2022—2023学年度第二学期四年级语文复习计划

2022—2023学年度第二学期四年级语文复计划
XX年2021学年度第二学期语文教学工作结束做期末复工作学生巩固学生期学语文学问增加语文学技特拟定期语文复方案
时间支配
期复总课时数14节详细时间支配：
基础学问部分： 3学时
课外阅读部分： 3学时
综合实践活动： 2学时
口语交际训练： 2学时
写作： 4学时
二复容方法
学期期末复实行分类复方法进行教学目分四版板复：基础学问技课外阅读综合实践活动作文写作版板中教学容分类进行复详细支配：
（）基础学问技
1书写：求学生写规范字卷面干净17周班进行次书写展现激发学生写规范字热忱
2字音：课中生字常字类求学生注音生字注音节课前求学生中字注音加强训练
3生词：求学生期生词类解释造句
4文学学问：求学生先类识记讲读课文相关学问相关学问
5古诗词背诵：求学生背诵教材中全部古诗词现代诗词美丽时文美文加强积累
6课外名著阅读：检查学生期教材中列三部课外名著阅读状况指导学生握学问点明确考查方
7语文实践活动：教材中六次语文实践活动容求重新整理检查学生握状况
（二）口语交际
利导学中口语交际材料学生进行训练求学生训练点须留意握明确力量
（三）课外阅读
课外阅读学生学中难点复前先求学生握应握基技相关点然目标导学语段学生进行训练
（四）综合实践活动
结合现世界国时事目学生进行训练求学生评价联想等方面入手拓展学生学问面增加学生时事评价力量达复目
（五）作文写作
命题结构语言等方面进行训练强调学生首先说清件事然求学生件事发表法言理言字
三复中应留意问题
复中复较单调学生激情高部分学生长期觉学生真正理学问点增加技复中肯定留意严感严学生复中消失问题必需求学生时保质保量完成学问识记严格求完成感学生感受学学问养成技快感中感受成感较觉学生学生天性嬉戏觉性原差复工作中避开心急造成学生厌学部分学生智力等方面素导致欲速达果
四复目标
学期教四年教学质量方面会产生差异引导全班学生进展力求复中克服种困难迎头力求质量突破均分达73分左右格率达90优分率达30差分率维持590分学生数达两然长期事音乐英语教学工作低班级语文教学没阅历教学中精力足离目标差距较心力努力完成训练教学目标


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