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    一年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文

    一年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文.DOCX(20XX——20XX学年 第X学期)(本文档共 【 4 】页/【 1407 】字)单位姓名20XX年X月线上教学和返校开学的教学衔接计划(20...

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    三年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文

    三年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文.DOCX(20XX——20XX学年 第X学期)(本文档共 【 5 】页/【 1759 】字)单位姓名20XX年X月线上教学和返校开学的教学衔接计划(20...

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    五年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文

    五年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文.DOCX(20XX——20XX学年 第X学期)(本文档共 【 5 】页/【 1951 】字)单位姓名20XX年X月线上教学和返校开学的教学衔接计划(20...

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    六年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文

    六年级音乐线上线下教学衔接具体计划范文.DOCX(20XX——20XX学年 第X学期)(本文档共 【 4 】页/【 1327 】字)单位姓名20XX年X月线上教学和返校开学的教学衔接计划(20...

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    迎“七一”古琴音乐会主持稿

    迎“七一”古琴音乐会即将开始,为了让我们更好地欣赏一场高水平的音乐会,请大家关掉手机,或调到静音状态,演出时减少走动,严禁大声喧哗。开场白:各位领导、同志们,大家上午好!在喜迎建党97周年、“...

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    初中音乐教学中美育的重要性

    郑州大学毕业论文题 目:初中音乐教学中美育的重要性指导教师: 职称: 学生姓名: 学号: ...

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    我的家乡

    我的家乡我的家乡——@@区张@@镇。十九大以来,我的家乡正迈着时代的步伐,奏出了美好的乐章。昔日的张@@市场在我记忆中破旧、狭窄、脏乱差。只有两条四、五米宽主街道,人车不分,街道两边摆满流动摊...

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    音乐学科2020年春期线上线下衔接计划

    音乐学科2020年春期线上线下衔接计划这个学期的开始,一定会给我们留下很多深刻的记忆,因为这次的假期,与以往的每一年都不同,由于肺炎疫情的蔓延让大家都居家学习,所以,对我们来说,是很大的考验。...

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    2019-2020学年音乐学科线上、线下教学衔接计划

    2019-2020学年音乐学科线上、线下教学衔接计划2020年的春节,一场突如其来的疫情,打乱了人们的生活。在党中央和国家领导人的带领下,全国人民众志成城,共同抗疫。在全国人民的不断的努力下,...

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    做PPT的注意事项

    做PPT的注意事项1、 统一背景,包括背景图片和字体颜色,重点部分用个不同颜色标记,如红色、蓝色2、 第一张幻灯片很重要,可以设置与内容相关的标题颜色、字体,吸引别人注意3、 一张幻灯片只显示...

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    湘教版五年级下册音乐教学计划

    A、声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方法,有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情,部分学生声音嘹亮、悦耳。B、器乐方面:能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、演奏姿势、音...

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    2篇音乐表演专业学生自我鉴定

    2篇音乐表演专业学生自我鉴定大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。 在校...

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    四年级下册音乐教案-第三单元 唱脸谱 人教版

    唱脸谱 一、 教材分析:《唱脸谱》一课是选自人民教育出版社小学四年级音乐(下册)第四单元学戏曲中的一节欣赏课,本单元包含了欣赏京剧、认识脸谱、学唱现代京剧唱段等内容;其中《唱脸谱》是一首将通俗...

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    音乐心得体会范文3篇

    音乐心得体会范文3篇读了这本书我觉得现在的音乐教育,就是应该培养学生树立自主学习的意识、创造自主学习的机会、提供自主学习的环境,帮助学生锻炼自主学习的能力、开启自主学习的心智、拓展自主学习的空...

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    一年级上册音乐教案-《情景剧 三只小猪》人教版

    课 题音乐情景剧《三只小猪》执教者 授课学时第一课时课 型新授课教学目标1、 学习三只小猪盖房子的节奏。2、 用欢快的情绪演唱歌曲《不怕大灰狼》3、 积极参与音乐情景剧的编创与表演。教学重...

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    一年级上册音乐教案-《选唱 火车开啦》 人教版

    课 题火车开啦单元名称选用歌曲学 段低段姓 名学校名称教学目标1.情感态度与价值观:学习用欢快活泼的情绪,轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。并通过歌曲的有关游戏,养成听音乐做动作的习惯。2.知识...

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    一年级下册音乐教案-《春天音乐会》人教版

    欣赏歌曲《春天音乐会》,感受歌曲轻快活泼的情绪,能随录音哼唱歌曲;能用声势动作参与歌曲表现。能与同学合作,用人声或其他声音材料表现春天的场景

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    人音版五年级下册音乐教案

    1、喜欢音乐,乐于学习音乐,培养热爱音乐的情操2、在音乐的熏陶中,体会音乐的美感,发展丰富的情感,潜移默化进行的“五爱”为中心的思想品德教育,形成活跃开朗的性格。 3、在歌唱,演奏,欣赏等教学活...

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    传播学下电视音乐艺术探究

    传播学下电视音乐艺术探究  冯亚所著的《电视音乐艺术概论》一书,在电视文艺与音乐交叉学科——电视音乐艺术方面进行了深入的研究。该书基于电视、文艺、音乐传播的相关基础理论,对基于电视的音乐观念、...

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    人教版三年级音乐上册(简谱)第三单元 进行曲唱歌《小号手之歌》教学设计

    《小号手之歌》教案【教材分析】歌曲《小号手之歌》是动画片《小号手》的主题歌,歌曲描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇杀敌的情景。全曲洋溢着坚定、乐观的井绳,同时又透露出缕缕童趣,尤其是模仿游击...

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