作者 yu
创建于2015-12-21 08:03:00
修改者Administrator
修改于2021-02-27 06:07:15
字数4533
文档摘要:个人抄作业检讨书6篇 在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书时犯错的缘由要描述清晰。怎样写检讨书才能做到语言精确 呢?下面我给大家共享个人抄作业检讨书,盼望能够关心大家! 个人抄作业检讨书1 敬重的______: 这是本学期我第一次做历史作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。 虽然在我的说明书语言
个人抄作业检讨书6篇 在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书时犯错的缘由要描述清晰。怎样写检讨书才能做到语言精确 呢?下面我给大家共享个人抄作业检讨书,盼望能够关心大家! 个人抄作业检讨书1 敬重的______: 这是本学期我第一次做历史作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。 虽然在我的说明书语言上不是非常明显的体现出来,但是我的心里对这件事的熟悉已经是特别特别深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永久记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提示让我牢记在心。信任我,老师,我会变得更清醒,做事更仔细,学习和生活会因此而更好! 检讨人:______ 20____年__月____日 个人抄作业检讨书2 您好! 我是四班级____班的一名同学,我的名字叫____。在您的班上始终以来我都是一个成果优秀,既懂事又听话的三好同学,你常常还在班上表扬我,让同学们把我作为他们的榜样。在各科面前也常常欣赏我,说我不仅学习力量强,而且学习态度也非常端正。但是这一次我却让您绝望了。我不仅没有在假期里面好好学习,而且还没有仔细的完成。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为,我感到10分的懊悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语,我就一阵惭愧。我在您眼里始终是一个好同学的形象,您始终鼓舞我,信任我。是我却辜负了您的信任和对我的期望,是我没有做好同学们的榜样,是我不够仔细和努力。我在此深深的悔过,并向您真诚的赔礼,更要向您保证,我以后肯定不会再做出这样让你绝望的行为来。 假期里,由于上个学期我得了班上的第1名,所以我就开头有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们,对我的各种表扬和欣赏之后,我便觉得很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了许多。每天开头放松自己,想要把之前玩耍的时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后,我就开头变得懒散起来,对学习也不再上心,只沉醉在自己的嬉戏世界中,甚至连作业都不愿花费一点时间来完成。直到寒假快要结束的时候,我才醒悟过来,才开头紧急和可怕。但是为了不让老师发觉我没做作业,我还是把____同学的作业,借来抄写。这更是我做的不对的地方。 我知道我抄寒假书这件事是我不对,我感到特别懊悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们学校生应当做的事情,而且我抄寒假作业这件事情严峻的违反了诚恳的品质。诚信是我们学校生最珍贵的一个品质,我们虽然还小,但是许多事情都应当诚恳的去做。我们要诚恳的做好每一件事情,我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事,我有了深刻的反思,我打算从今日起要诚信,也盼望老师您能够原谅我。 此致 敬礼 检讨人:____ 20____年____月____日 个人抄作业检讨书3 敬重的____: 今日我犯了一个错误,身为同学的我给同学抄了作业,我是一个同学,同学是不应当给同学抄作业的,但我由于只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也就是对老师的不敬重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我熟悉的更清晰了。 当我给同学抄作业被发觉时,我没有准时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有肯定的侥幸,妄想自己能够躲避惩处,现在看来这种想法就是极其错误的,被老师发觉我的错误行为就是我改正错误的好机会,我应当仔细听从老师的教导,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应当不承认自己错误的行为,勇于担当责任是我现在应当做的。 通过这次的事情,我明白作为一个同学应当做什么,今后我肯定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操劳,同时和同学和谐相处,今后不再给同学抄作业,公平的学习就是对我自己的负责,也就是对老师的一种敬重。我肯定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地熟悉错误,引以为戒,时刻监督自己,并且关心其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个同学应当做的事。 此致 敬礼 检讨人:______ 年月日 个人抄作业检讨书4 敬重的老师: 这是我第一次抄作业,我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。 昨天下午,我在抄作业的时候马虎大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严峻的后果。 今日缺交作业的同学许多,老师很生气,后果很严峻。唉!都怪我马虎大意,没有仔细检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样假如上帝能给我一次机会,我情愿认仔细真、仔认真细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,由于再没有一句话更能精确 地表达我内心的愧疚了。您现在确定眉头紧皱、心里生气十,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是味道。 该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师,我真的`真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很懊悔,或许您觉得我的词言不够精致,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的! 阳光一缕一缕地跳动在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思索,思索我的检讨,思索应当怎样检讨。或许我的语言缺乏奇妙,或许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧急而懊悔的心在跳。懊悔什么懊悔自己的马虎大意,懊悔自己没有好好完成作业。老师,我盼望您能原谅我,我认为您会原谅我!由于我已经看到您漂亮的笑。啊!人生多么美妙,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严峻的错误在我的脑海里刻上深深的记号! 自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有敬重老师的劳动成果,我让老师多么绝望。老师,我肯定会谨记你的教育;老师,我今后会努力做到最好! 正所谓笑一笑,少一少。老师,我盼望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十明显的体现出来,但是我的心里对这件事的熟悉已经是特别特别深刻了。 老师,这次检讨我心里我脑里会永久记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提示让我牢记在心。信任我,老师,我会变得更清醒,做事更仔细,学习和生活会因此而更好!! 此致 敬礼 检讨人: 20____年____月____日 个人抄作业检讨书5 敬重的____: 尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严峻性。 错误的性质是严峻的,这是有悖同学的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响;这种行为是不对的,此举本身就是违反了做同学的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬老师的感受;这也是不对的,人是.的人,大家不应当只是想着自己。我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在关心他,实际上是在害他;而且,这样也是对老师的不敬重。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象;同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设;同时,也对学校形象造成了肯定损害。 我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡同学学习的好坏;不论是什么缘由把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违反了做同学的原则;通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却关心他人哄骗把学问无私的教给我们的老师,我现在已经彻底熟悉到我的行为不仅没有起到关心同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种哄骗行为。自从接受了老师对我的批判训练,我已经深刻熟悉到这件事情的严峻性,老师训练我说明老师是特别的关怀我,爱惜我。所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告知他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以关心老师分优,有可以使不会的同学把握了没有学会的同学,关心老师给班里营造互帮互学的气氛。 望老师给我改过自新的机会。老师是盼望我们成为.的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对.有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好同学。 ______ 个人抄作业检讨书6 敬重的老师: 这次犯错误,自己想许多东西,反省许多的事情,自己也很后悔,很气自己,也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到惭愧。 学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,耽搁自己的学习。在同学们中间也造成不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯错误,去破坏学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯很严峻错误,也情愿真诚地接受批判。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道,对于同学,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,我后悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和训练自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认仔细真的去学习,记得刚进入学校时,班主任就告知我们:“不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人。” 犯这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。信任老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,盼望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望老师能连续关怀和支持我。 个人抄作业检讨书6篇 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传