垃圾分类教育读情况总结
2019年9月1日开始校开始垃圾分类教育读该垃圾分类教育读教材容丰富图文茂作学方课程专题教材成师生意义课外读物该读已年现情况做总结
．纳入课程规范理
校垃圾分类教育读纳入方课教学中方课周节排进总课表
二． 保证师资确保落实
方课班执教课程求样意挤占挪
三． 充分准备读
学期初课教师制定课程计划课完善教学设计保证课堂教学效果教导处项进行检查（学期3次）
四． 落实理引导实践
1办手抄报书画垃圾分类科技探究等活动开展学生垃圾分类教育升华活动
2通结合校班家庭垃圾分类社区结建等活动开展师生垃圾分类社会践行活动
3开展垃圾分类识知识竞赛等种教育实践活动班会
垃圾分类利国利民市教育局编制垃圾分类教育读利学生学推广垃圾分类知识方法垃圾分类科学化基础化生活化市全面普垃圾分类工作助推作
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．纳入课程规范理
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二． 保证师资确保落实
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三． 充分准备读
学期初课教师制定课程计划课完善教学设计保证课堂教学效果教导处项进行检查（学期3次）
四． 落实理引导实践
1办手抄报书画垃圾分类科技探究等活动开展学生垃圾分类教育升华活动
2通结合校班家庭垃圾分类社区结建等活动开展师生垃圾分类社会践行活动
3开展垃圾分类识知识竞赛等种教育实践活动班会
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