2022年xx学校疫情防控复学后心理健康教育方案

2022年xx学校疫情防控复学心理健康教育方案
特殊假期位学生仅面严峻疫情带心理击应线学挑战复学加强中学生心理健康教育实现学生心理复位摆学校位心理健康教师面前首务
组织机构
成立学校心理健康教育领导组校长组长副校长副组长学校专兼职心理老师行政员班参制定学校心理健康工作计划明确分工职责
复学建立三级预防机制心理健康教育心理辅导危机干预三方面协开展系统推进
二紧抓契机开展生命教育辅导
历生死难真正理解生命贵价值次抗疫战争中数医护员民警防控员志愿者着生命危险奋战抗击线成美逆行者生动体现着伟民族精神社会义核心价值观切深深感动着包括学生全国民心历样全民战疫学生生死体验深刻正引导学生思考探寻生意义窗口期青少年学生生意义辅导课堂通开展关生命意义心理健康教育引导中学生探索生命质理解生命价值珍爱生命生命中爱潜充分展现出
三营造积极心态提升防疫抗疫正量
传染病疫情迅速蔓延发展确定性广中学生带恐
慌情绪前中学生积极心态身健康疫情防控具十分重意义
方面积极心态提高身免疫力增强病毒抵抗力研究表明情绪状态直接影响体免疫系统情绪低落忧郁会导致免疫功降相反积极乐观心理状态会提升免疫系统力方面积极心态提高警惕做觉防护阻断病毒传播携手赢疫情防控阻击战
积极营造健康校园文化氛围班级单位开展重疫情危机心理调节活动题班会利培养学生积极心态提升心理健康素养增强防疫抗疫正量
四团体辅导相结合
抗疫情期间学生面巨压力挑战部分学生会产生种样心理问题紧张焦虑恐惧忧郁丧失兴趣敌卑失眠等迫切需精准分析实施性化心理辅导需针类型学生开展针性心理辅导包括辅导团体辅导
五排摸重点开展危机干预
复学前期通班会活动课堂观察谈话问卷等种渠道全面解学生身心状况早发现早干预帮助学生迅速摆脱困扰克服心理障碍恢复心理健康
严重心理障碍学生发现需转介情况应时识转介专业心理咨询机构医学心理诊治部门建立踪反馈制度开展心理辅导必须遵循职业伦理规范学生知情愿
基础进行严格遵循保密原保护学生隐私
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