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xx年体育学科5月教研总结
月参加省市活动较xxxx参加学生体质测试调研周xx开会三天xx区课间体育活动评四天化花参加全国省体育公开课评课例指导四天加五长假七天等导致校时间较少学校老师沟通少月教研综述知手思考长时间延迟天发表原想想结合青基赛第四轮赛情况谈谈法请老师批评指正
关联系学生生活实际安排教学问题
新课程倡导体育课堂教学手段练容选择联系学生生活实际生活验样更效调动学生练积极性提高课堂教学效果柯木塱学吴艳老师课例提供做法面朱越强老师节课介绍
xx月xx日午吴老师校节第九届xx区青年教师基功赛决赛课例次课例容快速跑快速跑容老师非常熟悉许采取种手段组织进行教学课例课例听课老师受启发正参加决赛老师讲疑挑战做走老路创新新手段方法达教学目标真容易
次吴老师设计课疑新联系学生生活实际功夫选取教学资源纸缕废纸团课开始采两学生课间常玩游戏——木头爆炸引入推课体部分教材体部分投活动篮环节样进行:全班学生分成两部分半学生双肩背纸缕半学生手握纸团两组背纸缕伴前面跑纸团伴面追想办法纸团投纸缕里面纸团扔进纸缕双方交换角色继续进行游戏容延伸游戏:定距离纸团伴高远处纸团扔出伴双手棒着纸缕跑动接纸团接住便力纸团伴面扔出方跑捡纸团双方样攻状态进行着游戏
两游戏运教具非常简单容易准备学生熟悉游戏时设置问题:样短时间纸团扔进纸缕里面?背纸缕学言样伴跑长点距离纸团扔纸缕里面?样学生练时动变动
两游戏运成功新意学生练积极性高学生整程中玩乐整足球场学生断跑动效果较完成课教学目标分析出次课特点
1学生东西学生生活实际密切联系资源引入课堂木头爆发学生创发娱乐课间游戏纸团纸缕学非常熟悉生活中物品采提高学生学信心
2然关注体差异游戏中没限制学生跑远跑长距离通变换游戏规提高课趣味性提高学生动性激发学生力
3投掷快速跑相结合游戏中学生跑投举两效果良
4通创新游戏进行教学改变快速跑枯燥味局面课堂充满生机
观整节课较达课教学目标学学中增强信心培养合作团结精神学生游戏中掌握技增强体达合理练密度强度开阔视野胆创新勇尝试善积累带课堂新变化
二关发展体问题
节体育课中学生掌握运动技术发展良心理素质提高社会适应力外重视学生身体健康发展学生体水换句话说节体育中学生练密度运动量均脉博运动强度等达什水提高学生体效呢?采什练手段练容控制课堂教学节奏等实现预期目标呢?果考虑生理负荷问题学生体提高方面低效益长学生体质健康水提高严重呈降趋势体育课堂教学中必须重视学生体水提高精心设计节课生理负荷指标逐步提高体水
面次青基赛第四轮赛容请老师根命题容教学设计回复栏中发表谢谢积极参
青基赛第四轮中学体育命题说明
1操作:首先设计节课教案然回学校教案课
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