计算力项基数学力综合力具体体现计算力培养仅数学基础知识密切相关训练学生思维培养学生非智力素等相互影响相互促进学阶段应该样帮助孩子培养计算力呢?
掌握基础知识形成计算力前提
面计算题时计算结果首先考虑运什数学概念运算定律运算性质运算法计算公式等等充分理解掌握基础知识决定否具计算力
例学分数四计算必须先理解分数意义性质理解掌握通分约分带分数假分数间互化等基础知识相应基技关基础知识讲清楚孩子真正掌握计算会出现差错
相低年级说高年级基础知识更丰富教授知识程中切急求成应帮助孩子整理已学基础知识开始运迁移断深入
二加强基技训练形成计算力关键
学数学解题行讲练讲练少会影响计算力提高俗话说拳离手曲离口提高孩子计算力道理
孩子学程中常督促指导加强计算力培养然计算时会出现该出现错误例计算数分数四运算时常遇学生计算法正确结果错误究原约分
通分错误互化错误百口算问题反映孩子基技存缺陷计算练中强化基技训练提高计算力重环节指导孩子练时应放矢加强基技训练
外帮助孩子结某规律性东西提高计算技分数数加减混合运算总说数计算较简便判断否分数化成限数成类计算关键点着关键点突破孩子运算速度必定加快计算技势必提高
三
掌握适口算技巧培养口算力
口算力培养学生数学力教育中重组成部份切实抓利学生数学力全面发展里教实操作
① 运口算卡片保持训练连续性
运口算卡片调动学生学积极性视觉感知程中敏感器官学生目视口算卡片进行视算注意力容易集中般利刚开始学前两三分钟集中训练例:20进位加法退位减法算式制作成口算卡片妈妈快速出卡片孩子快速口算20张卡片轮计时游戏历史成绩(包括时分)贴孩子床头次训练果破记录更新
现游戏达成样效果然认卡片效果更
② 掌握凑整速算技巧
凑十法20进位加法否计算正确迅速凑十法部分容核心学生凑十法掌握直接影响进位加法计算速度影响
20退位减法整数四计算学掌握利凑十法计算20进位加法非常重
实加法减法法运凑十速算技巧
04
培养良惯形成计算力重保证
孩子测验考试前盯紧点成绩会起变化分析原基础东西没掌握时惯行良学惯直接影响着计算力形成提高求孩子认真听课积极思考独立完成作业养成觉检查验算错必改惯
孩子养成题目首先审题惯样计算起方法会更正确更合理计算速度会断提高
计算出现差错错写漏写数字运算符号常事指导孩子认真书写十分重规范书写格式表达运算思路计算步骤
诚然培养学生良学惯夕时紧时松坚持懈抓底方成效
整学阶段四计算贯穿数学学全程整学数学半时间学帮助孩子基础重视基技训练培养孩子良学惯方孩子形成较强计算力
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