最新2021年五年级下学期语文教师兼班主任工作计划


    五年级学期班工作计划第1篇
      
    2021年新学期开始五年级担语文教学兼班工作班决定新学期里坚持德育首教学育办学方针继续发扬团结勤奋求实互助优良班风严治班深化教育全面提高教育质量力争实现班:改观三突破(班容班貌改观文明礼貌遵纪守法教学质量等方面突破新目标)全身心投入班办成见慕优秀班级
    指导思想
    坚持德育首日常行规范准绳新教育理念中心力培养学生创新精神实践力力争班方面新突破
    二基情况
    班xx位学生xx外生全班学生思维活跃性张扬绝部分学生已养成良学惯爱学进心学期期末测试结果学生较完成学务学生具定阅读力口语交际力写作力语文综合运力掌握定学方法学生基础较差家长疏督促需老师加强辅导学生学觉性差时完成作业需老师引导教育
    三明确目标
    长期目标:形成积极团结班风努力学坚持懈班风争创文明班级
    中期目标:学会听课逃学认真时完成科作业课前预课复养成良学惯
    期目标:认识足改掉坏毛病热爱班集体学生守规范遵守班级校规班纪
    具体目标
    1班级事做事事做时时事做
    2时检查反馈形成良班级运行机制
    3营造谐健康班级文化艺术
    4班级风貌做尊行律说话诚实学勤奋
    5班级安全:安安学高高兴兴回家
    四具体工作措施:
    1重视养成教育:养成良学惯生活惯学生成长进步十分必良行惯终生发展受益非浅班级进行良品德养成教育十分必根学生思想实际情况学校德育工作密切配合学期方面角度学生进行规律性常规训练重点落实新营学日常规学生逐步形成良道德品质行惯学惯积极学态度学生掉队
      2加强进生理:面全体学生分类施教加强进生辅导关心爱护学生角度出发解关心学生时解学生心理变化掌握成长道路发展情况
      3时解学情:准确握学生知识掌握材施教重点难点工夫促进全班成绩稳扎实升
      4家教结合:常保持否学生家长联系学校教育家庭教育机结合起学期力争家长走访次甚次厌烦做进生转化工作抓两头促中间全班形成盘棋真正成团结班集体
      5培养班级干部:时召开班干部会议针工作中出现问题教工作方法明确职责指出优缺点努力工作方时求注意班干部成员间合作齐心协力拧成股绳力学间树立威信创造机会锻炼培养力
      6重视关怀教育:关心学生生活时家长联系体贴冷暖解心理建立等谐师生关系做学生知心朋友班工作做更
      7抓中队工作:班级工作重部分班工作充分发挥学生特长张扬学生性效途径学期积极配合学校少先队结合实际搞项活动

    五年级班工作计划第2篇

    学期继续担五年级班班工作年班工作中深深懂学阶段成长起步阶段教育家叶圣陶先生说:教育什简单方面说养成良惯良班风学生种良惯养成基础良班风学风促进良班风班纪建设发展学生性培养学生方面较高综合素质呢?根班情况制定计划:
    班学生基情况分析:
    班43位学生中70外生班学生思维活跃性张扬成绩够理想学惯较差成绩够理想心浮气躁学生课铃迟迟回教室课时忙着说善倾听观点意见协作精神差集体观念够强缺乏基纪律观念
    二工作目标:
    学期班基目标:建立支进取心力较强班干部队伍全体学树立明确学目形成良学风气培养学生良行规范弘扬正气逐步形成守纪进取勤奋班风
    三具体措施:
    1重视养成教育:养成良学惯生活惯学生成长进步十分必良行惯终生发展受益非浅班级进行良品德养成教育十分必根学生思想实际情况学校德育工作密切配合学期方面角度学生进行规律性常规训练重点落实学生日常行规范学生逐步形成良道德品质行惯学惯积极学态度学生掉队
    2加强进生理:面全体学生分类施教加强进生辅导关心爱护学生角度出发解关心学生时解学生心理变化掌握成长道路发展情况
    3时解学情:准确握学生知识掌握材施教重点难点工夫促进全班成绩稳扎实升
    4家教结合:常保持否学生家长联系学校教育家庭教育机结合起学期力争家长走访次甚次厌烦做进生转化工作抓两头促中间全班形成盘棋真正成团结班集体
    5培养班级干部:时召开班干部会议针工作中出现问题教工作方法明确职责指出优缺点努力工作方时求注意班干部成员间合作齐心协力拧成股绳力学间树立威信创造机会锻炼培养力
    6重视关怀教育:关心学生生活时家长联系体贴冷暖解心理建立等谐师生关系做学生知心朋友班工作做更
    7抓少先队工作:班级工作重部分班工作充分发挥学生特长张扬学生性效途径学期积极配合学校少先队结合实际搞项活动
    8重视文体工作:教育学生学校开设课程积极参加体育锻炼积极参学校组织文娱活动重视项赛积极参培养学生参意识
    四工作安排:
    三月份:
    1做开学项工作
    2选出班干部召开班干部种学生会议
    3完善清洁卫生制度搞课室包干区环境卫生
    4出第期墙报
    四月份:
    1进行惯养成教育形成良行惯
    2召开班干部层次学生会议深入解学生情况
    3做期中测学动员复工作考风考纪教育
    4培养学生集体义观念
    五月份:
    1组织学生筹备六节文艺活动
    2召开学困生会议深入解情况鼓励指导学
    3组织学生开展题班会:学验交流
    4加强劳动观念教育搞集体卫生
    六月份:
    1做复动员工作认真制定复计划做期末复考试总结工作
    2做学生评语成绩入册等工作
    3制定复计划鼓励学生努力学
    七月份:
    1学期工作总结
    2学生进行假期法制项安全教育

