,将崭新的历史惟幕拉开。 忘不了,转折时期,是谁制
歌唱祖国主持词范文 (女)尊敬的各位领导 各位来宾 (男)亲爱的朋友们 同事们 (合)大家晚上好! (男)金秋送爽,万里河山披锦绣; (女)丹桂飘香,高歌欢唱寄深情。 (男)
歌唱祖国 喜迎十八大 人文学院 法学1201班 张丹娜 在党的十八大即将召开之际,我怀着感恩的心,写下这篇文章,预祝党的第十八次全国人民代表大会胜利召开。作为一名大学生,我应该做出自己的一点贡献
“迎国庆.歌唱祖国”唱咏比赛主持稿 一、比赛活动开始,升旗。 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好! 甲:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色,跚跚向我们走来。
合唱 ---- 歌唱祖国 作词:王莘 作曲:王莘 (合)五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强 (男)越过高山越过平原,
波动光学自测题 一、填空题 1. 用迈克耳逊干涉仪测微小的位移,若入射光的波长λ = 5.893×10-7 m,当动臂反射镜移动时,干涉条纹移动了2048条,反射镜移动的距离 d = m。 2. 如图所示,假设有两个同相的相干光源S1
第一章自测题 1、 社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、( 基本方法 )、基本类型、基本程序和( 基本原则 )等。 2、 纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是( ),三是( )。同期群研究,追踪研究
《财经法规》自测题(三) 一、单项选择题 1.下列不属于支票必须记载的事项是( )。 A.付款地 B.出票日期 C.付款人名称 D.出票人签章 2.( )必须经中国人民银行当地分支行核准后才能办理开户手续。
管理学基础自测题(二) ( 2003年5月7日) 第三章 计划 一.单项选择 1.狭义的计划指的是( )。 A.执行计划 B.制定计划 C.计划准备 D.检查计划
电话销售技巧自测题 电话的组织 1、我在记录电话的内容 经常 有时 从不 2、在我打电话时,我需要的资料都备齐在手边 经常 有时 从不 3、如果可能,我会立刻回复电话 经常 有时 从不 4、我的笔、纸和工作日记都在手边
《管理学基础》复习自测题(2002年秋季) 一.单项选择(请选择1个正确答案的字母填入括号内。每题1分,共20分) 1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,(
管理学基础自测题(一) ( 2003年5月7日) 第一章 管理与管理学 一.单项选择 1.教材对管理的性质进行了阐述,下列( )的说法不正确。 A.管理具有时效性 B.管理具有科学性 C.管理具有艺术性
党史专题学习工作方案 为深入学习贯彻在党史教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实《》文件精神和实施方案要求,扎实有序开展好党史教育,现就开展专题学习提出如下工作方案。 一、学习内容 1.深入学习领会