班主任年终述职个人总结两篇

班年终述职总结两篇
班年终述职总结篇1
　　年辛苦耕耘结束担四年级班班工作中认真完成学校布置项工作重视班风学风培养行养成教育深入解学生思想动态严格理积极家长配合科老师努力配合创造团结富气班集体现说学年工作做法报告：
　　低起点严求
　　现孩子家皇帝公惯惯着针种情况学期零求学期低起点严求思路做种规范准守提倡准进行类分成层次逐渐求学生做螺旋中升学生养成惯牢破学生感受压力起子提出十条求效果明显条求落实易操作便检查求严学生容易接受
　　二重程轻结果
　　班级理中程重结果许事情结果控例开学初班作学校推荐班代表学校参加艺术节赛前排练中学周学会首新颇难度曲目然天排练熟练练表情等等真孩子包括杨培培老师十二分力结果然学组第二名告诉孩子心目中棒例扫卫生位学心责作班
十二分满意评总二三分啊时候学生需班认鼓励果非常重结果学生定会失教孩子事付出十分努力结果控制颗常心
　　低起点严求重程轻结果时心血潮产物符合教育规律学成长程易难简繁螺旋升程程中付出该肯定况收获积累定程度时候然成丰收想班必须断提高身素质修养
　　长期班工作中灵活静动效应效果错：
　　情感效应
　　高尔基说：谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子作班切忌情绪带育工作中班举动学生视楷模会加模仿效法班想利开展工作必须颜悦色深入细致观察学生解学生研究学生追求教育情感效应
　　语言效应
　　斯维特洛夫说：幽默教师第位助手趣逗中意趣外班工作剂良药恰分运幽默会师生关系倍加融洽促进师生间情感智慧交流美国保罗韦博士九万名学生进行调查中出结：学生喜欢具幽默感教师班面学生错时善运幽默语言激励唤醒帮助
鼓舞学生感读书乐乐读书
　　行效应
　　作班仅运语言艺术需运行艺术做言行致行动中塑造形象形象中产生魅力孔子曰：身正令行身正令行班必须严谨治学严律师范行感化学生否班道理讲动听会起教育效果
　　神态效应
　　学生说注意莫班脸色学生班脸色中领悟出喜怒哀乐进揣摩老师心理做出相应反应根少年童心理特点犯错误孩子尊心卑感常常交织起交处矛盾中果班面带友善信宽容学生会愉快接受教师教诲实际行动改正错
　　作位年轻班工作中摆正位置学办公室里班优秀验老班善偷学名家著作中读学抓住时机做班级工作中会显笨拙事知道做起时相信点：勤补拙做搞关系沟通班工作单孤立活动工作中认真负责外善处理种关系处理师生关系处理事关系领导关系等调整心态反省回顾班工作学生取成长程中心中充满感激
　　回顾班工作学生取成长程中心中充满感激觉充满爱心关心爱护严格求教育爱中严严中爱爱严结合细致入微定会达令满意效果
班年终述职总结篇2
　　学期工作已接尾声学校工作计务已圆满完成教育教学务学生参加高考回顾禁思绪万干感慨良半年常学教育理学教育学心理学等方面知识树立正确教育思想掌握教育学生规律热爱学生建立民等亲密师生关系作工作信条缺点学生深入解情况具体分析原培养调动身积极素尊重尊心鼓励进心通年努力工作效果显著较完成班工作现班工作总结：
　　班级工作中注重学生进行思想教育注意尊重学生格
　　学生进行思想教育班首务做班级理关键然思想教育等板起面孔说教学生摆出事实讲清道理做晓理动情充分尊重学生信学生学生感良师益友样学生定会支持班工作班学生裴文军二十二班转该生纪律观念淡薄前常缺课说谎致班关系闹僵转二十班仔细观察发现该生思维敏捷文艺特长优越家庭环境养成懒散性格次找谈话选文艺委员结果进步快学成绩提高
　　外做思想工作程中注意尊重学生格重班学生付_谈恋爱受处分背思想包袱意志消沉想学次长谈讲清道理保密放包袱利通舞蹈专业考试积极准备高考
　　二学严格求学生指导学生更学
　　班工作中分析学生情况协调科教师间关系做材施教全面发展学生考试情况收获许学生成绩明显进步班田爱国学学进步受学校表彰
　　三开展丰富彩课外活动发展学生特长
　　班批文艺特长生针种情况鼓励学生紧张学采开展益学生身心健康文体活动学生专长展示增强学生信报考文艺十位考生三月份专业考试中全部合格
　　总言班工作联系着千家万户关系着祖国未作班断拓宽视野培养教育力全面提高素质

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