    五年级班工作计划第3篇
      学期继续担五年级班班新学期开始结合班实际情况制定班工作计划
      指导思想
      学校总体工作计划指导深入开展生教育创新教育目标围绕学校题教育活动提高学生思想素质科学文化素质爱国义教育线学生行惯养成容注意培养提高学生基道德堂课规范班级日常理工作开展丰富意义少先队活动实施切实效学生心理健康教育努力探索班级工作新特色
      二班情分析
      班学生40班学生热爱学校班集体团结进思想端正遵守纪律尊敬师长热爱劳动学生守规范言行种种原部分学生身存着中心纪律观念淡薄等现象性学惯等方面存差异通集体教育转化
      三班级工作重点目标班级教育工作
      学期重点加强行规范养成教育培养学生良行惯继续进行热爱班级热爱学校教育团结学教育搞心理健康教育
      具体工作:
      1继续抓五年级学生常规养成教育培养学生良行
      2搞班级卫生工作理学生日常行培养争创卫生文明阳光班级
      3搞位学生保护教育增强安全意识形成定保护力
      4搞位学生心理健康教育身心健康发展
      5抓课间团体操工作特学生思想工作
      6开展完善班委责制分工制定出学期班规
      班学生奋斗目标:
      1形成健康良班风增强集体凝聚力
      2争学校优秀班集体
      3发展性特长促进身心健康
      具体工作:
      (1)鼓励支持学生积极参加学校班级项活动力争优异成绩锻炼力培养集体荣誉感
      (2)注意育环境美化充分发挥育功建立种生动活泼评栏园力求美观方突出特色学生潜移默化中受教育
      (3)开展丰富采题班队会集体活动中增强班级凝聚力形成良班风
      四常规理措施
      1学方面学生学形成追赶良风气时针五年级学生年龄特点制定措施:
      (1)建立健全评制度班里建立全方位量化评栏建立班学组前位四学组选出组组长学组中四位学互相帮助团结协作努力取成绩方法培养学团结协作精神转化进生条效途径班里定期评选优秀组组学纪律卫生情况进行评鼓励学生团结合作培养集体荣誉感
      (2)读书作业书写整齐课回答问题积极学班长天时记录分数达周25分予颗五角星奖励三颗五角星参评班级学标兵
      2文明行方面进步规范学生行学生日常行参评具体做法:
      (1)学生校课堂课间两操放学等方面表现加分适减分值日班长记录负分学讲班级学校做事抵消
      (2)定期学生进行十道德行教育
      (3)利优秀组评求组中位组员规范行齐心合力成优秀组
      3卫生方面采取措施:
      (1)进步卫生组长进行培训指导分工责增强组意识起模范带头作
      (2)卫生委员天环境卫士分工明确教室外检查整理干净警告卫生惯良学做记录问题时老师汇报
      (3)利午间操时间卫生委员检查卫生
      (4)综合方面表现结合卫生委员记录周评选次卫生标兵 加4加强班干部培养
      班级理光班理够班干部班级理助手学期采取班干部竞争岗班干潜充分挖掘培养做事认真责性学会学学会生活学会合作学会理齐心协力搞工作建立积极气蓬勃班集体
      五德育方面工作处处学校教育处保持致制定措施
      1搞班级育环境课程表环境卫士值勤表作息时间表墙利壁报栏展示学生性特长美化环境利惯评栏鼓励学生进步
      2培养班干部学责心号召积极帮助进学班着抓两头带中间原忽视中间学生样受老师关心积极进动力成优秀学生
      3班学高师身正范时刻做学生表率身教重言教
      六学生心理健康教育
      1班积极学心理健康方面知识便做学生心理健康教育正确予教育
      2少数心理问题学生时家长取联系实施计划教育孩子交流找问题关键时进行工作时做学生心理转化记录中发现规律减少学生心理问题发生率
      3加强家庭学校联系家长老师时反映学生期家里学校表现孩子宽松心理空间
      着社会进步学生心理健康教育问题越越受普遍关注孩子家庭社会原会出现种心理问题作班学生加强心理健康教育显尤重
      七学生安全教育
      常教育学生轻声慢步走廊里追逐闹告诉学生楼梯正确位置拥挤
      八问题学生转化工作
      班位学生属特活泼动孩子制力较差课注意力够集中清楚认识足保持时间长
      针述情况转化措施:
      1班集体形成学赶帮超良氛围数学生良行教育
      2行良处慢慢纠正进步时时表扬
      3学面前展示机会促进积极严格求
      4家长联系解家情况家长孩子教育
      班位学生属听话举止文明孩子学方面吃力接受新知识较慢
      总学期中会继续努力班级工作更层楼

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