目前国学学校理存问题
1教育观念陈旧落偏重验理
少部分发达城市外部分学理者着陈旧教育观念指导学校理学校理重视学校物质文明建设忽视学生精神文明建设重学科教学轻视思想教育注重理知识学缺乏学生动手操作力培养等等外学理工作者常身前理验指导学校理决策理规划追逐眼前利益缺少长远发展规划教育发展形势缺乏正确认识判断没学实际情况出发实施理甚农村区学时常理工作者决策仅喜极度权力中心强调身权威位现象
2办学理念明确
学校办学理念学校理基指导思想灵魂学校理体系中校长核心首问题正确确立学校办学理念方针学核心理者学校长观念陈旧旧追求效率学生考试分数作标准进行衡量教师教学成绩
3教师整体素质新课程步伐
学校理程中教师执行者新时代课程求教师思维方式知识结构教学力等方面求更高现学教师整体素质旧新课程求接轨许教师安现状没时学转变陈旧教育观念学校长学校理带诸困难新课程改革许教师觉身整体素质相差太种教师培训进修学积极性高
4校长理方法单考评制度合理
学理核心物校长学校实行理时候制定刻板条款实行量化理特针教师备课求讲课序等实行统规定没针性样理方式程度增加教师负担严重阻碍教师创新精神培养学校长教师实行考核评价时教师班级升学率作旧实行求进退种单理方法考评制度严重削弱教师教学积极性时影响学校发展
二探索学学校理措施途径
1理方面采中心理念
着社会全面发展心中已深刻熟知中心理理念时变成理者应牢记常识特学教育程中学生方面成熟心理波动容易受环境影响学学校实行理时候重视呵护学生心灵切制度学生基础学生需求做身解决务切实做爱护学生保护学生维护学生利益种理理念情感识基础发挥教师强感染力号召力约束帮助约束寓激励中教师理中尊敬理解利建立起良性理体制
2树立正确办学理念
学校长教育制度执行者学校项理总负责学校长必须教学改革课程目标新求重新建立正确办学理念彻底改变传统应试教育学校理理念时着现代教育发展方发展理理念素质教育核心坚持正确学校理理念切实推进教学改革外作学校长断学先进学校理理念通教师终转化教学理实践
3推动理制度断完善
建立适合校具体情况理制度做规范办学保证学校理工作章循法着科学合法序方进行学理者说理民作风创造谐民轻松校园环境教师学生处睦处氛围中进行约束完善工作学时候心情愉悦学校应实行奖惩机制效监督理教师教学工作教师具工作积极性量化考核制度工作容目标细节等方面标准化考核容全面化程透明化办法公开化考核结果作年终评先评优重
4力提升教师业务水综合素质
教学体系程中教师中坚力量教育质量发展学校教师业务水综合素质直接关系适应新课程改革学教师整体素质需进行提升:教师思维方式善思考形成认知体系必须具备定创新精神教师知识结构方面跨学科方整合知识拓展教师教学力方面具备包括计算机媒体技术等种教学方式应力形成独特教学风格
5家长参学校教育理中
学生全面教育中家庭教育发挥着重作尤学生德育教育起着代作学校德育教育中教师应密切联系家长充分利家长庞力量队伍学生德育教育收事半功倍效果教师应针学生思想情况学情况家长进行时反馈教师家长相互协调促进学生健康成长家长间进行定期交流孩子教育理进行验探讨断修正教育方式
三结束语
学教育工作国整体教育水影响巨建立美校园文化学生提供谐健康校园学学校理者社会成员应责学理工作者应该摒弃陈旧理模式建立适合校理制度调动方面力量学生教育理工作服务推动学校理工作发展进步
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