20202021年XX学学生体质健康标准测试实施方案
加强学校体育工作学生积极参加体育锻炼养成良惯提高学生保健力体质健康水促进学生健康发展根国家教育部体育总局颁发学生体质健康标准精神坚持学校教育树立健康第指导思想结合校实际情况特制定方案
组织理
1领导工作组：XX XX XX
组 长：XX
副组长：XX
组 员：全体教师
2 学校学生体质健康标准实施求制定实施计划方案开展工作学生体质健康标准测试工作纳入学校正常教育教学工作中学校专负责实行岗位责制校长学生体质健康标准实施第责
3 学校学生体质健康标准求统安排班等协配合组织实施学校负责实施计划监督工作班负责测试组织成绩记录等级评定负责班组织工作
4 学校学生体质健康标准测试工作定期查工作列入学校班评估工作容中
二测试分组测试项目
根学生生长发育规律身体形态身体机身体素质等方面综合评定学生体育健康状况测试象划分组：学二年级组学三四年级组学五六年级组：测试数项目：学二年级测试项目：身高体重视力坐位体前屈50米跑1分钟跳绳学三四年级测试项目：身高体重视力坐位体前屈50米跑1分钟仰卧起坐学五六年级测试项目：身高体重视力肺活量50米跑400米（50米×8返跑）1分钟仰卧起坐
三测试等级评定登记
1学生体质健康标准测试学年进行次学校行组织
2测试前作充分准备工作制定测试程中安全措施测试数记录准确误进行严格核查测试记录监督检查员签字
3病残疾参加全部部分项目测试法进行评分等级评定学生学校提交免予执行学生体质健康标准申请县级证明班体育教师签字学校审批方免予执行参加测试项目需测试记录作评价等级免予执行学生体质健康标准学生评价等级格
4病时参加测试学生校医证明体育教师核准参加次测试须进行补测
5学生体质健康标准测试成绩合格者学年度准予补考次补考格者学年评定等级格
6测试成绩评定结果应时反馈学生家长便指导学生科学合理锻炼家长支持帮助
7学校建立学生体质健康标准专项档案学生测试项目成绩学校汇总报学区标准求计算分评定等级
8学年测试原始数统计资料妥善保存学校专保存统计定期入学生体育健康档案
四数收集整理报
1班级学生体质健康标准关求准确时采集汇总报学生体质健康标准关数（10月20日前全部报国家素质网）
2班负责学校测试数评定等级进行统计分析认真填写关报表
五具体求措施
1做学生教师家长宣传教育工作学生懂体质健康重性教师重视学生体质健康家长支持学校体育达标活动
2加强学生体质健康标准测试组织理积极组织种样体育锻炼形式体育课组织形式课间操种体育课外活动机结合促进学生体质健康发展
3计划性开展体育测验活动督促指导加强学生时锻炼解身体质健康状况避免体育课变成测验课
4学校保证学生体育锻炼时间安排两操活动确保学生天时体育锻炼时间作安排记录保证锻炼质量
5学校加强学生进行安全教育日常体育锻炼测试中作安全防范工作安全事追究直接责领导责
六奖励处罚
学校学生体质健康标准实施工作定期进行总结评予奖惩调动全体师生积极性
2 奖评全面考虑仅奖励达标优秀学生注重评常锻炼表现项指标增长幅度学生时参学生体质健康标准测试工作关员工进行奖评
3 学生达学生体质健康标准合格标准者方评三学生
4 健全奖惩制度
（1）属列情况者班级评先进单位班评先进①学校达标合格率低95％②学校学生发生重安全事(致残死亡)1起
(2)属列情况者予班级奖励①实施学生体质健康标准测试工作组织开展力项体育锻炼活动开展良容丰富成绩显著②学生体质健康档案完善报数准确时③重安全事发生
XX学校
2021年X月10日
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加强学校体育工作学生积极参加体育锻炼养成良惯提高学生保健力体质健康水促进学生健康发展根国家教育部体育总局颁发学生体质健康标准精神坚持学校教育树立健康第指导思想结合校实际情况特制定方案
组织理
1领导工作组：XX XX XX
组 长：XX
副组长：XX
组 员：全体教师
2 学校学生体质健康标准实施求制定实施计划方案开展工作学生体质健康标准测试工作纳入学校正常教育教学工作中学校专负责实行岗位责制校长学生体质健康标准实施第责
3 学校学生体质健康标准求统安排班等协配合组织实施学校负责实施计划监督工作班负责测试组织成绩记录等级评定负责班组织工作
4 学校学生体质健康标准测试工作定期查工作列入学校班评估工作容中
二测试分组测试项目
根学生生长发育规律身体形态身体机身体素质等方面综合评定学生体育健康状况测试象划分组：学二年级组学三四年级组学五六年级组：测试数项目：学二年级测试项目：身高体重视力坐位体前屈50米跑1分钟跳绳学三四年级测试项目：身高体重视力坐位体前屈50米跑1分钟仰卧起坐学五六年级测试项目：身高体重视力肺活量50米跑400米（50米×8返跑）1分钟仰卧起坐
三测试等级评定登记
1学生体质健康标准测试学年进行次学校行组织
2测试前作充分准备工作制定测试程中安全措施测试数记录准确误进行严格核查测试记录监督检查员签字
3病残疾参加全部部分项目测试法进行评分等级评定学生学校提交免予执行学生体质健康标准申请县级证明班体育教师签字学校审批方免予执行参加测试项目需测试记录作评价等级免予执行学生体质健康标准学生评价等级格
4病时参加测试学生校医证明体育教师核准参加次测试须进行补测
5学生体质健康标准测试成绩合格者学年度准予补考次补考格者学年评定等级格
6测试成绩评定结果应时反馈学生家长便指导学生科学合理锻炼家长支持帮助
7学校建立学生体质健康标准专项档案学生测试项目成绩学校汇总报学区标准求计算分评定等级
8学年测试原始数统计资料妥善保存学校专保存统计定期入学生体育健康档案
四数收集整理报
1班级学生体质健康标准关求准确时采集汇总报学生体质健康标准关数（10月20日前全部报国家素质网）
2班负责学校测试数评定等级进行统计分析认真填写关报表
五具体求措施
1做学生教师家长宣传教育工作学生懂体质健康重性教师重视学生体质健康家长支持学校体育达标活动
2加强学生体质健康标准测试组织理积极组织种样体育锻炼形式体育课组织形式课间操种体育课外活动机结合促进学生体质健康发展
3计划性开展体育测验活动督促指导加强学生时锻炼解身体质健康状况避免体育课变成测验课
4学校保证学生体育锻炼时间安排两操活动确保学生天时体育锻炼时间作安排记录保证锻炼质量
5学校加强学生进行安全教育日常体育锻炼测试中作安全防范工作安全事追究直接责领导责
六奖励处罚
学校学生体质健康标准实施工作定期进行总结评予奖惩调动全体师生积极性
2 奖评全面考虑仅奖励达标优秀学生注重评常锻炼表现项指标增长幅度学生时参学生体质健康标准测试工作关员工进行奖评
3 学生达学生体质健康标准合格标准者方评三学生
4 健全奖惩制度
（1）属列情况者班级评先进单位班评先进①学校达标合格率低95％②学校学生发生重安全事(致残死亡)1起
(2)属列情况者予班级奖励①实施学生体质健康标准测试工作组织开展力项体育锻炼活动开展良容丰富成绩显著②学生体质健康档案完善报数准确时③重安全事发生
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