2019-2020学年音乐学科线上、线下教学衔接计划


    20192020学年音乐学科线线教学衔接计划

    2020年春节场突疫情乱生活中央国家领导带领全国民众志成城抗疫全国民断努力取阶段性胜利瘟疫情间爱行业独方式贡献出爱力量航空港区领航学校全体音乐教师停课停学倡导积极行动起
    作音乐教师样时刻更开展音乐方面学放松学生情更陶冶情操次视频会议讨制定出线教学方案计划线教学工作做方面:
    录制趣微课
    1歌曲选择
    选择歌曲时候考虑节奏欢快歌曲带激情快乐具舒缓节奏歌曲带心灵慰藉释放心中压力选择少年阿提猫虎歌军民生产等首歌曲进行录制
    2声势节奏录制
    学生音乐素养想快速稳固发展基础必少条件节奏学音乐基础音乐骨骼构建音乐课基框架学音乐教学着重作进行歌曲学时选择进行声势教学笑起真首家耳熟详歌曲进行节奏编排录制视频出果然受孩子欢迎
    二名师课堂学
    疫情前**省教育厅录制名师课堂供广学子学作名老师次学机会充分利优秀资源进行学
    1提醒学布置作业
    亲授课程学效果次课前会提醒学生时学布置相关作业激励学生学鼓励学生方式进行提醒学布置作业
    2作业批改
    次布置作业时候会孩子规定交时间交晚学生会进行温馨提醒:亲爱孩子老师期听美妙声音抓紧时间传音频视频啦学生交作业时进行批改鼓励批评行
    三开展趣线音乐活动
    调动学生学积极性音乐组全体老师教研时候进行商讨决定进行音乐活动丰富学生生活快决定策划场艺拼活动快撰写活动方案统布置线音乐活动活动发布果然受学生欢迎提交作业速度子提高少然吸引学生奖状孩子说老师肯定张奖状高荣誉外种激励学种办法
    国家领导领导全国民众志成城抗击疫情取阶段性胜利复工复学工作逐渐开展起样做线线教学工作衔接呢?针线教学工作衔接计划:
     检测复
    1 检测
    线教学师生面面交流学生掌握知识情况老师完全掌握进行疫情教育学生线学情况进行摸底检测
    2 复
    针检测结果计划进行复掌握学增加歌曲难度掌握学先学会歌曲做进步深入
    二 新知识融入:
    简单进行复学生肯定会觉枯燥味复程中会加样容加样节奏伴奏表演等
    三 课堂形式样化
    增加课堂趣味性变换课堂形式男女生唱组唱定时指名唱表演唱……加入声势节奏训练线优秀作业学生领唱教唱……节课重样形式应该会学生保持定兴趣
    线音乐课堂搭成学生表演旋转舞台梦想剧场音乐课动起现相聚爱校园里线学会更趣

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    文档贡献者

    一***2

    贡献于2020-08-14

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